如图是探究“影响植物种子萌发的外界条件”的实验装置，对这个装置进行分析和评价合理的是A. ...

如图是探究“影响植物种子萌发的外界条件”的实验装置，对这个装置进行分析和评价合理的是（ ）

A. 该装置可以同时探究水分、空气和温度对种子萌发的影响

B. A种子可以和C种子形成对照，说明水分对种子萌发的影响

C. A种子可以和C种子形成对照，说明空气对种子萌发的影响

D. 每组只选用了一粒种子，存在偶然性，实验结论不科学

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如图是探究“影响植物种子萌发的外界条件”的实验装置，对这个装置进行分析和评价合理的是（　 ）

A．该装置可以同时探究水分、空气和温度对种子萌发的影响

B．①种子可以和③种子形成对照，说明水分对种子萌发的影响

C．①种子可以和③种子形成对照，说明空气对种子萌发的影响

D．每组只选用了一粒种子，存在偶然性，实验结论不科学

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右图是探究“影响植物种子萌发的外界条件”的实验装置，对这个装置进行分析和评价合理的是

A.该装置可以同时探究水分、空气和温度对种子萌发的影响

B.①种子可以和③种子形成对照，说明水分对种子萌发的影响

C.①种子可以和③种子形成对照，说明空气对种子萌发的影响

D.每组只选用了一粒种子，偶然性大，实验结论不科学

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为探究影响种子萌发的因素，将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置，如图所示。对该实验有关分析错误的是（　　 ）

A. 利用该装置可以探究水分和空气对种子萌发的影响

B. 该装置中①和②可形成一组对照实验，变量是水

C. 该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是空气

D. 该装置中种子数量太少，实验结果的偶然性大

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图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号①~⑥为蚕豆种子)。请仔细读图并回答下列问题。

(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择________两个编号的种子对照。

(2)探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为_______的种子。

(3)该实验严重的不足之处是每组____________,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。

(4)特大暴雨后,一些播种了的大片的旱地一夜之间被洪水淹没了,该实验装置中,编号为________的种子所处的条件与此相当。

(5)种子萌发除必需的外界条件外,自身还需满足_______________且不在休眠期的条件。

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如图是一个同学设计的“探究种子萌发的外界条件”实验，结果只有2号种子萌发，分析实验结果，种子萌发需要的外界条件是（　　）

A. 阳光、适量的水分、充足的空气　　 B. 适宜的温度、充足的空气、肥沃的土壤

C. 阳光、适量的水分、适宜的温度　　 D. 适量的水分、适宜的温度、充足的空气

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如图是一个同学设计的“探究种子萌发的外界条件”实验，结果只有2号种子萌发，分析实验结果，种子萌发需要的外界条件是（　　）

A. 阳光、适量的水分、充足的空气　　 B. 适宜的温度、充足的空气、肥沃的土壤

C. 阳光、适量的水分、适宜的温度　　 D. 适量的水分、适宜的温度、充足的空气

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用如图装置进行多组重复实验，探究种子萌发的环境条件．若将种子②与③设为对照，则探究的是哪种环境条件对种子萌发的影响（　　）

A. 适宜的温度

B. 一定的水分

C. 充足的空气

D. 持续的光照

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用如图装置进行多组重复实验，探究种子萌发的环境条件。若将种子②与③设为对照，则探究的是哪种环境条件对种子萌发的影响（　　 ）

A. 适宜的温度

B. 一定的水分

C. 充足的空气

D. 持续的光照

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用如图装置进行多组重复实验，探究种子萌发的环境条件。若将种子②与③设为对照，则探究的是哪种环境条件对种子萌发的影响（　　）

A. 适宜的温度 B. 一定的水分 C. 充足的空气 D. 持续的光照

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