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夏天的夜晚，小明听到某种昆虫的叫声。小明的爸爸说：“这是蟋蟀在叫，声音低点，别吓走它。”爸爸是以声音的_____分辨是哪种昆虫的，爸爸说的声音低点指的是声音的_____。
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夏天的夜晚，小明听到某种昆虫的叫声．昆虫是靠翅膀的________发声的．小明的爸爸说：“这是蟋蟀在叫．”爸爸是以声音的________分辨是哪种昆虫的．
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夏天的夜晚，小明听到某种昆虫的叫声。昆虫是靠翅的___________发声的。小明的爸爸说：“这是蟋蟀在叫。”爸爸是以声音的___________分辨是哪种昆虫的。
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夏天的夜晚，小明听到某种昆虫的叫声。昆虫是靠翅的___________发声的。小明的爸爸说：“这是蟋蟀在叫。”爸爸是以声音的___________分辨是哪种昆虫的。
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夏天的傍晚，小明的爸爸对他说：“听：这是蟋蟀在叫，别说话，小心吓走它，”爸爸通过声音________的分辨出是哪种昆虫在叫，“别说话”是在________减弱噪声．
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夏天的塔山公园，到处都是莺歌燕舞，鸟语花香．我们能听到小鸟的叫声，说明声音可以在__________中传播；我们还能分辨出不同种类的鸟的歌声，这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的__________（填“响度”、“音调”或“音色”）不同．
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夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习．蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜________引起的．老师把教室的门窗关起来，大家听到的声音明显减小，这是在声音________过程中减弱噪声．小明同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：________．
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鲁迅在《从百草园到三味书屋》一文中有这样的描写：“鸣蝉在树叶里长吟…油蚙在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴．”昆虫发出的声音是通过________传入孩子们耳朵的，能分辨出不同昆虫发出的声音是根据声音的________不同，蟋蟀是依靠相互摩擦的双翅________产生声音的．
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教科书上介绍：大象可以用我们人类听不到的声音进行交流，而小明却在动物园里听到大象的“吼叫声”，这是为什么？
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王亮正在教室内做作业时听到教室外有位同学叫他，他听到叫声是通过 传播，并通过声音的 分辨出叫他的同学是谁．
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