小明在老师的帮助下研究“焦耳定律”时,采用了如图所示的实验装置,U形管中注入了水,将1、2和3、4导线分别接到电源两端。
(1)其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着质量_____(选填“相等”或“不相等”)的空气。实验中通过观察两个U形管中_____的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少,这种实验方法叫_____。
(2)图甲所示的装置用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____的关系,通电一段时间,_____(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多。
(3)图乙所示的实验装置_____(选填“c“或“d”)容器中电阻中的电流小,可以用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____的关系。
(4)在图乙所示的实验装置中,分别通电t1和t2时间,且t1>t2,发现通电t1时间,c容器中电流产生的热量多,可知电流通过电阻丝产生的热量还与_____有关。
九年级物理实验题中等难度题
小明在老师的帮助下研究“焦耳定律”时,采用了如图所示的实验装置,U形管中注入了水,将1、2和3、4导线分别接到电源两端。
(1)其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着质量_____(选填“相等”或“不相等”)的空气。实验中通过观察两个U形管中_____的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少,这种实验方法叫_____。
(2)图甲所示的装置用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____的关系,通电一段时间,_____(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多。
(3)图乙所示的实验装置_____(选填“c“或“d”)容器中电阻中的电流小,可以用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____的关系。
(4)在图乙所示的实验装置中,分别通电t1和t2时间,且t1>t2,发现通电t1时间,c容器中电流产生的热量多,可知电流通过电阻丝产生的热量还与_____有关。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明在老师的帮助下研究“焦耳定律”时,采用了如图所示的实验装置,U形管中注入了水,将1、2和3、4导线分别接到电源两端。
(1)其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着质量_____(选填“相等”或“不相等”)的空气。实验中通过观察两个U形管中_____的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少,这种实验方法叫_____。
(2)图甲所示的装置用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____的关系,通电一段时间,_____(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多。
(3)图乙所示的实验装置_____(选填“c“或“d”)容器中电阻的电流小,可以用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____的关系。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时,采用了如图所示的实验装置,其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气,将1、2和3、4导线分别接到电源两端.
(1)实验中通过观察U形管中________________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少.这种实验方法叫________________.下面实验也用这种实验方法的是_________.
A.认识电压时,我们用水压来类比
B.用光线来描述光通过的路径
C.把敲响的音叉来接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动
D.用斜面和小车来研究阻力对物体的影响
(2)装置中的U形管_________(选填“是”或“不是”)连通器.
(3)甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系,通电一段时间, ______(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多.
(4)乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系,通电一段时间,________(选填“c”或“d”)容器中电流产生的热量多.
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
如图所示小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时,采用了如图所示的实验装置,其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气,将1、2和3、4导线分别接到电源两端.
(1)实验中通过观察U形管中____的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少.这种实验方法叫____.下面实验也用这种实验方法的是____.
A.认识电压时,我们用水压来类比
B.用光线来描述光通过的路径
C.把敲响的音叉来接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动
D.用斜面和小车来研究阻力对物体的影响
(2)甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____的关系,通电一段时间,____(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多.
(3)乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____的关系,通电一段时间,____(选填“c”或“d”)容器中电流产生的热量多.
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如图所示小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时,采用了如图所示的实验装置,其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气,将1、2和3、4导线分别接到电源两端.
(1)实验中通过观察U形管中_____的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少,这种实验方法叫_____.
(2)甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____的关系,通电一段时间,_____(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多,结论是_____.
(3)乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____的关系,通电一段时间,________(选填“c”或“d”)容器中电流产生的热量多.
(4)在电视机、电风扇、计算机、电炉,四种用电器中,利用电流热效应的原理工作的用电器是_____.
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
如图所示小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时,采用了如图所示的实验装置,其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气,将1、2和3、4导线分别接到电源两端.
(1)实验中通过观察U形管中________________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少.这种实验方法叫________________.下面实验也用这种实验方法的是_________.
A.认识电压时,我们用水压来类比
B.用光线来描述光通过的路径
C.把敲响的音叉来接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动
D.用斜面和小车来研究阻力对物体的影响
(2)装置中的U形管_________(选填“是”或“不是”)连通器.
(3)甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系,通电一段时间, ______(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多.
(4)乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系,通电一段时间,________(选填“c”或“d”)容器中电流产生的热量多.
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如图所示小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时,采用了如图所示的实验装置,其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气,将1、2和3、4导线分别接到电源两端.
(1)实验中通过观察U形管中________________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少.这种实验方法叫________________.下面实验也用这种实验方法的是_________.
A.认识电压时,我们用水压来类比
B.用光线来描述光通过的路径
C.把敲响的音叉来接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动
D.用斜面和小车来研究阻力对物体的影响
(2)装置中的U形管_________(选填“是”或“不是”)连通器.
(3)甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系,通电一段时间, ______(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多.
(4)乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系,通电一段时间,________(选填“c”或“d”)容器中电流产生的热量多.
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小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时,采用了如图所示的实验装置,其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气,将1、2和3、4导线分别接到电源两端
(1)实验中通过观察两个U形管中____________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少,这种实验方法叫____________。
(2)图甲所示的装置用来研究电流通过电阻丝产生的热量与________的关系,通电一段时间,________(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多。
(3)图乙所示的实验装置用来研究电流通过电阻丝产生的热量与________的关系,通电一段时间,_____(选填“c”或“d”)容器中电流产生的热量多。
(4)在图乙所示的实验装置中,分别通电t1和t2时间,且t1>t2,发现通电t1时间,c容器中电流产生的热量多,可知电流通过电阻丝产生的热量还与____________有关。
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刚强同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时,采用了如图所示的实验装置,将1、2和3、4导线分别接到电源两端.
(1)实验中通过观察U形管中________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少;
(2)甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与________的关系,通电一段时间,________容器中电流产生的热量较多;(选填“a”或“b”)
(3)乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与________的关系,通电一段时间,________容器中电流产生的热量多.(选填“c”或“d”)
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小蕾同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时,采用了如图所示的实验装置,其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气,将1、2和3、4导线分别接到电源两端。
(1)实验中通过观察U形管中__________________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少,这种实验方法叫_______________________。
(2)图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____的关系,通电一段时间,___(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多。
(3)图乙所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____________的关系,通电一段时间,________(选填“c”或“d”)容器中电流产生的热量多。
(4)此实验的依据是电流的__________效应。下面所列四种用电器中,利用这一原理工作的用电器是___________。
A.电饭锅 B.电风扇 C.电视机 D.计算机
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