在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中:
(1)将适量碎冰放入试管中,利用水给冰加热,目的是_____。
(2)温度计是根据液体_____性质制成的,某时刻观察到温度计的示数如图甲所示,为_____℃。
(3)图乙是根据所测数据绘制成的图象。由图象可知,冰的熔化特点是:_____。
(4)若不计热量损失物质在AB和BC两段吸收的热量分别为Q1和Q2则Q1:Q2=_____[c冰=2.1×103J/(kg•℃)]
(5)实验中收集多组数据是为了_____(填符号)。
A.寻找普遍规律 B.减小误差
八年级物理实验题中等难度题
在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中:
(1)将适量碎冰放入试管中,利用水给冰加热,目的是_____。
(2)温度计是根据液体_____性质制成的,某时刻观察到温度计的示数如图甲所示,为_____℃。
(3)图乙是根据所测数据绘制成的图象。由图象可知,冰的熔化特点是:_____。
(4)若不计热量损失物质在AB和BC两段吸收的热量分别为Q1和Q2则Q1:Q2=_____[c冰=2.1×103J/(kg•℃)]
(5)实验中收集多组数据是为了_____(填符号)。
A.寻找普遍规律 B.减小误差
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图,试管中装有适量的碎冰。
(1)将装有碎冰的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的目的是_____,而且碎冰的温度上升速度较_____,便于及时记录各个时刻的温度某时刻观察到温度计的情景如图丙,此刻所测物体的温度是_____℃。
(2)图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知:冰完全熔化需要_____min,冰的熔化规律是_____。
(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水_____(选填“能”或“不能”)沸腾,是因为_____。
八年级物理实验题简单题查看答案及解析
在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示,试管中装有适量的碎冰。
(1)将装有碎冰的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的目的是_______,而且碎冰的温度上升速度较_______(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。
(2)图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知:BC段的物质处于_______(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”),冰完全熔化需要_______分钟。
(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水_______(选填“能”或“不能”)沸腾,是因为_______。
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在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示,试管中装有适量的碎冰。
(1)将装有碎冰的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的目的是____________________________________,而且碎冰的温度上升速度较_____________(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。
(2)图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象.由图象可知:BC段的物质处于_______________(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”),冰完全熔化需要_____分钟。
(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水___________(选填“能”或“不能”)沸腾,是因为___________________________________________。
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在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示,试管中装有适量的碎冰。
(1)观察装置和操作(如图甲所示),其中错误之处是________;
(2)将装有碎冰的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的目的是________,实验中让碎冰的温度较________(选填“快”或“慢”)地上升,可以便于及时记录各个时刻的温度;
(3)图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知:BC段的物质处于________态,冰的熔化过程经历________分钟;
(4)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在1标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水________(选填“能”或“不能”)沸腾,原因是________。
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如图甲所示是小丽“探究冰的熔化规律”的实验装置。实验时,她先将冰和温度计正确放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中加热,观察冰熔化过程中温度变化情况。
(1)实验中,将盛有碎冰的试管放入烧杯内的水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,其目的是______________________________。
(2)若某时刻温度计的示数如图丙所示,则此时的温度是______℃。
(3)她将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中。请根据表中数据,在图乙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度—时间图象。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
温度/℃ | | | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
(4)在第5 min时,物质处于______选填“固”、“液”或“固液共存”
态。
(5)通过对数据和图象的分析可知,冰熔化时需要______热,温度______。
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在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中,分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰,并各放了一支温度计组成如图甲所示的实验装置,完成下面探究实验。
(1)点燃酒精灯给烧杯加热,一段时间后温度计A的示数如图甲所示,此时温度计示数为_____℃。
(2)实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图象如图乙所示,通过分析图象可知,_____(填“实”或“虚”)线是试管内碎冰温度随时间变化的图象,第7min时烧杯内的碎冰处于_____态,此时试管内的碎冰_____(填“能”或“不能”)熔化。
(3)通过实验可以得出晶体熔化的条件是:温度达到熔点,_____。
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在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,芳芳将适量的固体碎末装在试管中,所用的实验装置如图甲所示.
(1)将放入适量固体碎末的试管放在盛有水的烧杯中加热,其目的是________.
(2)试管在水中的深度要适当.其“适当”的含义是________和________.
(3)她根据实验数据绘制的图象乙中所对应的固体属于________(选填“晶体”或“非晶体”),理由是________.
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在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,试验装置如图甲,试管内装有适量的碎冰,请回答下列问题:
(1)图甲时应按_____(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(2)开始加热后某一时刻温度计的示数如图乙,其示数为_____℃。
(3)如图丙为加热过程中记录的温度随时间变化的图象(在标准大气压下)可知冰是_____(选填“晶体”或“非晶体”),图中BC段物质处于_____(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。
(拓展)同学们继续实验,试管中的水_____(填“能”或“不能”)沸腾,原因是_____:接着,同学们又把温度计移到烧杯中,“探究水沸腾时温度变化的特点”发现在同一实验室里,不同小组测得的水的沸点不同,有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差,请你设想一个简单方法检验这种猜想是否正确。方法_____。
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在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,芳芳将适量的固体碎末装在试管中,所用的实验装置如图甲所示。
(1)将放入适量固体碎末的试管放在盛有水的烧杯中加热,其目的是_______。
(2)试管在水中的深度要适当。其中“适当”的含义是_______和________________。
(3)她根据实验数据绘制的图象乙中所对应的固体属于______(填“晶体”或“非晶体”),理由是_______。
(4)图象丙是她根据实验数据绘制的另一种固体熔化图象,其熔点是______℃,熔化用了______min,处于固液共存态的是图中的______段,在此过程中混合物要______(填“吸收”或“放出”)热量,总体积______(填“变大”“变小”或“不变”)。
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