法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场,如图所示为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图,以下几种说法中正确的是( )
A. a、b为异种电荷,a的电荷量小于b的电荷量
B. a、b为异种电荷,a的电荷量大于b的电荷量
C. a、b为同种电荷,a的电荷量大于b的电荷量
D. a、b为同种电荷,a的电荷量小于b的电荷量
高一物理单选题简单题
法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场,如图所示为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图,以下几种说法中正确的是( )
A. a、b为异种电荷,a的电荷量小于b的电荷量
B. a、b为异种电荷,a的电荷量大于b的电荷量
C. a、b为同种电荷,a的电荷量大于b的电荷量
D. a、b为同种电荷,a的电荷量小于b的电荷量
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法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场.图为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图,以下几种说法正确的是()
A.a、b为异种电荷,a带电量大于b带电量
B.a、b为异种电荷,a带电量小于b带电量
C.a、b为同种电荷,a带电量大于b带电量
D.a、b为同种电荷,a带电量小于b带电量
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在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了杰出贡献。下列说法符合事实的是
A. 库仑发现了电荷间相互作用规律,并提出电荷间的作用力是通过电场实现的
B. 法拉第首先提出了电场的概念,并用电场线形象的描述电场
C. 正负电荷是美国科学家密立根命名的
D. 富兰克林用实验测定了元电荷的值
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在科学发展史上,很多科学家做出了杰出的贡献。他们在物理学的研究过程中应用了很多科学的思想方法。下列叙述不正确的是( )
A. 法拉第首先提出用电场线描绘抽象的电场,这是一种形象化的研究方法
B. 库仑得出库仑定律并用扭秤实验最早测出了元电荷e的数值
C. 用点电荷来代替实际带电体是采用了理想化物理模型的方法
D. 电场强度的表达式和电势差的表达式都是利用比值法得到的定义式
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许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献,下列表述正确的是
A. 法拉第首先提出了电场的概念且采用了电场线描述电场
B. 开普勒、胡克、哈雷等科学家为万有引力定律的发现做出了贡献
C. 电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的
D. 安培总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律
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许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献,下列表述正确的是
A.法拉第首先提出了电场的概念且采用了电场线描述电场
B.开普勒、胡克、哈雷等科学家为万有引力定律的发现做出了贡献
C.电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的
D.安培总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律
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下列说法正确的是( )
A. 库仑最早引入电场概念
B. 牛顿提出用电场线来表示电场
C. 法拉第提出电荷周围存在电场
D. 密立根通过扭秤实验精确测定了元电荷e的数值
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19世纪30年代,法拉第提出一种观点,认为在电荷周围存在电场,电荷之间通过电场传递相互作用力。如图所示,对于电荷A和电荷B之间的电场,下列说法中错误的是
A.电荷B受电场力的作用,自身也产生电场
B.撤去电荷B,电荷A激发的电场就不存在了
C.电场是法拉第假想的,实际上并不存在
D.空间某点的场强等于A、B两电荷在该点激发电场场强的矢量和
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如图所示为点电荷a、b所形成的电场线分布,以下说法正确的是
A.a、b为异种电荷 B.a、b为同种电荷
C.A点场强大于B点场强 D.A点电势高于B点电势
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(多选)如图所示为点电荷a、b所形成的电场线分布,以下说法正确的是( )
A. a、b为异种电荷
B. a、b为同种电荷
C. A点场强大于B点场强
D. A点电势高于B点电势
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