小明猜想“导体中的电流与导体两端的电压和导体的电阻有关”。在探究“导体中的电流与导体两端电压的关系”实验中,实验室提供的器材如下:
3节干电池组成的电源,10Ω的定值电阻,标有20Ω1A的滑动变阻器,电流表、电压表、开关各一个,导线若干。
(1)请你用笔面线代替导线帮助小明完成如图的连接。
(_______)
(2)为了确定电压的取值范围,闭合开关以后的操作是_____。
(3)通过操作他得到电压的取值范围是1.5V~4.5V,则小明所取的电压值应该是下列的_____。
A、1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5
B、1.5 2.5 3.5 4.5
C、1.5 2.1 2.7 3.3 3.9 4.5
D、2.0 3.0 4.0
(4)学完欧姆定律后,小明知道本实验最大电流是_____。
九年级物理实验题中等难度题
小明猜想“导体中的电流与导体两端的电压和导体的电阻有关”。在探究“导体中的电流与导体两端电压的关系”实验中,实验室提供的器材如下:
3节干电池组成的电源,10Ω的定值电阻,标有20Ω1A的滑动变阻器,电流表、电压表、开关各一个,导线若干。
(1)请你用笔面线代替导线帮助小明完成如图的连接。
(_______)
(2)为了确定电压的取值范围,闭合开关以后的操作是_____。
(3)通过操作他得到电压的取值范围是1.5V~4.5V,则小明所取的电压值应该是下列的_____。
A、1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5
B、1.5 2.5 3.5 4.5
C、1.5 2.1 2.7 3.3 3.9 4.5
D、2.0 3.0 4.0
(4)学完欧姆定律后,小明知道本实验最大电流是_____。
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在探究“导体中的电流与导体电阻的关系”实验中,小明猜想导体中的电流还与导体两端的电压有关。实验室可供选择的器材如下:6V稳压电源、0~20Ω滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个;4Ω、5Ω、6Ω、lOΩ、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻各一个;导线若干。
(1)画出实验电路图______________。
(2)本实验中,应该选择的电阻分别为:__________________________________。
(3)使用某个电阻做实验时,闭合开关后,发现电流表无示数,电压表的示数是6 V,则电路故障可能是__________(电路只有一处故障)。
(4)本实验要保持电阻两端电压相同,小明将电压选择为某值U0,但实验中发现更换电阻后,无法使每个电阻两端的电压都达到U0,他更改了电压值U0,才完成实验。 小明在学习了欧姆定律之后,他才知道本实验中控制不变的电压值U0应该在____V至___V范围之内选择。
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已知通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有关.小明在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,实验器材有:稳压电源、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个,导线若干.
(1)请用笔画线,将图中的电路补充完整____________.
(2)连接电路时,将滑动变阻器的滑片移到了阻值最大端,电流表选择了0~3A的量程.连接好电路后,为了确定电流表的量程选择是否合适,应进行怎样的实验操作?________.
(3)设计出记录实验数据的表格,表格中要有必要的信息_________.
(4)小明通过实验操作,还确定了电压的取值范围,在该范围内,他预设了n个间距相等的电压值,为了使测得的实验数据更准确,预设的每个电压值还应满足什么条件?________.
(5)在该实验中,若滑动变阻器的接线柱接触不良,则闭合开关时,电流表和电压表的示数情况是________(只有一个正确选项,将正确选项的字母填在横线上)
A. 只有电流表有示数 B. 只有电压表有示数
C. 电流表和电压表均有示数 D. 电流表和电压表均没有示数.
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已知通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有关。小明在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,实验器材有:稳压电源、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个,导线若干。
(1)请用笔画线,将图中的电路补充完整________。
(2)连接电路时,将滑动变阻器的滑片移到了阻值最大端,电流表选择了0~3A的量程。连接好电路后,为了确定电流表的量程选择是否合适,应进行怎样的实验操作?_____。
(3)设计出记录实验数据的表格,表格中要有必要的信息______________ 。
(4)小明通过实验操作,还确定了电压的取值范围,在该范围内,他预设了n个间距相等的电压值,为了使测得的实验数据更准确,预设的每个电压值还应满足什么条件?_____。
(5)在该实验中,若滑动变阻器的接线柱接触不良,则闭合开关时,电流表和电压表的示数情况是_____
(只有一个正确选项,将正确选项的字母填在横线上)
A.只有电流表有示数B.只有电压表有示数
C.电流表和电压表均有示数D.电流表和电压表均没有示数。
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已知通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有关。小明在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,实验器材有:稳压电源、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个,导线若干。
(1)请用笔画线,将图中的电路补充完整________。
(2)连接电路时,将滑动变阻器的滑片移到了阻值最大端,电流表选择了0~3A的量程。连接好电路后,为了确定电流表的量程选择是否合适,应进行怎样的实验操作?_____。
(3)设计出记录实验数据的表格,表格中要有必要的信息______________ 。
(4)小明通过实验操作,还确定了电压的取值范围,在该范围内,他预设了n个间距相等的电压值,为了使测得的实验数据更准确,预设的每个电压值还应满足什么条件?_____。
(5)在该实验中,若滑动变阻器的接线柱接触不良,则闭合开关时,电流表和电压表的示数情况是_____
(只有一个正确选项,将正确选项的字母填在横线上)
A.只有电流表有示数B.只有电压表有示数
C.电流表和电压表均有示数D.电流表和电压表均没有示数。
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已知通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有关。小明在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,实验器材有:稳压电源、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个,导线若干。
(1)请用笔画线,将图中的电路补充完整________。
(2)连接电路时,将滑动变阻器的滑片移到了阻值最大端,电流表选择了0~3A的量程。连接好电路后,为了确定电流表的量程选择是否合适,应进行怎样的实验操作?_____。
(3)设计出记录实验数据的表格,表格中要有必要的信息______________ 。
(4)小明通过实验操作,还确定了电压的取值范围,在该范围内,他预设了n个间距相等的电压值,为了使测得的实验数据更准确,预设的每个电压值还应满足什么条件?_____。
(5)在该实验中,若滑动变阻器的接线柱接触不良,则闭合开关时,电流表和电压表的示数情况是_____
(只有一个正确选项,将正确选项的字母填在横线上)
A.只有电流表有示数B.只有电压表有示数
C.电流表和电压表均有示数D.电流表和电压表均没有示数。
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小明探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,使用的器材如图甲所示。电源电压不变,R为定值电阻:
(1)由于导体中的电流可能与导体两端的电压和导体的电阻都有关系,所以,在本次实验中应该保持_____不变;变阻器的作用除了保护电路外,还起到_____的作用;
(2)开关闭合前,变阻器滑片P应该处于图中_____(选填“C”或“D”)端;
(3)某次实验电压表示数如图乙所示,电压为_____V;
(4)通过实验,他得到如图丙所示的I—U图像,根据此图像,他初步得到实验结论:导体的电阻一定时,导体中的电流与该导体两端的电压成_____;
(5)某同学连接好电路后,闭合开关S,发现无论怎样滑动滑片P,电流表均无示数,电压表示数约为3V,则电路中出现的故障可能是_____;
(6)若小兰在“探究电流与电压”关系时连接的电路如图所示,则用电压表、电流表测得多组数据绘出的电流随电压的变化图像是图中的_____;
(7)小华利用小明的实验电路探究“导体的电流跟电阻的关系”,她自己额外增加了四个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω、30Ω),两个滑动变阻器(规格分别是“5Ω 2A”“20Ω 1A”),已知电源电压调为4.5V不变:
①实验时,先在ab间接入10Ω电阻,移动变阻器滑片P,使电压表示数为3V,并记录相应的电流值;再改接15Ω的电阻,此时滑片P应向_____(选填“C”或“D”)端移动,这样移动滑片的目的是_____;
②本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻,为完成整个实验,应该选取规格为_____的滑动变阻器;
③通过实验获取数据,得到如图己所示导体的电流I随电阻R变化的图像,由图像可得出结论:_____。
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在探究电流与电压、电阻的关系中:
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
【猜想】导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
【实验器材】电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻
(5Ω、10Ω、15Ω),三只滑动变阻器(10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A),导线若干。
【实验过程】
(1)在虚线框内画出如图所示实物图的电路图(3分)。
(2)小思按图正确连接电路后,闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片滑到最_______端(选填“左”或“右”),闭合开关后,发现电流表示数为0,电压表指针超过量程。你认为造成这一现象的原因是______________。
(3)小涵在探究时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下电流值。接着断开开关,取下5Ω电阻,改接10Ω的电阻(滑动变阻器滑片位置未动),当他接入10Ω电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向_______端移动(选填“左”或“右”),直至_______,再次记下电流值。
(4)接着小涵换用15Ω的电阻重复上述实验,得到了下表中的实验数据,分析数据得出:
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流 I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_______比。
(5)小涵实验时所选择的滑动变阻器规格是__________。
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探究:通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
[猜想]
(1)导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
(2)导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
[实验器材]
电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(20Ω2A、50Ω1A),导线若干.
[实验过程](1)根据如图所示实物图在虚线框内画出电路图.
(2)小明按如图正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是______________________.
(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.小明实验时选择的电阻值是 _____.分析数据可得出结论_________________________________.
表一 表二
(4)小红在探究猜想②时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为________,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻时,电压表的示数将________,
应向_______移动滑动变阻器的滑片,得到了表二中的实验数据.
(5)小红在探究猜想②时使用的滑动变阻器的规格是____________
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小明知道导体中的电流与电阻和两端电压有关。在“探究导体中的电流与电阻的关系”实验中,可供选择实验器材有:电流表两个;四节干电池串联的电池组、电压表、滑动变阻器、关开各一个;6Ω、8Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω的定值电阻各一个;导线若干。实验电路图如图所示。
(1)画出实验用的表格,表中要有必要的信息。
(2)根据电路图连接好实验器材,将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大端,用开关进行“试触”时,发现电流表指针没有偏转,电压表示数如图所示。接下来小明应该做的是_____。(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)
A.将电压表由大量程换成小量程
B.检查电流表的接线柱是否接反
C.检查电阻两个接线柱是否接触良好
D.检查滑动变阻器的接线柱是否松动
(3)通过实验操作确定了电流表应该用小量程。他用电流表小量程做了几次实验,在进行最后一次实验时,发现电流表小量程损坏了。要完成该实验,应该怎么办?
(4)如果要用另一种方案完成该实验,可供选择的实验器材不变。请画出新方案的实验电路图,并写出必要的文字说明。
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