20世纪80年代，中国农村有副对联：“三十年前分田地，耕者有其田。三十年后又分地，耕者有其...

20世纪80年代，中国农村有副对联：“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其责。”关于该对联中提到的两次“分田”论述不正确的是

A. “分田地”指土地改革；“又分地”指家庭联产承包责任制

B. 都提高了农民的生产积极性

C. 都使农民获得了土地的所有权

D. 都解放了农村生产力

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

20世纪80年代，中国农村有副对联：“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其责”。其中“三十年后又分地，耕者有其责”指的是（　　 ）

A. 土地改革运动　　 B. 农业合作化运动

C. 人民公社化运动　　 D. 家庭联产承包责任制的实行

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

20世纪80年代，中国农村有副对联：“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其责”。其中“三十年后又分地，耕者有其责”指的是（　　 ）

A. 土地改革运动 B. 农业合作化运动

C. 人民公社化运动 D. 家庭联产承包责任制的实行

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

20世纪80年代，中国农村有副对联：“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其责”。其中“三十年后又分地，耕者有其责”指的是（　　 ）

A. 土地改革运动　　 B. 农业合作化运动

C. 人民公社化运动　　 D. 家庭联产承包责任制的实行

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

上世纪80年代，中国农村有副对联:“三十年前分田地，耕者有其田;三十年后又分地，耕者有其责”。 其中“三十年后又分地，耕者有其责”指的是（　 ）

A. 土地改革运动　　 B. 一五计划的实施

C. 大跃进、人民公社化运动　　　 　　 D. 家庭联产承包责任制的实行

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

上世纪80年代，中国农村―副对联：“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其责。”“又分地＂的意义是 （　　 ）

A. 巩固了新生的人民政权　　 B. 开始了社会主义道路探索，

C. 纠正了文化大革命错误　　 D. 调动了农民的生产积极性

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

20世纪80年代，中国农村有副对联：“三十年前分田地，耕者有其田。三十年后又分地，耕者有其责”。对两次“分地”的理解不正确的是

A.都实行农民土地所有制 B.都提高了农民的积极性

C.都解放了农村生产力 D.农民都有生产自主权

九年级历史选择题困难题查看答案及解析

上世纪80年代，中国农村―副对联：“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其责。”“又分地”的意义是（　　 ）

A．巩固了新生的人民政权　　　　　　　　 B．开始了社会主义道路探索

C．纠正了文化大革命错误　　　　　　　　 D．调动了农民的生产积极性

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

上世纪80年代，中国农村―副对联：“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其责。”“又分地＂的意义是（　　 ）

A．巩固了新生的人民政权

B．开始了社会主义道路探索

C．纠正了文化大革命错误

D．调动了农民的生产积极性

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

上世纪80年代，中国农村―副对联：“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其责。”“又分地＂的意义是（　　 ）

A．巩固了新生的人民政权

B．开始了社会主义道路探索

C．纠正了文化大革命错误

D．调动了农民的生产积极性

九年级历史选择题简单题查看答案及解析