分析下面的实验并回答问题：(5分)①把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶...

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分析下面的实验并回答问题：(5分)

①把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶中(如图)，其中甲广口瓶不封口，乙用布封口。

②数日后，甲、乙两瓶中肉质腐烂，并在甲瓶的腐肉上发现了蛆(苍蝇的幼体)，用布封口的乙瓶内则没有。

(1)甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)该实验中的变量是　　　　　　　。

(3)你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(4)你从该实验得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2分)。

九年级生物探究题中等难度题

少年，再来一题如何？

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相关试题

分析下面的实验并回答问题：
①把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶中（如图），其中甲广口瓶不封口，乙用布封口．
②数日后，甲、乙两瓶中肉质腐烂，并在甲瓶的腐肉上发现了蛆
（苍蝇的幼体），用布封口的乙瓶内则没有．
（1）甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因是______．
（2）该实验中的变量是______．
（3）你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是______．
（4）你从该实验得出的结论是______．

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分析下面的实验并回答问题：
①把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶中（如图），其中甲广口瓶不封口，乙用布封口．
②数日后，甲、乙两瓶中肉质腐烂，并在甲瓶的腐肉上发现了蛆
（苍蝇的幼体），用布封口的乙瓶内则没有．
（1）甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因是______．
（2）该实验中的变量是______．
（3）你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是______．
（4）你从该实验得出的结论是______．

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分析下面的实验并回答问题：(5分)
①把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶中(如图)，其中甲广口瓶不封口，乙用布封口。
②数日后，甲、乙两瓶中肉质腐烂，并在甲瓶的腐肉上发现了蛆(苍蝇的幼体)，用布封口的乙瓶内则没有。
(1)甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)该实验中的变量是　　　　　　　。
(3)你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)你从该实验得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2分)。

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某校探究学习小组为了证明蛆（苍蝇幼虫）是否由腐烂的肉产生．他们做了以下实验设计：
①取两个大小相同、透明的广口瓶，分别贴上甲、乙标签
②将两块大小一样的新鲜生猪肉放入甲、乙瓶内
③将甲、乙两瓶放在同一温暖环境中，甲瓶用防虫网罩住，乙瓶不罩
根据以上资料回答问题：
（1）在一组对照实验中，除了一个因素可变化外，其他条件都要相同，这个可以变化的因素叫做______．
（2）实验步骤③中，甲、乙两瓶所在的环境必需要有______，否则实验无法完成．
（3）假设蛆不是由腐烂的肉产生．根据你的推测，较长一段时间后，甲、乙两瓶内的猪肉会出现蛆的是______瓶，该瓶属于对照实验的______组；没有出现蛆的猪肉会腐烂吗？______．为什么？______．
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为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，请利用如下实验用具及材料进行实验：两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓．请回答问题：
（1）在此实验中，你提出的问题是________；
（2）你作出的假设是________；
（3）你设计的实验操作步骤是：
①取两个广口瓶，分别编号A、B；
②________；
③然后进行观察．
（4）你的预测：哪一瓶中的蚯蚓蠕动惭惭减弱，一段时间后就不动了？________．
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（9分）为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，请利用如下实验用具及材料进行实验：两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓．请回答问题：
（1）在此实验中，你提出的问题是_____________________________？
（2）你作出的假设是_____________________________。
（3）你设计的实验操作步骤是：①取两个广口瓶，分别编号A、B；
②_____________________________________________________________________；（2分）
③然后进行观察．
（4）你的预测：哪一瓶中的蚯蚓蠕动渐渐减弱，一段时间后就不动了？_________________________。
（5）结论：_________________________。
（6）这是一组_________实验，变量为____________。
（7）做完实验后，活着的蚯蚓应该怎样处理？_________________________

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某同学为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，用如下实验用具及材料进行实验：两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓．
请回答问题：
（1）在此实验中，你作出的假设是______．
（2）在这个对照实验中，变量是______．
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“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象。甲乙两同学对这个问题有不同的看法，到底谁的观点是对的呢？请你设计一个实验方案，并对结果进行分析。
（1）请补充完整探究方案：
①把一块鲜肉切成相同大小的两块，分别放在完全相同的两个广口玻璃瓶里，编号为：A、B。
②在A玻璃瓶口覆盖纱布，B玻璃瓶口___________，并把A、B两瓶同时侧放在___________的适宜环境条件下。
③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况。
（2）实验结果：数日后，A、B两瓶中的鲜肉均腐败，并在B玻璃瓶的腐肉上发现了蛆， A玻璃瓶内则没有蛆。
（3）实验结论：______________________________________。
（4）请分析回答：
①该实验中的变量是____________________________。
②导致A、B两个瓶中鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足，有机物丰富，___________大量繁殖。

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“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象。甲乙两同学对这个问题有不同的看法，到底谁的观点是对的呢？请你设计一个实验方案，并对结果进行分析。
（1）请补充完整探究方案：
①把一块鲜肉切成相同大小的两块，分别放在完全相同的两个广口玻璃瓶里，编号为：A、B。
②在A玻璃瓶口覆盖纱布，B玻璃瓶口___________，并把A、B两瓶同时侧放在___________的适宜环境条件下。
③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况。
（2）实验结果：数日后，A、B两瓶中的鲜肉均腐败，并在B玻璃瓶的腐肉上发现了蛆， A玻璃瓶内则没有蛆。
（3）实验结论：______________________________________。
（4）请分析回答：
①该实验中的变量是____________________________。
②导致A、B两个瓶中鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足，有机物丰富，___________大量繁殖。

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一位同学将鱼、田螺和一些水生植物一起放在盛有水的密封的广口瓶里（如图），并在瓶的近旁放一盏电灯．分析回答：
（1）在广口瓶生态系统中，生物因素和非生物因素各有哪些？______．
（2）非生物因素是否能进入这个密封的瓶子？如果能，主要是什么？______．
（3）鱼、田螺和水生植物能分别在密封的瓶子里单独生存吗？为什么？______．
（4）如果不在图中的广口瓶的近旁放一盏电灯，你可以采取怎样更节能的方法使广口瓶中的生物生活较长的时间？______．

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