阅读下面文言文，完成下列小题。
王冕僧寺夜读
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上。窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，亡其牛。或牵牛来责蹊田。父怒，挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖。冕小儿，恬若不见。
安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛架母车，自被古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
（注释）诸暨（jì）：县名，今属浙江省诸暨市。陇：通“垄”，田埂。蹊田：践踏田地。挞：用鞭子、棍子等打人。执策：“策”通“册”，拿着书。长明灯：佛像前昼夜不灭的灯。狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。狞：凶恶。韩性：绍兴人，大学者。通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。被：通“披”，穿。
1.下列各组句中的加点字的意思相同的一项是（ ）
A.听诸生诵书 曷不听其所为 B.暮归，亡其牛 一屠晚归
C.自被古冠服随车后 屠自后断其股 D.门人事冕如事性 见往事耳
2.将下面句子翻译成现代汉语。
安阳韩性闻而异之，录为弟子。
3.试从选文中概括出王冕两件事。
七年级语文课外阅读中等难度题
阅读下面文言文，完成下列小题。
王冕僧寺夜读
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上。窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，亡其牛。或牵牛来责蹊田。父怒，挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖。冕小儿，恬若不见。
安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛架母车，自被古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
（注释）诸暨（jì）：县名，今属浙江省诸暨市。陇：通“垄”，田埂。蹊田：践踏田地。挞：用鞭子、棍子等打人。执策：“策”通“册”，拿着书。长明灯：佛像前昼夜不灭的灯。狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。狞：凶恶。韩性：绍兴人，大学者。通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。被：通“披”，穿。
1.下列各组句中的加点字的意思相同的一项是（ ）
A.听诸生诵书 曷不听其所为 B.暮归，亡其牛 一屠晚归
C.自被古冠服随车后 屠自后断其股 D.门人事冕如事性 见往事耳
2.将下面句子翻译成现代汉语。
安阳韩性闻而异之，录为弟子。
3.试从选文中概括出王冕两件事。
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阅读下面的文言文，完成下面小题。
王冕好学
【明】宋濂
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇①上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田②者。父怒，挞③之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷④不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策⑤映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬⑥若不见。安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。
【注释】①陇：田埂。②蹊田：践踏田地，指踩坏了庄稼。③挞：鞭打。④曷：通“何”，为什么。⑤执策：拿着书卷。⑥恬：心神安适。
1.请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（每句划一处）。
（1）听 诸 生 诵 书
___________________________________
（2）安 阳 韩 性 闻 而 异 之
___________________________________
2.请写出下列句子中加点词的意思。
（1）辄默记（____________） （2）或牵牛来责蹊田者（____________）
（3）冕因去（____________） （4）安阳韩性闻而异之（____________）
3.请用现代汉语写出文中划线句的意思。
（1）窃入学舍，听诸生诵书。
________________________________________________________________________________
（2）已而复如初。
________________________________________________________________________________
4.王冕有哪些品质？请结合选文作简要的分析。
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阅读下面的文言文选段，完成下面小题。
王冕者，诸暨人。幼贫，父使牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已，辄默记。暮乃反，亡其牛，父怒挞之，已而复如初。母曰:“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居，夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
【注释】①挞：用鞭子、棍子等打人。②曷：通“何”，为什么。③执策：拿着书。
1.下列选项中加点词的解释不正确的一项是?( )
A. 窃入学舍听诸生诵书(偷偷地) B. 暮乃反(返回)
C. 亡其牛(死) D. 己而复如初(又)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
①窃入学舍听诸生诵书，听已，辄默记。
___________________________________________________________________________
② 儿痴如此，曷不听其所为?
_________________________________________________________________________
3.结合选文内容简要分析王冕的“痴”有哪些表现?
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阅读下面的文言文，完成后面小题。
王冕僧寺夜读
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，；冕小儿，恬若不见
1.结合文意，解释下列句中加点的词。
①窃入学舍（______）②辄默记（______）③父怒挞之（______）④曷不听其所为？（______）
2.翻译下列句子。
①王冕者，诸暨人。
②夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之。
3.从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因？
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文言文阅读。（8分）
王冕
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书，听已辄默记。暮归，忘其牛，来责蹊田。父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居，夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿恬若不知。安阳韩性闻而异之，录为弟子。学，遂为通儒。
1.解释文中这些词（2分）
窃：________ 已而：________ 执策：________ 若：________
2.翻译 （4分）
（1）听已，辄默记。________
（2）安阳韩性闻而异之。________
3.本文记叙了王冕苦学的哪两件事？从中你受到哪些启发？（2分）
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阅读下面的文言文，回答问题。
王冕僧寺夜读
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。父怒挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不知。
安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。
1.结合文意，解释下列句中加点的词。
①曷不听其所为_________
②安阳韩性闻而异之________
2.用现代汉语翻译下列句子。
①冕因去，依僧寺以居。
______________________________________________________________
②冕小儿，恬若不知。
______________________________________________________________
3.从本文中可以看出，王冕后来之所以能成为著名的画家、诗人，其根本原因是什么？
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王冕僧寺夜读
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖。冕小儿，恬若不知。
1.解释下列句中加点的词：（3分）
（1）窃入学舍（_________） （2）辄默记（________）
（3）父怒挞（__________）
2.对文中画线句意思理解正确的一项是：（ ）
A. 佛像是用十几个木偶做的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。
B. 佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞恐怖。
C. 佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。
D. 佛像多达十几个，一个个面目狰狞恐怖。
3.从本文看出，王冕之所以成为著名画家、诗人，根本原因是什么？你从中受到哪些启发？
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阅读下面的文言文，回答问题。
王冕僧寺夜读
王冕者，诸暨①人。七八岁时，父命牧牛陇②上。窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，亡其牛。或牵牛来责蹊田③。父怒，挞④之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策⑤映长明灯⑥读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖⑦。冕小儿，恬若不见。
安阳韩性⑧闻而异之，录为弟子，学遂为通儒⑨。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛架母车，自被⑩古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
（注释）①诸暨（jì）：县名，今属浙江省诸暨市。②陇：通“垄”，田埂。③蹊田：践踏田地。④挞：用鞭子、棍子等打人。⑤执策：“策”通“册”，拿着书。⑥长明灯：佛像前昼夜不灭的灯。⑦狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。狞：凶恶。⑧韩性：绍兴人，大学者。⑨通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。⑩被：通“披”，穿。
1.解释下列句中加点的词。
（1）父命牧牛陇上（________）
（2）亡其牛（________）
（3）或牵牛来责蹊田（________）
（4）门人事冕如事性（________）
2.下面句子中加点的“之”字用法不同的一项是（ ）
A.父怒，挞之 B.执策映长明灯读之
C.安阳韩性闻而异之 D.久之，母思还故里
3.将文中画线的句子译成现代汉语。
（1）夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
（2）安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。
4.选文第一段写了王冕哪两件事？表现了他怎样的精神品质？
5.王冕后来成为了著名的画家、诗人，王冕的故事给你怎样的启示？
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王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄（1）默记。暮归，忘其牛，或牵牛来责蹊（2）田。父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴（3）如此，曷(4)不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策（5）映长明灯（6）读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若（7）不见。
（1）辄：就（2） 蹊:践踏 ( 3）痴:入迷(4)曷：通“何”，为什么（5）策：书。（6）长明灯:佛像前昼夜不熄的灯（7）恬：神色安然，满不在乎的样子。
1.解释下列加横线字词。
（1）或牵牛来责蹊田 （2）父怒挞之
（3）依僧寺以居 （4）冕因去
2.翻译句子。
执策映长明灯读之，琅琅达旦。
3.找出表达王冕成长的原因不正确的一项( )
A．王冕痴迷读书，偷进学堂，听诸生诵读，默记于心。
B．母亲支持王冕读书学习。
C．王冕不愿牧牛，故父亲鞭打他而激怒了他。
D．王冕读书专心，利用夜间苦读。
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阅读《王冕读书》，回答小题。（8分）
王冕者，诸暨人①。幼贫，父使牧牛陇上②，窃入学舍听诸生诵书；听已，辄默记。暮乃反，亡其牛，父怒挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜坐佛膝上执策映长明灯读之琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。
注：①诸暨（jì）：县名，今属浙江省。 ②陇上：田边的高地。
1.解释文中加点的字。（2分）
①暮乃反： ②亡其牛：
2.用“∕”给文中划线的句子断句。（限断两处）（2分）
夜 坐 佛 膝 上 执 策 映 长 明 灯 读 之 琅 琅 达 旦。
3.请用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
父怒挞之，已而复如初
4.作者是怎样叙述王冕痴迷于读书的？请将原句抄写在下面。（2分）
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