阅读《王冕读书》,回答小题。(8分)
王冕者,诸暨人①。幼贫,父使牧牛陇上②,窃入学舍听诸生诵书;听已,辄默记。暮乃反,亡其牛,父怒挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜坐佛膝上执策映长明灯读之琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。
注:①诸暨(jì):县名,今属浙江省。 ②陇上:田边的高地。
1.解释文中加点的字。(2分)
①暮乃反: ②亡其牛:
2.用“∕”给文中划线的句子断句。(限断两处)(2分)
夜 坐 佛 膝 上 执 策 映 长 明 灯 读 之 琅 琅 达 旦。
3.请用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
父怒挞之,已而复如初
4.作者是怎样叙述王冕痴迷于读书的?请将原句抄写在下面。(2分)
七年级语文文言文阅读困难题
阅读下面的文言文,回答问题。
王冕僧寺夜读
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛。父怒挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不知。
安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。
1.结合文意,解释下列句中加点的词。
①曷不听其所为_________
②安阳韩性闻而异之________
2.用现代汉语翻译下列句子。
①冕因去,依僧寺以居。
______________________________________________________________
②冕小儿,恬若不知。
______________________________________________________________
3.从本文中可以看出,王冕后来之所以能成为著名的画家、诗人,其根本原因是什么?
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阅读下面的文言文,回答问题。
王冕僧寺夜读
王冕者,诸暨①人。七八岁时,父命牧牛陇②上。窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,亡其牛。或牵牛来责蹊田③。父怒,挞④之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策⑤映长明灯⑥读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖⑦。冕小儿,恬若不见。
安阳韩性⑧闻而异之,录为弟子,学遂为通儒⑨。性卒,门人事冕如事性。时冕父已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛架母车,自被⑩古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑,冕亦笑。
(注释)①诸暨(jì):县名,今属浙江省诸暨市。②陇:通“垄”,田埂。③蹊田:践踏田地。④挞:用鞭子、棍子等打人。⑤执策:“策”通“册”,拿着书。⑥长明灯:佛像前昼夜不灭的灯。⑦狞恶可怖:狰狞凶恶,令人害怕。狞:凶恶。⑧韩性:绍兴人,大学者。⑨通儒:指博学多闻、通晓古今的儒者。⑩被:通“披”,穿。
1.解释下列句中加点的词。
(1)父命牧牛陇上(________)
(2)亡其牛(________)
(3)或牵牛来责蹊田(________)
(4)门人事冕如事性(________)
2.下面句子中加点的“之”字用法不同的一项是( )
A.父怒,挞之 B.执策映长明灯读之
C.安阳韩性闻而异之 D.久之,母思还故里
3.将文中画线的句子译成现代汉语。
(1)夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。
(2)安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。
4.选文第一段写了王冕哪两件事?表现了他怎样的精神品质?
5.王冕后来成为了著名的画家、诗人,王冕的故事给你怎样的启示?
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阅读《王冕读书》,回答小题。(8分)
王冕者,诸暨人①。幼贫,父使牧牛陇上②,窃入学舍听诸生诵书;听已,辄默记。暮乃反,亡其牛,父怒挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜坐佛膝上执策映长明灯读之琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。
注:①诸暨(jì):县名,今属浙江省。 ②陇上:田边的高地。
1.解释文中加点的字。(2分)
①暮乃反: ②亡其牛:
2.用“∕”给文中划线的句子断句。(限断两处)(2分)
夜 坐 佛 膝 上 执 策 映 长 明 灯 读 之 琅 琅 达 旦。
3.请用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
父怒挞之,已而复如初
4.作者是怎样叙述王冕痴迷于读书的?请将原句抄写在下面。(2分)
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文言文阅读。(8分)
王冕
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书,听已辄默记。暮归,忘其牛,来责蹊田。父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居,夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿恬若不知。安阳韩性闻而异之,录为弟子。学,遂为通儒。
1.解释文中这些词(2分)
窃:________ 已而:________ 执策:________ 若:________
2.翻译 (4分)
(1)听已,辄默记。________
(2)安阳韩性闻而异之。________
3.本文记叙了王冕苦学的哪两件事?从中你受到哪些启发?(2分)
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阅读下面的文言文,完成下面小题。
王冕好学
【明】宋濂
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇①上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田②者。父怒,挞③之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷④不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策⑤映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬⑥若不见。安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。
【注释】①陇:田埂。②蹊田:践踏田地,指踩坏了庄稼。③挞:鞭打。④曷:通“何”,为什么。⑤执策:拿着书卷。⑥恬:心神安适。
1.请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(每句划一处)。
(1)听 诸 生 诵 书
___________________________________
(2)安 阳 韩 性 闻 而 异 之
___________________________________
2.请写出下列句子中加点词的意思。
(1)辄默记(____________) (2)或牵牛来责蹊田者(____________)
(3)冕因去(____________) (4)安阳韩性闻而异之(____________)
3.请用现代汉语写出文中划线句的意思。
(1)窃入学舍,听诸生诵书。
________________________________________________________________________________
(2)已而复如初。
________________________________________________________________________________
4.王冕有哪些品质?请结合选文作简要的分析。
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王冕僧寺夜读
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上。窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,亡其牛。或牵牛来责蹊田。父怒,挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖。冕小儿,恬若不见。
安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒,门人事冕如事性。时冕父已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛架母车,自被古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑,冕亦笑。
(注释)诸暨(jì):县名,今属浙江省诸暨市。陇:通“垄”,田埂。蹊田:践踏田地。挞:用鞭子、棍子等打人。执策:“策”通“册”,拿着书。长明灯:佛像前昼夜不灭的灯。狞恶可怖:狰狞凶恶,令人害怕。狞:凶恶。韩性:绍兴人,大学者。通儒:指博学多闻、通晓古今的儒者。被:通“披”,穿。
1.下列各组句中的加点字的意思相同的一项是( )
A.听诸生诵书 曷不听其所为 B.暮归,亡其牛 一屠晚归
C.自被古冠服随车后 屠自后断其股 D.门人事冕如事性 见往事耳
2.将下面句子翻译成现代汉语。
安阳韩性闻而异之,录为弟子。
3.试从选文中概括出王冕两件事。
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王冕僧寺夜读
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,;冕小儿,恬若不见
1.结合文意,解释下列句中加点的词。
①窃入学舍(______)②辄默记(______)③父怒挞之(______)④曷不听其所为?(______)
2.翻译下列句子。
①王冕者,诸暨人。
②夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之。
3.从本文中可以看出,王冕后来之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因?
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王冕僧寺夜读
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖。冕小儿,恬若不知。
1.解释下列句中加点的词:(3分)
(1)窃入学舍(_________) (2)辄默记(________)
(3)父怒挞(__________)
2.对文中画线句意思理解正确的一项是:( )
A. 佛像是用十几个木偶做的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕。
B. 佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞恐怖。
C. 佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕。
D. 佛像多达十几个,一个个面目狰狞恐怖。
3.从本文看出,王冕之所以成为著名画家、诗人,根本原因是什么?你从中受到哪些启发?
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王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄(1)默记。暮归,忘其牛,或牵牛来责蹊(2)田。父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴(3)如此,曷(4)不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策(5)映长明灯(6)读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若(7)不见。
(1)辄:就(2) 蹊:践踏 ( 3)痴:入迷(4)曷:通“何”,为什么(5)策:书。(6)长明灯:佛像前昼夜不熄的灯(7)恬:神色安然,满不在乎的样子。
1.解释下列加横线字词。
(1)或牵牛来责蹊田 (2)父怒挞之
(3)依僧寺以居 (4)冕因去
2.翻译句子。
执策映长明灯读之,琅琅达旦。
3.找出表达王冕成长的原因不正确的一项( )
A.王冕痴迷读书,偷进学堂,听诸生诵读,默记于心。
B.母亲支持王冕读书学习。
C.王冕不愿牧牛,故父亲鞭打他而激怒了他。
D.王冕读书专心,利用夜间苦读。
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阅读下面的文言文选段,完成下面小题。
王冕者,诸暨人。幼贫,父使牧牛陇上,窃入学舍听诸生诵书,听已,辄默记。暮乃反,亡其牛,父怒挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居,夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。
【注释】①挞:用鞭子、棍子等打人。②曷:通“何”,为什么。③执策:拿着书。
1.下列选项中加点词的解释不正确的一项是?( )
A. 窃入学舍听诸生诵书(偷偷地) B. 暮乃反(返回)
C. 亡其牛(死) D. 己而复如初(又)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
①窃入学舍听诸生诵书,听已,辄默记。
___________________________________________________________________________
② 儿痴如此,曷不听其所为?
_________________________________________________________________________
3.结合选文内容简要分析王冕的“痴”有哪些表现?
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