-
1953年周恩来总理在接见印度代表团时，第一次提出了和平共处五项原则。（ ）
八年级历史判断题简单题查看答案及解析
-
阅读下列材料,回答问题。
材料一:1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则。第二年,周恩来访问印度、缅甸,分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明,双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。
材料二:
材料三:20世纪70年代,中美关系开始缓和, 1972年尼克松总统的访华被称之为“破冰之旅”。1978年中美签署了《建交公报》,之后,中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国,台湾是中国领土的一部分,承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。
（1）结合材料一,和平共处五项原则是由谁首次提出的?它的提出有什么重要的国际意义?
（2）图一反映的是哪次没有殖民国家参加的亚非会议?为确保会议的圆满完成,周恩来提出了什么方针?
（3）图二中,乔冠华为什么开怀大笑?这项决议是在哪次会议上通过的?
（4）结合材料三和所学知识,说出中美正式建交的时间?2019年是中美建交多少周年？
（5）新中国成立以来,外交上取得了丰硕的成果。请你结合所学知识,回答出它的根本原因是什么?
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下列材料，然后回答问题。
材料一：1953年底，中印两国政府代表团在北京就两国在我国西藏地区的关系问题进行谈判，周恩来总理在接见印度代表团时，首次提出了处理两国关系的原则。
材料二：周恩来总理在一次国际会议上说：“中国代表团是来求团结而不是来吵架的……中国代表团是来求同而不是来立异的。”
材料三：第26届联合国大会以压倒多数通过了恢复中华人民共和国在联合国合法席位的提案。从此，中华人民共和国作为联合国安理会5个常任理事国之一，在国际事务中发挥着重要的作用。随后，中美关系也开始走向正常化。
请回答：
（1）1953年，周恩来接见印度代表团时首次提出的处理两国关系的基本原则是什么？
（2）材料二中的“国际会议”指的是哪次会议？据材料二归纳此次会议上中国代表团提出的方针。
（3）材料三中第26届联合国大会关于中国的提案通过，其内容是？中美关系开始走向正常化始于那件事？
（4）结合所学知识分析材料三局面出现的主要原因。
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
【 】（1）1953年，在接见缅甸代表团时，周恩来总理首次提出“和平共处五项原则”，作为处理两国之间关系的原则。
改正：
【 】（2）1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复了中国安理会常任理事国的席位。
改正：
【 】（3）2001年，中国在北京成功举办了亚太经合组织会议。会议主题：“新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣”。它是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。
改正：
八年级历史判断题简单题查看答案及解析
-
1953年底，周恩来接见印度代表团时，首次提出( )
A．搁置争议 B．求同存异
C．一国两制 D．和平共处五项基本原则
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
1953年底，周恩来接见印度代表团时，首次提出( )
A．搁置争议 B．求同存异
C．一国两制 D．和平共处五项基本原则
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
周恩来首次提出和平共处五项原则是在
A. 新中国成立时 B. 1955年亚非会议上
C. 1953年接见印度代表团时 D. 1954年访问印度、缅甸时
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
1953年，周恩来在接见印度代表时，首次提出的处理两国关系的原则是（ ）
A. 独立自主 B. 求同存异 C. 对外开放 D. 和平共处五项原则
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
1953年，周恩来在接见印度代表时，首次提出的处理两国关系的原则是（ ）
A．独立自主 B．“求同存异”
C．对外开放 D．和平共处五项原则
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
1953年，周恩来在接见印度代表时，首次提出的处理两国关系的原则是
A.独立自主 B.求同存异
C.对外开放 D.和平共处五项原则
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析