下列各句中,表达得体的一句是
A. 实践证明这种方法是非常有效的,所以其他人也纷纷效尤。
B. 我们几个学生到老师办公室的时候,老师已经恭候我们多时了
C. 诚恳邀请大家到我们这里来游玩,我会抽出时间全程奉陪大家
D. 感谢大家对我的支持和帮助,大家的薄礼我会收下并且铭记在心。
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下列各句中,表达得体的一句是
A. 实践证明这种方法是非常有效的,所以其他人也纷纷效尤。
B. 我们几个学生到老师办公室的时候,老师已经恭候我们多时了
C. 诚恳邀请大家到我们这里来游玩,我会抽出时间全程奉陪大家
D. 感谢大家对我的支持和帮助,大家的薄礼我会收下并且铭记在心。
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下列各句中,表达得体的一句是
A. 有一天,饭厅厅长要召开伙食委员会议,让我去请负责的老师来参加会议。我在办公室见到了莫老师,说:“莫老师,厅长请您去开会。”
B. 记得刚上大学一年级的时候,班上有一位同学,一天下课后,他问一位年纪很大的教授:“您今年几岁了?”
C. 某大学工会讨论高龄退休干部活动方案,75岁高龄的前院长刘伟说:“好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由足下做主了!”
D. 我寒假回南方过年,返校后遇到一位同事,交谈中他知我返乡过年,于是客气地问起我父亲的情况说:“家父身体可好?”
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(题文)下列各句中,表达得体的一句是
A. 李老师端起酒杯说:“武老先生,今天是您的寿诞之日,我祝您健康长寿!”
B. 张冰去办公室向张老师请教戏剧的相关知识,张老师请他入座,张冰说:“我不能久坐,我就站在这和你聊聊吧!”
C. 本刊是全国中文核心期刊,现向广大作者征稿,来稿一经采用,即奉稿酬,敬请广大作者赐稿。
D. 会议开始前,主持人特别提醒:“为了保持会场安静,请各位关闭手机,否则后果自负!”
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下列句子语言表达得体的一项是( )
A. 值方老师的令郎结婚之际,我们办公室全体人员集体制作了一段视频,向他全家表达了诚挚的祝福。
B. 刚接到出版社寄来的论著样书,我匆匆打开,看到扉页上印着编者的姓名,我的名字也忝列其中。
C. 太升南路一家手机经销店在搞让利促销,我去垂询了一下几款智能手机的价格,发现没有便宜多少。
D. 潘昊出院了,小魏在电话里对他说:“欣闻您康复出院,特表示衷心祝贺,不知您何时来上班?”
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下列句子语言表达得体的一项是
A. 时值张老师的令郎结婚之际,我们办公室全体人员集体制作了一段视频,向他全家表达了诚挚的祝福。
B. 刚刚接到出版社寄来的论著样书,我匆匆打开,看到扉页上印着几位编者的姓名,我的名字也忝列其中。
C. 淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销,我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格,发现并没有便宜多少。
D. 李教授出院了,小王在电话里对他说:“欣闻您康复出院,特表示衷心祝贺,不知您何时来上班?”
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下面语言表达得体的一项是( )
A. 值张老师的令郎结婚之际,我们办公室全体人员集体制作了一段视频,向他全家表达了诚挚的祝福。
B. 淮海路上一家手机经销店正在让利促销,我过去垂询了几款名牌智能手机的价格,发现并没有便宜多少。
C. 刚刚收到出版社寄来的论著样书,我匆匆打开,看到扉页上印着几位编者的姓名,我的名字也忝列其中。
D. 李教授出院了,小王在电话里对他说:“欣闻您康复出院,特表示衷心祝贺,不知您何时来上班?”
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下面语言表达得体的一项是
A.值张老师的令郎结婚之际,我们办公室全体人员集体制作了一段视频,向他全家表达了诚挚的祝福。
B.淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销,我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格,发现并没有便宜多少。
C.刚刚接到出版社寄来的论著样书,我匆匆打开,看到扉页上印着几位编者的姓名,我的名字也忝列其中。
D.李教授出院了,小王在电话里对他说:“欣闻您康复出院,特表示衷心祝贺,不知您何时来上班?”
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下列交际用语中表达得体的一项是( )
A.值张老师的令郎结婚之际,我们办公室全体人员集体制作了一段视频,向他全家表达了诚挚的祝福。
B.东进路上一家手机经销店正在搞让利促销,我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格,发现并没有便宜多少。
C.刚刚接到出版社寄来的论著样书,我匆匆打开,看到扉页上印着几位编者的姓名,我的名字也忝列其中。
D.请你留步吧,这件事很重要,我还要继续考虑一下,过段时间再赐教!
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下列各句中,语言表达得体的一项是()
A. 在高考励志班会上,学生代表发言:“老师,我们一定努力拼搏,永不言弃,用优异的成绩回报您的养育之恩!”
B. 我最近搬了新家,于是对朋友们说:“刚刚乔迁,欢迎大家到我的府上做客。”
C. 某读者收到作家的著作后回信:“老师,您寄赠的新作已经收到,拜读之后受益匪浅,感激之情,无以言表。”
D. 学校贴出通知:“请补办了校园卡的师生在放假前把新卡拿回去。”
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下面是四种实用文的摘录,请根据实用文体的语言特点,找出表达得体的一项
A.有位同学于5月7日上午拾得钱包一个,内有人民币48元、饭票、手机充值卡等,望失主前往学校政教处找李老师认领。(招领启事)
B.恩师无恙,毕业之后,学生垂念师恩。值此教师节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!(教师节短信)
C.各位来宾,各位校友,大家好!今天是我校百年校庆的日子,学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(广播稿)
D.我来拜访您,您不在。我把拙作《读词小札》放在府上,请您工作之暇阅读并给予修改,望不吝赐教。(留言便条)
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