小明想知道家中食用油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
（1）将天平放在水平工作台上，将游码移到标尺左端的零刻线处，若发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将________。
（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如同甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为________ g，酱油的密度为________kg/m3。
（3）小明用这种方法测出的酱油密度会________（填“偏大”或“偏小”）
（4）小明不小心将量筒打碎了，只用天平也能测出酱油的密度。于是小华添加了两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。
a、调好天平，用天平测出空烧杯的质量为m0。
b、将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1。
c、用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。
d、酱油的密度表达式ρ=________（已知水的密度为ρ水）。
八年级物理实验题中等难度题
小明想知道家中食用油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
（1）将天平放在水平工作台上，将游码移到标尺左端的零刻线处，若发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将________。
（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如同甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为________ g，酱油的密度为________kg/m3。
（3）小明用这种方法测出的酱油密度会________（填“偏大”或“偏小”）
（4）小明不小心将量筒打碎了，只用天平也能测出酱油的密度。于是小华添加了两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。
a、调好天平，用天平测出空烧杯的质量为m0。
b、将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1。
c、用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。
d、酱油的密度表达式ρ=________（已知水的密度为ρ水）。
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小明想知道家中食用油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
（1）将天平放在水平工作台上，将游码移到标尺左端的零刻线处，若发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将________。
（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如同甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为________ g，酱油的密度为________kg/m3。
（3）小明用这种方法测出的酱油密度会________（填“偏大”或“偏小”）
（4）小明不小心将量筒打碎了，只用天平也能测出酱油的密度。于是小华添加了两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。
a、调好天平，用天平测出空烧杯的质量为m0。
b、将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1。
c、用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。
d、酱油的密度表达式ρ=________（已知水的密度为ρ水）。
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小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
（1）将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向________（选填“右”或“左”）调。
（2）用天平测出空烧杯的质量为18g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图所示，则烧杯中酱油的质量为________g；将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，如图所示，读数正确的是________（选填“a”、“b”或“c”），酱油的体积为________cm3 ， 酱油的密度为________kg／m3。
（3）小明用这种方法测出的酱油密度会________（选填“偏大”或“偏小”）。
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小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
（1）将天平放在水平台上，把游码放在标尺_____处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_____（选填“右”或“左”）调．
（2）他主要实验步骤如下：
A、用天平测出空烧杯的质量为17g；
B、在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，则烧杯中酱油的质量为_____g；
C、将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则酱油的体积为_____cm3．
（3）小明根据实验中的测量数据得出酱油的密度为_____g/cm3．
（4）小明用这种方法会带来很大的误差，你认为测出的酱油密度会_____（选填“偏大”或“偏小”）．
另一个同学很快想到：不需要增加器材，也不需要增加额外的步骤，只要将小明同学的主要实验步骤的顺序稍加修改，就会大大减小误差，这位同学调整后的主要实验步骤顺序是_____（只填写实验步骤前的代号即可）．
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小强同学想知道橡皮泥的密度有多大，他用天平、量筒、水和细线进行如图所示的实验操作。
（1）在调节天平时，小强首先将天平放在水平工作台上，然后将________移至标尺左端的零刻度线，这时发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向________端调。（左/右）
（2）在图所示的实验过程中，合理的操作顺序是（填图下对应序号）： ________ 。
（3）由图可知，橡皮泥质量m = g，通过计算，橡皮泥的密度ρ= ________ kg / m3。
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在做测量液体密度的实验中，小明想知道食用油的密度，于是他用天平和量筒做了如图所示的实验。
(1)将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“零”刻度线处。发现指针静止时，位置如甲图所示，则应将平衡螺母向_____( 选填“左”或“右” )调节使横梁平衡。
(2)天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为28g，在烧杯中倒入适量的食用油，测出烧杯和食用油的总质量如图乙所示，将烧杯中的食用油全部倒入量筒中，食用油的体积如图丙所示，则烧杯中食用油的质量为_____g，食用油的密度为_____kg/m3。
(3)小明用这种方法测出的食用油密度与真实值相比_____(选填“偏大”或”偏小”)。
(4)小华认为不用量筒也能测量出食用油的密度，他进行了如下实验操作：
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；
②在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；
③把烧杯中的水倒尽，再装满食用油，用天平测出烧杯和食用油的总质量为m2。则食用油的密度表达式ρ＝_____( 已知水的密度为ρ水 )
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酱油是咸的，小明猜想酱油密度一定比水的密度大，于是他和小亮用天平和量筒做了如下实验测量酱油的密度．小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
（1）将天平放在水平台上，把游码放在 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 （选填“右”或“左”）调．
（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为 g，酱油的密度为 kg/m3．
（3）小明用这种方法测得酱油密度会 ．（填“偏大”或“偏小”）
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酱油是咸的，小明猜想酱油密度一定比水的密度大，于是他和小亮用天平和量筒做了如下实验测量酱油的密度．小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
（1）将天平放在水平台上，把游码放在 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 （选填“右”或“左”）调．
（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为 g，酱油的密度为 kg/m3．
（3）小明用这种方法测得酱油密度会 ．（填“偏大”或“偏小”）
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