某历史兴趣小组为如图所示图片拟一历史主题，最贴切的是A.抗争﹣﹣摆脱外来的侵略 B.探索﹣...

某历史兴趣小组为如图所示图片拟一历史主题，最贴切的是（　　 ）

A.抗争﹣﹣摆脱外来的侵略 B.探索﹣﹣寻找强国御侮之道

C.屈辱﹣﹣一步步走向殖民地的深渊 D.复兴﹣﹣中华民族崛起之路

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历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题，最贴切的是　 （　　 ）

A. 抗争——中国人民摆脱外来的侵略　　 B. 探索——寻求强国御侮之道

C. 屈辱——一步步走向殖民地的深渊　　 D. 复兴——中华民族崛起之路

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历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题，最贴切的是　 （　　 ）

A.抗争——中国人民摆脱外来的侵略 B.探索——寻求强国御侮之道

C.屈辱——一步步走向殖民地的深渊 D.复兴——中华民族崛起之路

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如图，某一历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题，最贴切的是

A．探索——寻求强国御侮之道              B．抗争——中国人民摆脱外来侵略

C．屈辱——一步步走向殖民地的深渊        D．改革——中华民族崛起之路

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历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题，最贴切的是

A．抗争——中国人民摆脱外来的侵略     B．探索——寻求强国御侮之道

C．屈辱——步步走向殖民地的深渊       D．复兴——中华民族崛起之路

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历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题，最贴切的是（　　 ）

A．抗争——中国人民摆脱外来的侵略

B．探索——寻求强国御侮之道

C．屈辱——一步步走向殖民地的深渊

D．复兴——中华民族崛起之路

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在历史学习中，图片往往隐含着大量的有效信息，请你根据下列图片拟一历史主题，最贴切的是（　　 ）

A．探索——寻求强国御侮之道

B．抗争——中国人民摆脱外来侵略

C．屈辱——一步步走向殖民地的深渊

D．改革——中华民族崛起之路

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某班级准备开展一次主题为“中国梦”的历史图片展，他们从网上找到以下四幅人物图片，你如果给这些图片拟定一个小的主题，最合适的应该是

A．屈辱一一步步走向殖民地的深渊

B．抗争一中国人民摆脱外来的侵略

C．复兴一中华民族崛起之路　

D．探索一寻求强国御侮之道

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某中学历史兴趣小组收集了以下图片，请你为其确定一个合适的主题

A.中国人民的抗争 B.中国半殖民地化的历程

C.中国人民的探索 D.中华民族的崛起

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某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是

A. 唐朝的经济繁荣　　 B. 明朝的科技成就及影响

C. 抗击外来侵略　　 D. 古代的对外友好交往

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