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探究问题。
材料一 南北战争以后，资本主义制度战胜了奴隶制度，代表北部工业资本主义生产的资产阶级战胜了落后的南部种植园奴隶主集团，政权从种植园奴隶主手中转移，为资产阶级所掌握。这种战争的结局及战争中所制定和实施的政策方案，废除了南部的奴隶制，为农业中资本主义发展的“美国式”道路，亦即建设资本主义农场开辟了广的前途。
材料二 1862年5月20日，林肯政府颁布了《宅地法》，规定：凡年满二十一岁的公民都可在西部地区领取160英亩的土地，只要交纳10美元的登记费就可以。在宅地上连续耕种5年，土地即归个人所有。《宅地法》颁布后的三十年间，西部大量荒芜的、闲置的、无主的土地得到了开垦。1850—1900年间，耕地面积从原有的2.93亿英亩增加到8.38亿英亩。1863年1月1日，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，消灭了美国资本主义发展道路上的障碍——奴隶制度，为资本主义在南部农业中的迅速发展创造了有利的条件。
美国南北战争中，失去了众多青壮劳动力，因此，农业生产中，劳动力显得不足，促使美国劳动人民积极引进和发展新的农业生产技术和农业机械，进一步促进了农业生产的发展。
——以上材料均摘自高道兰《论南北战争对美国农业发展的影响》
（1）据材料一，指出南北战争使美国发生了哪些变化？
（2）据上述材料，探究“南北战争对美国农业发展”的影响。
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到19世纪50年代末，资本主义工厂制度在主要工业部门中都已占主导地位，工业革命大体完成。不过，各地区的发展很不平衡，当时，工厂主要集中在北部，南部仍盛行种植园奴隶制，工业十分落后。上述材料指向的国家是( )
A．英国 B．美国 C．法国 D．俄国
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“19世纪中期，美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。”材料反映了当时美国面临的主要问题是南北两种经济制度之间存在着矛盾。
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阅读材料提示，结合所学探究问题。
（践踏主权）
关于凡尔赛—华盛顿体系，斯大林说：“在第一次帝国主义大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”
（1）写出为确立“战后和平制度”，帝国主义召开的两次重要国际会议和签署的两个有损中国权益的条约。
（同仇敌忾）
宣言的签署，标志着世界反法西斯联盟的最终形成。此后，“联合国家”在政治上互助合作，在军事上互相配合，对加速反法西斯战争的胜利起到了重要的作用。
（2）各举一个典型事例，说明签署宣言的“联合国家”是怎样“在政治上互助合作，在军事上互相配合”的。
（战火再起）
2019年2月14日，印度中央储备警察部队在印控克什米尔地区一处高速公路上遭遇袭击，损失惨重。当地时间2月27日，印度空军一架战机在查谟和克什米尔布德加姆区一带坠毁，巴基斯坦方面传出消息称，巴基斯坦空军击落两架进入巴领空的印度战机。印巴之间的冲突引起了国际社会的高度关注。随后美俄两国正式介入印巴两国的冲突中，使形势更加复杂化。
（3）当今世界总的趋势是好的，但不稳定因素依然存在。你认为威胁当今世界和平与安全的因素有哪些？列举两例。
（探究感悟）
2018年6月12日，美朝首脑会晤在新加坡举行，金正恩与特朗普进行了历史性握手。会晤期间，双方签署了历史性文件，就四项内容达成协议，包括朝鲜方面承诺“完全无核化”，美方则承诺向朝鲜提供安全保障。
（4）为了全世界的安宁，就如何避免战争、维护世界和平表达你的看法。
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改革是在一定社会制度下，为了解决生产关系不适合生产力、上层建筑不适合经济基础的某些部分或环节，而对社会体制进行的改善与革新。根据材料回答问题。
材料一 19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家，农奴境况悲惨，暴动频繁。同一时期，日本仍是一个闭关锁国、落后的封建国家，外国势力不断渗透，国内矛盾尖锐。
材料二 罗斯福在1933年就职演说中说：“只要国家仍处在危急存亡的关头，我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段──广泛的行政权，使我可以向紧急状态宣战，就像真正有外敌入侵时一样，把那种大权授予我。”
材料三 “从一定意义上说，赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人，但最终还是扮演了守墓人的角色。”
阅读材料后，请回答：
（1）写出材料一情况下发生的俄日转折事件并说明两国社会如何转型。
（2）材料二中的“紧急状态”指哪一历史事件？罗斯福如何应对？其最大特点是什么？
（3）根据所学写出你对材料三这一评论的理解。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一（美国）北部需要大量自由雇佣劳动力，南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内；北部需要大量的棉花等工业原料，南部奴隶制经济却具有殖民地性质，产品多输往英、法及其他欧洲国家；北部需要南部作为商品销售市场，一贫如洗的黑奴却无力购买任何工业品。
——摘编吴宇廑齐世荣《世界史》
材料二“1859年，美国制造业产值为18.8亿多美元，到1900年则达130亿美元。
1870年，美国农业总产值为24.5亿美元，1900年上升为47.14亿美元。”
——摘编吴宇廑齐世荣《世界史》
（1）依据材料一，概括美国南部种植园经济阻碍北方资本主义工业经济发展的因素。
（2）依据材料二并结合所学知识，分析这一时期美国经济快速发展的原因？
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:在第一次帝国主义大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。
材料二
材料三:冷战结束以后,美国成为世界上唯一的超级大国。这种形势,一方面使美国政府主宰世界的欲望更加膨胀,于是加紧推行霸权主义和单边主义的对外政策;另一方面旧的平街被打破,新的平街一时难以建立起来……多极化趋势的发展……美国推行单边扩张政策越来越田难了。
(1)材料一中斯大林所说的“战后和平制度”指的是什么?为确立“和平制度”帝国主义召开了哪两次重要国际会议?
(2)材料二中图片反映的是哪一历史事件?材料三中“冷战”开始的标志是什么?
(3)冷战政策之后,美国在军事方面建立了什么组织?对此,苏联采取的针锋相对的措施是什么?
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（8分）阅读下列材料，回答问题：
材料一 斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”
材料二 第二次世界大战后初期，美国成为资本主义世界头号强国。1947年3月，针对苏联等社会主义国家，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的使命。后来，这一思想被称为“杜鲁门主义”。面对美国实行的冷战政策，苏联采取了针锋相对的措施，最终形成战后两极格局。从此，开始了美苏长期的争霸斗争。
请回答：
（1）在材料一中，“战后和平制度”指第一次世界大战后形成的国际关系体系，这个帝国主义战后国际关系体系的名称是什么？（1分）
（2）为确立“战后和平制度”，帝国主义列强召开了两次国际会议。请说出1921——1922年召开了什么国际会议？给中国带来什么危害？（3分）
（3）根据材料二及所学知识，说出美国实行冷战政策的目的。（2分）
（4）两极格局形成的标志是什么？（2分）
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阅读下列材料，回答问题：
材料一 斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”
材料二 第二次世界大战后初期，美国成为资本主义世界头号强国。1947年3月，针对苏联等社会主义国家，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的使命。后来，这一思想被称为“杜鲁门主义”。面对美国实行的冷战政策，苏联采取了针锋相对的措施，最终形成战后两极格局。从此，开始了美苏长期的争霸斗争。
请回答：
（1）在材料一中，“战后和平制度”指第一次世界大战后形成的国际关系体系，这个帝国主义战后国际关系体系的名称是什么？
（2）为确立“战后和平制度”，帝国主义列强召开了两次国际会议。请说出1921——1922年召开了什么国际会议？给中国带来什么危害？
（3）根据材料二及所学知识，说出美国实行冷战政策的目的。
（4）两极格局形成的标志是什么？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 经历了近半个世纪的资产阶级革命，英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命……
（1）从材料一可以看出，英国发生了两场革命，资产阶级革命与工业革命，它们之间的内在联系是什么？
材料二 不论是水力还是风力，都要受到自然条件的限制，比如水力机器必须建立在河流旁，可并不是所有的地方都有河流，而且水的多少也受到季节的限制……这样，人们开始研究可以提供更强大、更持久、更稳定、能在任何季节和地方使用的动力机器。
（2）材料二中提到的更强大、更持久、更稳定的动力机器是什么？它的出现有什么重要意义？
材料三 新的钢铁材料、新的内燃机……带来了铁路、轮船等交通工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、便捷；电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展，加速了商业信息的传播与交流。
（3）请从材料三中找出与第二次工业革命有关的科技成果。结合所学知识，指出这次工业革命的主要标志是什么。
（4）工业革命对我们建设现代化有何启示？作为青少年学生我们应该怎么做？
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