八年级生物选择题中等难度题
科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种,经过杂交培育出了适应现代需求的新品种,这是运用了生物多样性中的( )
A. 生态系统多样性 B. 生物种类多样性
C. 基因的多样性 D. 染色体的多样性
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科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种，经过杂交培育出了适应现代需求的新品种，这是运用了生物多样性中的（ ）
A. 生态系统多样性 B. 生物种类多样性
C. 遗传的多样性 D. 染色体的多样性
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科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种，经过杂交培育出了适应现代需求的新品种，这是运用了生物多样性中的（ ）
A. 生态系统多样性 B. 生物种类多样性
C. 遗传的多样性 D. 染色体的多样性
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科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种，经过杂交培育出了适应现代需求的新品种，这是运用了生物多样性中的（ ）
A．生态系统多样性
B．生物种类多样性
C．遗传的多样性
D．染色体的多样性
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科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种，经过杂交培育出了适应现代需求的新品种，这是运用了生物多样性中的（ ）
| A．生态系统多样性 | B．生物种类多样性 |
| C．遗传的多样性 | D．染色体的多样性 |
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袁隆平科研团队利用野生稻与栽培稻，培育出了超级杂交水稻新品种，亩产达到926.6kg，他们培育超级杂交水稻的过程正是运用了生物多样性中的（ ）
A．生态系统多样性 B．生物种类多样性
C．基因的多样性 D．染色体多样性
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袁隆平被称为“杂交水稻之父”，利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交培育出产量很高的杂交水稻新品种。从生物多样性来看，这是利用了 来培育新品种。（ ）
A.生态系统的多样性 B.生物种类的多样性
C.生物的多样性 D.基因的多样性
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“杂交水稻之父”袁隆平利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出杂交水稻新品种。这是利用了（ ）
A. 生物种类多样性 B. 基因多样性 C. 生态系统多样性 D. 环境多样性
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袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻新品种，这是利用了（ ）
A.生物数量的多样性 B.生物种类的多样性
C.基因多样性 D.生态系统的多样性
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