“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这是清代诗人袁枚写的20字小诗《苔》。下列关于诗句中相关植物的理解错误的是( )
A. “白日不到处”说明“苔”生长在阴暗潮湿的环境中
B. “苔”和“牡丹”的结构层次都是细胞-组织-器官-植物体
C. “苔”和“牡丹”都属于绿色开花植物
D. 从生物进化角度分析,“牡丹”比“苔”更高等
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“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这是清代诗人袁枚写的20字小诗《苔》。下列关于诗句中相关植物的理解错误的是( )
A. “白日不到处”说明“苔”生长在阴暗潮湿的环境中
B. “苔”和“牡丹”的结构层次都是细胞-组织-器官-植物体
C. “苔”和“牡丹”都属于绿色开花植物
D. 从生物进化角度分析,“牡丹”比“苔”更高等
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袁枚的《苔》有这样的诗句:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”下列关于苔藓的叙述错误的是( )
A.苔藓植物能开出米粒大小的花 B.苔藓具有原始的茎和叶的分化
C.苔藓是绿色的,能进行光合作用 D.苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中
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清代诗人袁枚在咏颂苔藓的诗《苔》中写到“白日不到处,青春恰自来”。从这句诗可知苔藓的生活环境要具备的特点是( )
A. 强光 B. 干燥 C. 阴湿 D. 温暖
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袁枚在《苔》中写到“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”下列关于苔藓的叙述错误的是( )
A.苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中 B.苔藓具有类似茎和叶的分化
C.苔藓是绿色的,能进行光合作用 D.苔藓植物能开出米粒大小的花
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“苔花如米小,也学牡丹开”是清•袁枚的一首诗,这里的“苔”即是苔藓,根据你对植物类群的了解,苔藓植物的生殖方式为( )
A. 种子繁殖 B. 孢子生殖 C. 分裂生殖 D. 出芽生殖
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“苔痕上阶绿,草色入帘青”这是唐朝诗人刘禹锡《陋室铭》中诗句,诗中使台阶
变绿的植物与下列哪种植物同属于一类( )
A.肾蕨 B.葫芦藓 C.海带 D.银杏
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“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?这是唐末诗人罗隐赞美蜜蜂的诗句。自然界中的许多植物都是靠蜜蜂来传粉的。对这样的植物,下列说法正确的是
A. 自花传粉是虫媒花
B. 异花传粉是风媒花
C. 异花传粉是虫媒花
D. 自花传粉是风媒花
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诗句中蕴含丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描写的植物属于被子植物的是
A. 西湖春色归,春水绿于染 B. 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开
C. 大雪压青松,青松挺且直 D. 唯有牡丹真国色,花开时节动京城
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同学们学过的很多诗句都蕴含着一些生物学知识,下列关于诗句的理解中错误的是( )
A. “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.”春天气温升高,水中的藻类植物开始大量繁殖,这些绿色的小生物自由地漂浮在水中,使春水荡漾着绿波
B. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,万千枝条及其绿叶,都是由芽发育成的
C. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”描写了鸟的繁殖行为中的育雏行为
D. “无心插柳柳成荫”说明柳树可以采取扦插的方式进行繁殖
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诗人说“青春期是一生中最美好的时期”.下列关于青春期心理卫生的叙述,错误的是( )
A. 开展正常人际交往,通过正常渠道学习青春期卫生知识
B. 树立远大理想,把精力集中在学习和培养高尚情操上
C. 女孩出现月经,男孩出现遗精都是正常生理现象
D. 性意识开始萌动,对异性产生依恋是不健康的心理
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