阅读下面的材料，完成下面小题。（材料一）博物馆，是指以教育、研究和欣赏为目的，收藏、保护并...

阅读下面的材料，完成下面小题。

（材料一）

博物馆，是指以教育、研究和欣赏为目的，收藏、保护并向公众展示人类活动和自然环境的见证物，经登记管理机关依法登记的非营利组织，博物馆包括国有博物馆和非国有博物馆。利用或者主要利用国有资产设立的博物馆为国有博物馆；利用或者主要利用非国有资产设立的博物馆为非国有博物馆。

（中华人民共和国国务院令第659号《博物馆条例》）

（材料二）

博物馆是反映一座城市文明程度的窗口，是地方历史文化的载体。据统计，辽宁省共有各类博物馆近百座，其中大连市就有30多座，数量居东北之首。全国平均60万人能拥有一座博物馆，大连不到22万人就可拥有一座。其中包括大连自然博物馆、旅顺博物馆、大连现代博物馆等各类型博物馆，而且这些博物馆藏也十分丰富，体现了大连这座城市的文化实力。

（材料三）

（材料四）

大连自然博物馆坐落在黑石礁，1998年建成并对外开放，它是国内唯一一座拥有27万平方米海域的博物馆。2006年被评为AAAA国家级旅游景区，在国内外享有较高的知名度。

大连自然博物馆馆藏特色是海洋生物标本、东北野生动植物标本、辽西中生代化石标本、大连第四纪化石标本。其中以体型巨大而著称的大型海兽鲸鱼在国内外都享有盛誉；重达66.7吨北太平洋露脊鲸标本，在国内独一无二，在亚洲也属罕见；黄渤海海域的鱼类和无脊椎海洋动物几乎都可以在大连自然博物馆找到相应的标本。

1.根据所给材料概括博物馆存在的价值。

2.分析材料二中画线句子所用的说明方法，及其作用。

3.运用材料三的内容，对材料二中相关信息进行具体说明。

4.材料四中加点的词语能否删去，为什么？

八年级语文现代文阅读简单题查看答案及解析

阅读下面材料，完成问题。

（材料一）博物馆，是指以教育、研究和欣赏为目的，收藏、保护并向公众展示人类活动和自然环境的见证物，经登记管理机关依法登记的非营利组织。博物馆包括国有博物馆和非国有博物馆。利用或者主要利用国有资产设立的博物馆为国有博物馆；利用或者主要利用非国有资产设立的博物馆为非国有博物馆。

（中华人民共和国国务院令第659号《博物馆条例》）

（材料二）博物馆是反映一座城市文明程度的窗口，是地方历史文化的载体。据统计，辽宁省共有各类博物馆近百座，其中我们大连市就有30多座，数量居东北之首。全国平均60万人能拥有一座博物馆，大连不到22万人就可拥有一座。其中包括大连自然博物馆、旅顺博物馆、大连现代博物馆等各类型博物馆，而且这些博物馆藏品也十分丰富，体现了我们这座城市的文化实力。

（材料三）

（材料四）

大连自然博物馆坐落在黑石礁，1998年建成并对外开放，它是国内唯一一座拥有29万平方米海域的博物馆。2006年被评为AAAA国家级旅游景区，在国内外享有较高的知名度。

大连自然博物馆馆藏特色是海洋生物标本、东北野生动植物标本、辽西中生代化石标本、大连第四纪化石标本。其中以体型巨大而著称的大型海兽鲸鱼在国内外都享有盛誉；重达66.7吨北太平洋露脊鲸标本，在国内独一无二，在亚洲也属罕见；黄海渤海海域的鱼类和无脊椎海洋动物几乎都可以在大连自然博物馆找到相应的标本。

1.结合（材料一）到（材料四），以下说法不正确的一项是（　　 ）

A.国有博物馆是利用国有资产设立的，而非国有博物馆是利用非国有资产设立的。

B.博物馆是反映一座城市文明程度的窗口，是地方历史文化的载体。

C.大连自然博物馆是国内唯一一座拥有29万平方米海域的博物馆。

D.大连自然博物馆馆藏的以体型巨大而著称的大型海兽鲸鱼在国内外都享有盛誉。

2.根据所给材料概括博物馆存在的价值。

3.运用（材料三）的内容，对（材料二）中相关信息进行具体说明。

八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析

阅读下面几则材料，探究“保护文化遗产”的主要途径。

材料一：博物馆收藏、展示的文化遗产为社会公众所共享，在“讲好中国故事，传播好中国声音”上发挥着举足轻重的作用。博物馆接待参观人次,从2001年的7955万人次增长到2014年的7.2亿人次,博物馆逐渐成为学校教育之外的“第二课堂”,在互动性、体验性、趣味性方面发挥着独特的优势。据统计,全国博物馆拥有近3000万件(套)藏品,依托这些藏品在历史、文化、考古等领域开展了大量的科研活动,博物馆逐渐成为展示城市独特历史文化、提升城市文化品牌价值的重要载体。

材料二：近年，全国各级财政投入大量资金，但是依然不能满足非遗工作的需要。文化部命名了四批共1986名国家级非遗项目代表性传承人，各省（区、市）批准公布了14928名省非遗项目代表性传承人。非遗代表性传承人老龄化问题较为突出，在世的国家级代表性传承人中超过70周岁的已超过50%。开展传承人抢救性记录工作迫在眉睫。因经营不善，有的传承人待遇受到影响，出现了无人肯学、后继乏人的状况。各种自然和人为的破坏性因素也严重威胁着文物的安全。

_______________________________________________

八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

阅读下面材料，完成各题。

（材料一）“叮！您有一条来自国宝的留言，请注意查收。”这是近期大热的电视节目《如果国宝会说话》的开场白。这部由中央电视台纪录频道制作的百集纪录片，每集重点讲述一件文物。不同于博物馆的平面展示，这档节目深入挖掘蕴藏在文物背后的深邃历史与精彩故事，用既专业严肃又不失活泼的解说词将一个个“大国重器”浓缩在了五分钟的视频里。

《人民日报》刊文称赞：《如果国宝会说话》通过5分钟微纪录的形式，将厚重的中华文明与互联网的碎片化传播相结合，让国宝活起来，火起来，再次掀起了“国宝文物热”。

当下，人们的生活节奏越来越快，时间越来越碎片化，很难有人可以坐在电视机前静下心来看较长的纪录片。5分钟一集的《如果国宝会说话》就像打开了一条细细的门缝，让人们能通过活泼生动的电视语言，利用哪怕乘公交、坐地铁的闲暇片刻来一窥文物的精彩，感受中华民族祖先的伟大创造。可谓“充电5分钟，穿越8000年”。

（材料二）作为中国首批禁止出国（境）展览文物、国家一级文物，何尊是中国西周早期的一件祭器。周武王之子、刚刚继位五年的周成王姬诵励精图治，还在距离当时王城西安三百多公里以外的洛阳建立了新的都城。一个叫“何”的同宗贵族铸了一方尊，并在尊身底部刻下122字铭文，记载了父辈们和新王的功绩，以及新王对自己的告诫。后世称之为“何尊”。

“何尊”中的铭文字字千金，其中有四个字“宅兹中国”，是“中国”一词最早的文字记载。然而这些珍贵的铭文因为存在于尊身底部，以往，只能展示给观众纸质打印出的铭文，有一些笔画无法采集完整。这一次，为了让观众看到何尊的内部影像，分集导演孙戈霆把小镜头伸入何尊内部，用最新的存拓技术将铭文清晰呈现，还原了青铜最初金灿灿的本色。他说：“观众在博物馆里看文物，基本上都是平视视角，或者是隔着玻璃罩往里看。但在纪录片里，由于使用了新技术，观众可以360度无死角地看到文物的每一个细节，也能更好地洞察这些细节背后隐藏的信息。”如今，凭借着新技术，以及节目制作者的用心，“尊底的122字铭文没有辜负它主人的期望，跨越三个千年，将祖先的丰功伟绩展现在后人眼前。”

本集结尾的解说词令人心情澎湃，作为中国人的自豪感油然而生。“中国，三千年前被镌刻于方寸之间，深埋于地下。三千年后，埋藏它的泥土和这泥土连接的九百六十万平方公里的土地，都被它命名，叫做：中国。”“何以为尊我有中国”的海报宣传语正是由此得来。

1.结合以上两则材料，分析纪录片《如果国宝会说话》大热的原因。

2.阅读（材料二），说说“何尊”海报宣传语“何以为尊，我有中国”的妙处。

八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析

阅读下面材料，完成各题。

（材料一）“叮！您有一条来自国宝的留言，请注意查收。”这是近期大热的电视节目《如果国宝会说话》的开场白。这部由中央电视台纪录频道制作的百集纪录片，每集重点讲述一件文物。不同于博物馆的平面展示，这档节目深入挖掘蕴藏在文物背后的深邃历史与精彩故事，用既专业严肃又不失活泼的解说词将一个个“大国重器”浓缩在了五分钟的视频里。

《人民日报》刊文称赞：《如果国宝会说话》通过5分钟微纪录的形式，将厚重的中华文明与互联网的碎片化传播相结合，让国宝活起来，火起来，再次掀起了“国宝文物热”。

当下，人们的生活节奏越来越快，时间越来越碎片化，很难有人可以坐在电视机前静下心来看较长的纪录片。5分钟一集的《如果国宝会说话》就像打开了一条细细的门缝，让人们能通过活泼生动的电视语言，利用哪怕乘公交、坐地铁的闲暇片刻来一窥文物的精彩，感受中华民族祖先的伟大创造。可谓“充电5分钟，穿越8000年”。

（材料二）作为中国首批禁止出国（境）展览文物、国家一级文物，何尊是中国西周早期的一件祭器。周武王之子、刚刚继位五年的周成王姬诵励精图治，还在距离当时王城西安三百多公里以外的洛阳建立了新的都城。一个叫“何”的同宗贵族铸了一方尊，并在尊身底部刻下122字铭文，记载了父辈们和新王的功绩，以及新王对自己的告诫。后世称之为“何尊”。

“何尊”中的铭文字字千金，其中有四个字“宅兹中国”，是“中国”一词最早的文字记载。然而这些珍贵的铭文因为存在于尊身底部，以往，只能展示给观众纸质打印出的铭文，有一些笔画无法采集完整。这一次，为了让观众看到何尊的内部影像，分集导演孙戈霆把小镜头伸入何尊内部，用最新的存拓技术将铭文清晰呈现，还原了青铜最初金灿灿的本色。他说：“观众在博物馆里看文物，基本上都是平视视角，或者是隔着玻璃罩往里看。但在纪录片里，由于使用了新技术，观众可以360度无死角地看到文物的每一个细节，也能更好地洞察这些细节背后隐藏的信息。”如今，凭借着新技术，以及节目制作者的用心，“尊底的122字铭文没有辜负它主人的期望，跨越三个千年，将祖先的丰功伟绩展现在后人眼前。”

本集结尾的解说词令人心情澎湃，作为中国人的自豪感油然而生。“中国，三千年前被镌刻于方寸之间，深埋于地下。三千年后，埋藏它的泥土和这泥土连接的九百六十万平方公里的土地，都被它命名，叫做：中国。”“何以为尊我有中国”的海报宣传语正是由此得来。

1.结合以上两则材料，分析纪录片《如果国宝会说话》大热的原因。

2.阅读（材料二），说说“何尊”海报宣传语“何以为尊，我有中国”的妙处。

八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析

读下面的材料,完成下面小题。

多美好的事物人人向往。闲暇之余,有人喜欢去大地山川,感受自然之美；有人善于在街头巷尾,发掘被人忽略的社会之美；有人更爱步入剧院、博物馆、音乐厅等文化场馆，欣赏艺术之美。然而其中，走马观花式的参观也不在少数，刻字留念、高声喧哗等不美的行为也时有出现。可见，不少人还缺乏足够的审美能力和对于美的内在追求。从这个意义上讲，美育是一种刚需。

2016年，上海成为首批和教育部签署学校美育改革发展备忘录的省市之一，市政府把“提升美育和人文素养”作为上海教育综合改革国家试点的重大任务。为了帮助同学们提高对美的感知能力,培养健康的审美观念,陶冶高尚的道德情操,学校准备开展美育系列主题活动,请你参加并完成下列任务。

1.根据活动目的，下列最适合作为活动主题的一项是（　　 ）

A.慧眼识美在我心 B.四季书香满校园

C.勤俭节约我做主 D.昆曲名家进校园

2.春天,校园里的樱花又开了,树下有不少赏花留影的人。可有一位同学拍照时，使劲儿地拽着樱花的枝条，弄得花瓣纷纷飘落。请结合材料,对其进行规劝。

3.语文学习中有着丰富的美育内容。在作家笔下，充满灵动的自然美，更不乏鲜活的人物形象，以及他们所展现的人性美。请结合初中语文书中学过的一篇课文,谈谈你在其中发现的美。

八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

阅读下面的材料，完成下面小题

在“晋善晋美”地方传统文化传承活动中，晋华中学的同学们对山西的剪纸艺术情有独钟，他们搜集资料，欣赏剪纸作品，充分感受山西剪纸艺术的魅力。

（材料一）山西剪纸是最古老的传统民间艺术之一，是宝贵的非物质文化遗产。作为一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。山西剪纸形式多样，精致灵巧，雅趣横生。最常见的是窗花，它的形状大小根据窗格来定。如晋北一带窗户有菱形圆形等样式，窗花也随窗而异，小的只有寸许。

（材料二）山西剪纸大都借生活中常见的事物，通过谐音、象征等手法，构成寓意性的艺术画面，以形传神，表达出巧意、新意、美意。如图一《柿子和如意》表示四时如意，平安幸福；图二《喜鹊登枝》寓意喜上眉梢，喜事盈门；图三《龙凤呈祥》寓意婚姻的美满与神圣。

（图一）　　　　 （图二）　　　　 （图三）

（材料三）山西剪纸实际上应用非常广泛，如灯花、喜花、礼花、刺绣花和工艺品纹饰等。新中国成立后，剪纸艺术广泛地应用在文艺作品的书籍和报刊的插图、邮票设计、年历电影动画片等中，它已发展成了可登上大雅之堂的艺术品种，受到了群众的喜爱，也赢得了世界性的声誉。

1.请你写出从以上材料中发现的山西剪纸艺术的特点。

2.古老师准备在美术课上教同学们学习制作剪纸。请同学们先欣赏一些老艺人的剪纸佳作，请同学们根据上面三幅作品，用正确的顺序和说明方法为大家介绍其中的一副剪纸作品。（80字左右）

八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析

专题与语文实践活动。

鸟是自然的精灵，人类的益友。为更好地认识和保护鸟类，最近，学校开展了以“关爱鸟类”为主题的系列教育活动。作为活动参与者中的一员，请你完成以下任务：

【活动一：宣传教育】学校邀请专家对全体学生进行保护鸟类知识宣传，请你写一则有关“关爱鸟类”的横幅标语，以便张挂。

【活动二：搜集资料】为进一步在校刊上宣传“关爱鸟类”的相关知识，新海同学预备搜集如下资料，请你帮忙：

（1）鸟是诗中美妙的旋律。请帮他搜集至少两句咏鸟抒情的诗句，以便校刊刊用。

　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 。 　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 。

（2）鸟与人类息息相关，请参照下面一组示例，帮新海同学再搜集两组相关材料。

示例：鸟是环境的美化师——羽毛鲜艳的孔雀，姿态优美的天鹅，鸣声动听的百灵装扮着人类的美好环境。

① 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

② 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

【活动三：热点讨论】近日，名叫“鸟类生活国际”的组织发布最新的研究报告，向人类提出警告，世界上将有1000多种鸟类面临灭绝的危险，而非洲农业发展以及热带森林的减少更让这种危险雪上加霜。自1982年开始的每年四五月份，每年中国各地都会组织为期一周的“爱鸟周”，呼吁民众关爱鸟类。作为一位中国中学生，你打算为爱鸟做哪些事情？

八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

阅读下面材料，完成后面问题。

为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召，班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学习活动，同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查，搜集到多方面的材料。调查显示：

（1）、根据表格内的调查结果，你能得出哪些结论？（3分）

（2）、你怎样看待电脑游戏？请简要谈谈自己的见解。（3分）

八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

阅读下面的选文，完成下列小题。

中国古代的藏书楼

赵美娣

①我们现在借书、看书都会想到图书馆，图书馆是一个收藏各种文献资料并且提供给读者利用的场所。不过，图书馆这个名词是近代才出现的，主要指那些向公众开放的藏书场所。古代收藏图书、文献和档案、典籍的地方被称为“藏书楼”，这些收藏书籍的地方大多不向公众开放，只有藏书者个人或很少的一部分人才能利用它们。

②古代的藏书分为官府藏书、私家藏书、寺观藏书和书院藏书，对应这四大类别，藏书楼也相应分为官府藏书楼、私家藏书楼、寺观藏书楼和书院藏书楼。其中出现时间最早的是官府藏书楼，私家藏书楼出现的时间就晚多了，是在图书能批量生产后，才具备了私家藏书楼大量产生的条件。寺观藏书楼和书院藏书楼基本上是与寺观和书院同时出现的。

③如今，人们买了房子后通常都要装修，古代的藏书楼也不例外，这些藏书楼在功能设计上是非常考究的。

④其中，皇家藏书楼是设在宫廷内府的藏书处，专供皇帝、皇室成员使用，所藏图书为“内书”。中央官府藏书楼是设在宫外的朝廷藏书处，其藏书被称为“外书”。皇室和中央官府藏书具有国家藏书的性质，往往代表或反映某个时代的国家藏书总貌，书楼设施完善，制度健全，职能兼备，建筑也极尽考究。

⑤在书院建筑布局中，藏书楼是整个建筑群中少有的阁楼式建筑，甚至可能是书院中唯一较高大的楼阁。为了彰显其重要性，藏书楼多建在中轴线上，或在讲堂之后的突出位置。寺院的藏经殿一般也会建造在寺院的南北中轴线后端，成为佛寺的主体建筑之一。

⑥私家藏书楼阁大多以藏为主，仅供少数人使用，实行封闭管理，所以在建筑上力求均衡对称，有的组合为庭院式建筑群，院中开凿水池以利防火，并种植花草树木，打造出一个清幽的阅读环境。因为藏书楼主要是用来存放和阅览图书的，所以在建造时，首先要考虑建筑规模必须与所藏图书数量相吻合，即要有足够大的存储空间;二是藏书楼不是单纯存放图书的仓库，也是一个读书治学的地方，所以一般都在内部设计了供人阅读的空间，并且要考虑取书、看书的方便性。如明代著名藏书家祁承邺的藏书楼“谵生堂”，在建造时就考虑到藏书楼是一个与住房、书室不相接连的独立建筑，但为了便于管理，所以要“似离而属，似合而分”。祁承邺将读书处称为“快读斋”，以走廊与藏书处相通，力求宽敞明亮。这种藏书与读书分开的建筑格局，对于保护图书是很科学的。

⑦在设计藏书楼时，除了考虑以上因素外，还必须考虑诸如防火、防潮、防蛀、防盗等功能，特别是藏书楼的防火性能更是设计的重中之重。历代各类藏书楼都有因火灾而书毁楼亡的惨痛事例。清顺治七年（1650年）初冬的一个夜晚，钱谦益的小女儿与乳母在钱谦益的藏书楼——“绛云楼”上嬉闹，不慎打翻烛火，引燃废纸，酿成大火，造成“楼与书俱尽”的后果。所以，人们在修建各类藏书楼时皆考虑了书楼的防火功能，比如在楼旁修建水池、水塘，有些藏书楼干脆就建在水中小岛上，既防火，又防盗。如义乌虞守愚选址于背山临水之处，又引水为池，筑藏书楼于水池之中，以小舟为渡;楼上，长窗绕环，藏书万卷，可防湿;楼下，明堂宽敞，读书著述于此，可以很好地排除外界干扰。

⑧除了重点考虑防火功能外，一些藏书楼在防潮、防蛀方面也有绝招。如南浔的“嘉业堂藏书楼”，一楼房间皆用烧制的青砖铺地，青砖之下用瓦钵铺垫，瓦钵下面再铺细沙，使得藏书楼的地面比周围高30厘米，既防水，也防潮;藏书楼一楼底层高4～5米，面向天井的库房全部装有落地长窗，通风、采光、隔热效果都很好。嘉业堂内的书籍全部存放于楠木书橱、书箱和书匣中，匣内复衬夹板，十分考究，以达到防蛀的目的。

1.分析下面句子中加点词语的表达效果。

在书院建筑布局中，藏书楼是整个建筑群中少有的阁楼式建筑，甚至可能是书院中唯一较高大的楼阁。

2.第⑧段画波浪线的句子在结构上起什么作用？

3.文中画横线的句子主要运用了什么说明方法？有什么作用？

4.第⑦段中，“除了考虑以上因素外”中的“以上因素”指的是哪些因素？

八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析