大国崛起会面临很多挑战,“修昔底德陷阱”描绘了一个大国崛起的真实困境。阅读材料,回答问题。
材料一 古希腊历史学家修昔底德分析雅典和斯巴达冲突时提出,当一个崛起的大国与既有的统治霸权竞争时,双方面临的危险多数以战争告终,这就是被后人奉为国际关系“铁律”的“修昔底德陷阱”。这种历史现象近代以来不乏其例,最典型的是20世纪前半叶的德国。
——摘编自沈志华、余伟民《斯大林是怎样掉入“修昔底德陷阱”的》
材料二 战后苏联为了维护国家安全,在国境周边建立一条“缓冲带”,国境线不断向前推移,发展和控制的共产党国家越来越多。看起来毫无节制的扩张,让苏联自称维护本国安全的说辞变得没有可信度,昔日的盟友产生了巨大的怀疑和防范,最终出现政策的“误判”和对抗。苏联不断参与亚洲社会主义和资本主义热战中,坐实了对手当初的疑虑。苏联与其对手一同坠入“修昔底德陷阱”。
材料三 面对后冷战时代大国的关系变动,正在崛起的中国客观上形成了对冷战“胜利者”美国的挑战,人们都在谈论会不会出现“新冷战”的局面。中国是否构成新的霸权,是很多人担忧的事情。
——摘编自沈志华、余伟民《斯大林是怎样掉入“修昔底德陷阱”的》
(1)根据材料一的叙述,列举2个让德国落进“修昔底德陷阱”的欧洲“既有的统治霸权”国家。是什么原因促使德国向它们发起挑战?
(2)根据材料二指出,战后苏联扩张的最初目的是什么?为什么它会掉入“修昔底德陷阱”?
(3)根据材料三并结合所学知识指出,中国为什么会让很多人担忧?
(4)结合上述材料和中国的对外政策,谈谈中国要怎样做才能避开“修昔底德陷阱”。
九年级历史综合题困难题
大国崛起会面临很多挑战,“修昔底德陷阱”描绘了一个大国崛起的真实困境。阅读材料,回答问题。
材料一 古希腊历史学家修昔底德分析雅典和斯巴达冲突时提出,当一个崛起的大国与既有的统治霸权竞争时,双方面临的危险多数以战争告终,这就是被后人奉为国际关系“铁律”的“修昔底德陷阱”。这种历史现象近代以来不乏其例,最典型的是20世纪前半叶的德国。
——摘编自沈志华、余伟民《斯大林是怎样掉入“修昔底德陷阱”的》
材料二 战后苏联为了维护国家安全,在国境周边建立一条“缓冲带”,国境线不断向前推移,发展和控制的共产党国家越来越多。看起来毫无节制的扩张,让苏联自称维护本国安全的说辞变得没有可信度,昔日的盟友产生了巨大的怀疑和防范,最终出现政策的“误判”和对抗。苏联不断参与亚洲社会主义和资本主义热战中,坐实了对手当初的疑虑。苏联与其对手一同坠入“修昔底德陷阱”。
材料三 面对后冷战时代大国的关系变动,正在崛起的中国客观上形成了对冷战“胜利者”美国的挑战,人们都在谈论会不会出现“新冷战”的局面。中国是否构成新的霸权,是很多人担忧的事情。
——摘编自沈志华、余伟民《斯大林是怎样掉入“修昔底德陷阱”的》
(1)根据材料一的叙述,列举2个让德国落进“修昔底德陷阱”的欧洲“既有的统治霸权”国家。是什么原因促使德国向它们发起挑战?
(2)根据材料二指出,战后苏联扩张的最初目的是什么?为什么它会掉入“修昔底德陷阱”?
(3)根据材料三并结合所学知识指出,中国为什么会让很多人担忧?
(4)结合上述材料和中国的对外政策,谈谈中国要怎样做才能避开“修昔底德陷阱”。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
(题文)阅读下列材料,回答问题。
材料一古希腊历史学家修昔底德认为“一个新崛起的大国必然要挑战现存大国,而现存大国也必然来回应这种威胁,这样战争变得不可避免。”这一观点称为“修昔底德陷阱”,被西方视为国际关系的“铁律”。
材料二2014年1月22日,《世界邮报》创刊号刊登了对中国国家主席习近平的专访。针对中国迅速崛起后,必将与美国这样的旧霸权国家发生冲突的担忧,习近平在专访中说,我们都应该努力避免陷入“修昔底德陷阱”,强国只能追求霸权的主张不适用于中国,中国没有实施这种行动的基因。
结合所学知识,回答下列问题:
(1)材料一中的这种国际关系的“铁律”,在近现代迅速崛起的德国、日本身上体现得淋漓尽致。为谋求霸权,德国、日本崛起后发动了多次侵略战争,请各举一例加以说明?
(2)材料二中习近平主席说:“强国只能追求霸权的主张不适用于中国,中国没有实施这种行动的基因。”举两例中国古代对外友好交往的史实。新中国成立后,我国政府提出并成为处理国与国之间关系的基本准则是什么,充分体现了中国不追求霸权的坚定立场?概述我国自古以来对外交往奉行的核心思想理念。
(3)结合当今世界形势,正在崛起的中国应该如何避免陷入“修昔底德陷阱”,请你提几点良策?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
古希腊历史学家修昔底德认为“一个新崛起的大国必然要挑战现存大国,而现存大国也必然来回应这种威胁,这样战争变得不可避免。”这一观点称为“修昔底德陷阱”,被西方视为国际关系的“铁律”。 阅读下列材料,回答问题。
材料一 (英国)它是第一个迈进现代社会的国家,在18世纪和19世纪的时候,它是世界发展的领头羊。自豪的英国人曾经以“日不落帝国”来形容自己的国家……统治着世界上三亿多的人口。
——《大国崛起》解说词
(1)结合所学说出促使英国成为“世界发展的领头羊”、“日不落帝国”的主要因素。
材料二 但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。
——陈森《华盛顿——美国的开国元勋》
(2) 应如何理解材料中“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”这句话?
材料三 1928年,苏联开始执行第一个五年计划。在1929年开始的世界经济危机席卷西方各国的时候,苏联正处在社会主义建设的新高潮前期。西方的经济危机,恰恰成了苏联大国崛起的良机。
(3)美国应对经济危机时所采取政策的中心措施是什么?该政策和苏联五年计划最大的共同点是什么?
材料四
(4)请写出图片中欧盟成立的时间。你认为漫画中所反映的事件对欧洲一体化会产生什么影响。
(5)通过探究以上问题并结合当今世界形势,你认为当今世界各国应该如何避免陷入“修昔底德陷阱”?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料:
材料一 古希腊历史学家修昔底德认为“一个新崛起的大国必然要挑战现存大国,而现存大国也必然来回应这种威胁,这样战争变得不可避免。”这一观点称为“修昔底德陷阱”,被西方视为国际关系的“铁律”。
材料二 2014年1月22日,《世界邮报》创刊号刊登了对中国国家主席习近平的专访。针对中国迅速崛起后,必将与美国这样的旧霸权国家发生冲突的担忧,习近平在专访中说,我们都应该努力避免陷入“修昔底德陷阱”,强国只能追求霸权的主张不适用于中国,中国没有实施这种行动的基因。
结合所学知识,回答下列问题:
(1)材料一中的这种国际关系的“铁律”,在近现代迅速崛起的德国、日本身上体现得淋漓尽致。为谋求霸权,德国、日本崛起后发动了多次侵略战争,请各举一例加以说明?(2分)
(2)材料二中习近平主席说:“强国只能追求霸权的主张不适用于中国,中国没有实施这种行动的基因。”请运用所学知识,加以说明。
①举两例中国古代对外友好交往的史实。(2分)
②新中国成立后,我国政府提出并成为处理国与国之间关系的基本准则是什么,充分体现了中国不追求霸权的坚定立场?(1分)
③概述我国自古以来对外交往奉行的核心思想理念。(1分)
(3)结合当今世界形势,正在崛起的中国应该如何避免陷入“修昔底德陷阱”,请你提几点良策?(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
世界历史上,大国关系不断变化、调整,不同利益集团间的较量,左右着历史发展的进程,影响着世界的和平与发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 古希腊历史学家修昔底德认为“一个新崛起的大国必然要挑战现存大国,而现存大国也必然来回应这种威胁,这样战争变得不可避免。”这一观点称为“修昔底德陷阱”,被西方视为国际关系的“铁律”。
材料二 20世纪30年代则是萧条、危机和战争的10年。……德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约……
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 所谓冷战,是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏两个超级大国以及分别以他们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
——徐蓝《试论冷战的爆发与两极格局的形成》
材料四 美国《赫芬顿邮报》子报《世界邮报》创刊号于1月22日在达沃斯世界经济论坛会议上发布,创刊号刊登了对中国国家主席习近平的专访。针对中国迅速崛起后,必将与美国、日本等旧霸权国家发生冲突的担忧,习近平在专访中反驳说,我们都应该努力避免陷入“修昔底德陷阱”(Thucydides's trap),强国只能追求霸权的主张不适用于中国,中国没有实施这种行动的基因。
——摘自香港《文汇报》
(1)根据材料一结合所学知识说明,“修昔底德陷阱”在19世纪末20世纪初的欧洲得到印证的史实。
(2)根据材料二结合所学知识,面对“萧条、危机”,为了“修改第一次世界大战的领土和约”,德国和日本做了些什么?而美国又是如何应对的?
(3)材料三的“两大集团”是指哪两个集团?美苏两国的对峙对国际关系产生了什么影响?
(4)材料四中习近平主席说:“强国只能追求霸权的主张不适用于中国,中国没有实施这种行动的基因。”请运用中国史的有关知识,加以说明。
(5)结合当今世界形势,正在崛起的中国应如何避免陷入“修昔底德陷阱”,请你提几点良策?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
古希腊著名历史学家修昔底德提出“修昔底德陷阱”的说法,其含义是指一个新崛起的大国必然要挑战现存大国,而现存大国也必然会回应这种威胁。近代以来,世界历史波澜壮阔,老牌国家的衰落与新兴国家的不断崛起,其历程值得我们深思。阅读材料,回答问题:
材料一:见下图
材料二:在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,这个国家出现,虽然只有230年的历史,……(至今)将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——电视片《大国崛起》解说词
材料三:大约在150年前,位于太平洋西岸的(东方)岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机……它将此作为自己弃旧图新……并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家。
——电视片《大国崛起》解说词
材料四:中国崛起而带来的挑战,是美国在21世纪前期面临的最重大的挑战之一。中国既不能容忍美国在亚太地区长期的军事存在,也不会接受美国在该地区的主导权。
——摘自美国国防部《东亚一太平洋地区安全战略报告》
请回答:
(1)依据材料一,写出近代以来与图片人物相关的影响“人心改变”的一个重要事件。结合所学知识回答,17、18世纪英国在政治和经济领域分别发生了什么重大的历史事件使得其快速崛起。
(2)材料二中“这个国家”是指哪个国家?结合所学知识回答“这个国家”将“世界第一强国的位置占据了一个多世纪”的原因主要有哪些
(3)材料三中的“岛国”是通过哪一变革来摆脱“生存危机”?该变革中促使其快速崛起的外部因素是什么?
(4)依据材料四,结合所学知识概括中国的崛起给美国带来的挑战主要表现在哪些方面。
(5)从上述大国崛起的历程中,你能得出什么启示?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
古希腊著名历史学家修昔底德提出“修昔底德陷阱”的说法,其含义是指一个新崛起的大国必然要挑战现存大国,而现存大国也必然会回应这种威胁。近代以来,世界历史波澜壮阔,老牌国家的衰落与新兴国家的不断崛起,其历程值得我们深思。阅读材料,回答问题:
材料一:见下图
材料二:在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,这个国家出现,虽然只有230年的历史,(至今)将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——电视片《大国崛起》解说词
请回答:
(1)依据材料一,写出近代以来与图片人物相关的影响“人心改变”的一个重要事件。结合所学知识回答,17、18世纪英国在政治和经济领域分别发生了什么重大的历史事件使得其快速崛起。
(2)材料二中“这个国家”是指哪个国家?独立日是该国的主要法定节日之一,这一节日是为了纪念哪一事件?结合所学知识回答“这个国家”将“世界第一强国的位置占据了一个多世纪”的原因主要有哪些?
(3)从上述大国崛起的历程中,你能得出什么启示?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
古希腊历史学家修昔底德认为“一个新崛起的大国必然要挑战现存大国,而现存大国也必然来回应这种威胁,这样战争变得不可避免。”这一观点称为“修昔底德陷阱”,被西方视为国际关系的“铁律”。而习近平曾在《世界邮报》专访中说,我们都应该努力避免陷入“修昔底德陷阱”。阅读下列材料,回答问题。
材料一: 1840—1913年世界工业生产的分布(%)
英国 | 法国 | 美国 | 德国 | |
1840年 | 45 | 20 | 11 | 12 |
1870年 | 32 | 10 | 23 | 13 |
1913年 | 14 | 5 | 36 | 16 |
材料二:让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。
——德国外交大臣皮洛夫
材料三:在西方的经济确实是一团糟的同时,苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。……它确实使苏联从一个以农业为主的国家迅速上升为世界第二大工业强国。……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四:“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。”
——一位西方当代史学家
请回答:
(1)认真阅读材料一表格并结合所学知识分析19世纪末20世纪初各国工业生产出现变化的原因。
(2)材料二中德国“要求阳光下的地盘”,与英法等国激烈争夺殖民地,最终引发了哪一事件?
(3)根据材料二并结合所学知识指出苏联的独特实验是什么?面对经济一团糟的状况,美国实行了罗斯福新政,它“新”在哪里?美苏两国这一时期的经济发展对20世纪40年代上半期的国际关系产生了怎样的积极影响?
(4)根据材料四概括二战后西欧走向联合的原因。结合所学知识指出其联合的表现。
(5)通过探究以上问题并结合当今世界形势,你认为当今世界各国应该如何避免陷入“修昔底德陷阱”?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
“修昔底德陷阱”,是指一个新崛起的大国必然要挑战现存大国,而现存大国也必然会回应这种威胁,这样战争变得不可避免。根据下列材料,回答问题。
材料一 如果德国认为更大的物质权力优势、更广阔的领土范围、神圣不可侵犯的边疆以及海上的绝对优势,是实现思想和道德上之领导地位必需的前提……那么英国一定会认为,德国肯定将力图削弱任何竞争对手的实力……其最终目的则是要拆散和取代英帝国。
——(英)艾尔·克劳《关于英国与法德两国关系现状的备忘录》(1907年)
材料二 第二次世界大战的三个主要阶段
阶段 | 时间 | 概况 |
第一阶段 | 1939年至1942年末 | 先是德国人、后是日本人获得胜利和扩张 |
第二阶段 | 1942年末至1943年 | 同盟国开始反攻 |
第三阶段 | 1944年至1945年 | 同盟国于1945年8月取得最后胜利 |
——摘编自阿德勒等的《世界文明史(下册)》
材料三 第二次世界大战后,由于在传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端,权力关系再调整的进行也就变得更复杂、更危险。随着冷战的全面展开,一个又一个危机接踵而来。行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰,欧洲也就和德国一样被冷战一分为二。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四 第二次世界大战结束后仅仅25年时,一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子,东欧和西欧。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识分析英国为何担忧德国“要拆散和取代英帝国”?针对此种担忧,英国有何举措?
(2)根据材料二指出,第一阶段战事呈现何种态势?这一阶段日军在华进攻逐渐呈现相反态势,试以湖南战场相关史实予以证明。
(3)据材料三并结合所学知识,分析哪些因素导致二战后国际“权力关系再调整”,并结合所学知识指出美苏“行动和反行动”在军事领域有何表现?
(4)根据材料四中“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么?综合上述材料,你认为如何才能避免“修昔底德陷阱”的出现?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
古希腊著名历史学家修昔底德提出的“修昔底德陷阱”,是指新崛起的大国必然要挑战现存大国,,而现存大国也必然会回应这种威胁,这样,战争就变得不可避免。下列各项中,符合“修昔底德陷阱”的史实是
①日本发动甲午战争②德国发动一战、二战③美国发动冷战④美国发动伊拉克战争
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
九年级历史选择题简单题查看答案及解析