小薇同学在测固体密度时操作步骤如下:
(1)在实验空,小薇把天平放在水平工作台上,将游码归零,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应将平衡螺母向_____调(选填“左”或“左”),天平横粱平衡。
(2)小薇选用了一块小矿石,用调好的天平测它的质量,当右盘中所加砝码和游码的位置如图甲所示时,天平恢复平衡,则测得的矿石质量是_____g。
(3)如图乙所示的量筒,测得矿石的休积是_____cm3。
(4)实验后,小薇发现使用的20g砝码生锈了,由比导致测得得矿石密度会_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(5)小薇回家后,想测出家里某个小饰品的密度,她找到了家里的电子秤,称出饰品的质量是140g,又借助细线、水、玻璃杯,测出了饰品的体积。她的实验操作步骤如图丙、丁所示,则饰品的密度是_____g/cm3。
九年级物理实验题中等难度题
小薇同学在测固体密度时操作步骤如下:
(1)在实验空,小薇把天平放在水平工作台上,将游码归零,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应将平衡螺母向_____调(选填“左”或“左”),天平横粱平衡。
(2)小薇选用了一块小矿石,用调好的天平测它的质量,当右盘中所加砝码和游码的位置如图甲所示时,天平恢复平衡,则测得的矿石质量是_____g。
(3)如图乙所示的量筒,测得矿石的休积是_____cm3。
(4)实验后,小薇发现使用的20g砝码生锈了,由比导致测得得矿石密度会_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(5)小薇回家后,想测出家里某个小饰品的密度,她找到了家里的电子秤,称出饰品的质量是140g,又借助细线、水、玻璃杯,测出了饰品的体积。她的实验操作步骤如图丙、丁所示,则饰品的密度是_____g/cm3。
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小薇同学在测固体密度时,操作步骤如下:
(1)在实验室,小微把天平放在水平工作台上,将游码归零,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应将平衡螺母向___调节 (选填“左”或“右”),使天平横梁平衡。
(2)小薇选用了一块小矿石,用调好的天平测它的质量,当右盘中所加砝码和游码的位置如图甲所示时,天平恢复平衡,则测得的矿石质量是__________g。
(3)如图乙所示的量筒分度值为______ cm3,在量筒中装人适量的水,将系了细线的矿石轻放入量筒,如图乙所示,读数时视线应与液面_________(选填“相平”或“不平”),测得矿石的体积是_______cm3。
(4)实验后,小微发现使用的20g砝码生锈了,由此导致测得的矿石密度会________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(5)小薇回家后,想测出家里某个小饰品的密度,她找到家里的电子秤,称出饰品的质量是140g,又借助细线、水、玻璃杯,测出了饰品的体积,她的实验操作步骤如图丙、丁所示,则饰品的密度是_________g/cm3.
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小静同学在测固体密度时,操作步骤如下:
(1)在实验室,小静将天平放在__________工作台上,将游码归零,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应将平衡螺母向__________调节 (选填“左”或“右”),使天平横梁平衡:小静选用了一块小矿石,用调好的天平测它的质量,当右盘中所加砝码和游码的位置如图所示时,天平恢复平衡,则测得的矿石质量为__________g;
(2)如图乙所示的量筒分度值为__________cm3,在量筒中装入适量的水,将系了细线的矿石轻放入量筒,如图乙所示,读数时,视线应与液面__________(选填“相平”或“不相平”),测得矿石的体积为__________cm3;
(3)根据以上的数据它测得小矿石的密度为__________;
(4)小静回家后,想测出家里某个小饰品的密度,她找到家里的电子秤,称出饰品的质量是140g,又借助细线、水、玻璃杯,测出了饰品的体积,她的实验操作步骤如图丙、丁所示,则饰品的密度是________g/cm3。
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小龚同学测量奉节脐橙密度,实验操作步骤如下:
(1)将天平放在水平工作台上,把游码移动到标尺左端的___________处,当横梁稳定时,指针偏向分度盘的右侧,要使横梁水平平衡,应将平衡螺母向_____调;
(2)小龚同学选取了一个脐橙,放在已经调平的托盘天平上称量,当天平再次平衡时右盘中所加砝码及游码的位置如图甲所示,则测得的脐橙质量是______g;
(3)因脐橙体积较大,放不进量筒,因此他选用一只烧杯,如图乙所示,用大头针将脐橙压入水中浸没(水未溢出且不计大头针的体积),在水面处做标记,然后将脐橙取出,用装有适量水的量筒给烧杯补水至标记处;
(4)小龚同学测得脐橙的密度是______kg/m3,由于图乙取出脐橙时带出部分水,会使密度测量值比真实值_____(选填“偏大”或“偏小”);
(5)测量完成后,细心的小龚同学发现脐橙瓣在水中沉底,于是想测量一下脐橙瓣(不吸水)的密度,他选用了完整的一瓣脐橙,烧杯、天平和适量的水做了如下实验,如图丙所示:
①在烧杯中装入适量的水,放在托盘天平上,天平平衡时测得质量为 200g;
②接着用不吸水的细线将脐橙瓣拴住,使之完全浸没在上述烧杯的水中(未接触烧杯底部,没有水溢出),天平平衡时测得质量为 220g;
③松开细线,脐橙瓣沉底,天平平衡时测得质量为 222g;则脐橙瓣受到的浮力为______N,脐橙瓣的密度为______g / cm3。
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小强同学在测量某金属块密度时,做了如下操作:
(1)把天平放在水平台上,将 移至标尺左端零刻度处;
(2)调节横梁平衡时,发现指针偏向分度盘左侧,则他应该将平衡螺母向 端移动;
(3)横梁平衡后,他应将被测金属块放在天平的 盘,用镊子向天平的 盘加减砝码,必要时移动游码,直到天平平衡.砝码和游码位置如图所示,则金属块的质量为 g.
(4)他又用量筒测量了金属块的体积,如图乙和图丙所示,物体的体积为 cm3.
(5)他用密度公式ρ=计算得到金属块的密度为 g/cm3.
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物理量/单位 | 空杯的质量m/g | 杯和酸奶的质量m/g | 酸奶的体积V/mL | 酸奶的密度ρ/kg•m-3 |
测量值 |
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物理量/单位 | 空杯的质量m/g | 杯和酸奶的质量m/g | 酸奶的体积V/mL | 酸奶的密度ρ/kg•m-3 |
测量值 |
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在测量牛奶密度的实验中,小明和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的_____处,发现指针偏向分度盘中线的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向_____(填“左”或“右”)调。
(2)用天平测出空烧杯的质量为21g,在烧杯中倒入适量的牛奶,测出烧杯和牛奶的总质量如图甲所示,则烧杯中牛奶的质量为_____g;将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,牛奶的体积如图乙所示。牛奶的密度为_____kg/m3
(3)他们用这种方法测出的牛奶密度为_____(填“偏大”或“偏小”)。
(4)实验结束后,他们想借助弹簧测力计测量蜡块的密度(ρ蜡<ρ水).经过一番交流与讨论,他们的实验步骤如图丙所示。
A.如图a,蜡块静止时,弹簧测力计的示数为F1;
B.如图b,用细线将铁块系在蜡块下方,只将铁块浸没在水中静止时,弹簧测力计示数为F2;
C.如图c,将铁块和蜡块均浸没在水中静止时,弹簧测力计的示数为F3;
D.该蜡块密度的表达式为ρ蜡=_____。
(5)接着小华发现,当图c中铁块和蜡块都浸没在水中不同深度时,弹簧测力计的示数不变,由此可知,浸没在液体中的物体受到的浮力与_____无关。把水换成盐水(ρ水<ρ盐水)如图d,弹簧测力计的示数为F4.因为浮力的大小与液体的_____有关,所以F4应_____F3(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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以下是某同学测量小石块密度的实验,请你将实验过程补充完整。
(1)他把天平放在水平台上,发现指针偏向分度盘中线右侧,马上调节平衡螺母,你认为该同学在操作上的明显错误是: 。改正错误后,若指针偏向分度盘中线的左侧,他应该向 调节平衡螺母。
(2)如图甲所示,用调好的天平测出小石块的质量为 _g。
(3)如图乙、丙所示,用量筒测小石块的体积,从而算出小石块的密度为 kg/m3。
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某中学环保小组在长江边取适量江水样品,分别进行了江水密度的测量:
(1)小薇把样品带回学校,用天平和量筒做了如下实验:
①将天平放在 台上,把游码移到零刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“右”或“左”)调,直至天平平衡;
②用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的江水样品,测出烧杯和江水的总质量如图甲所示,则烧杯中江水的质量为 g,江水的密度为 g/。
③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。
(2)小亮把样品带回家,用家里的一台电子秤(如图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:
①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为,并用笔在瓶身水面位置标记为A;
②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为;
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面与 相平,再用电子秤测出瓶的总质量为;
④则江水的密度表达式 (纯净水的密度用表示)。
⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的 。
A.控制变量法 B.等量替代法 C.类比法
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