小明想推动家里的衣橱,但使出了很大的力气也没推动,于是他便想了个妙招,如图所示,用A、B两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,衣橱居然被推动了!下列说法正确的是( )
A. 这是不可能的,因为小明根本没有用力去推衣橱
B. 这是不可能的,因为无论如何小明的力气也没那么大
C. 这有可能,A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力
D. 这有可能,但A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力
高二物理单选题简单题
小明想推动家里的衣橱,但使出了很大的力气也没推动,于是他便想了个妙招,如图所示,用A、B两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,衣橱居然被推动了!下列说法正确的是( )
A. 这是不可能的,因为小明根本没有用力去推衣橱
B. 这是不可能的,因为无论如何小明的力气也没那么大
C. 这有可能,A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力
D. 这有可能,但A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力
高二物理单选题简单题查看答案及解析
小明想推动家里的衣橱,但使出了很大的力气也没推动,于是他便想了个妙招,如图所示,用A、B两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,衣橱居然被推动了!下列说法正确的是( )
A. 这是不可能的,因为小明根本没有用力去推衣橱
B. 这是不可能的,因为无论如何小明的力气也没那么大
C. 这有可能,A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力
D. 这有可能,但A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力
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小明想推动家里的衣橱,但使出了很大的力气也没推动,于是他便想了个妙招,如图所示,用A、B两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,衣橱居然被推动了!下列说法正确的是( )
A. 这是不可能的,因为小明根本没有用力去推衣橱
B. 这是不可能的,因为无论如何小明的力气也没那么大
C. 这有可能,A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力
D. 这有可能,但A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力
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小明比小刚的力气大,小刚不服气。两人决定站在地面上通过定滑轮拉绳子比谁的力气大。比赛过程中出现如图所示的情形,此时两人都处于静止状态。已知小明的质量为45kg,小刚的质量为50kg。若不计绳的重力和绳与滑轮间的摩擦力,则下列说法正确的是(g取10m/s2): ( )
A.站在地面上的人一定是小明
B.站在地面上的人对地面的压力为500N
C.绳的拉力为50N
D.绳的拉力为450N
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小明在家里找到了一个电子元件,上面仅标有“12V 2W”,为研究它的电学特征,设计了下列实验:
(1)小明利用家里的器材设计了如图电路来测量该电子元件的伏安特性曲线,家中出来电压表(量程15V,内阻约为5kΩ),还有两个电流表可供选择:A1(量程200mA,内阻约为200Ω),A2(量程3A,内阻约为10Ω),小明应该选择电流表______(选填“A1”“A2”)接入电路。在正确连接电路后,闭合开关之前滑动变阻器的滑片应置于滑动变阻器的______(选填“左端”“右端”)。
(2)小明又利用家里的多用电表来直接测量该电子元件的电阻,将该元件接入多用电表的欧姆“ⅹ10”档,正确操作后发现示数如图,则读数为_____Ω。
(3)该多用电表欧姆档内部有一个电源,已知欧姆“ⅹ10”档位对应的电源电动势E=1.5V,且中位电阻阻值为150Ω。在实验中小明不知道这个电源使用很久了,该电源电压实际已变为1.3V,但小明在使用时依然正确的进行了欧姆调零,那么他该用多用表测出的电阻阻值实际应为__Ω。(结果保留两位有效数字)
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小明同学设计了一个用刻度尺测半圆形玻璃砖折射率的实验(如图11所示),他进行的主要步骤是:
(A)用刻度尺测玻璃砖的直径AB的大小d。
(B)先把白纸固定在木板上,将玻璃砖水平放置在白纸 上, 用笔描出玻璃砖的边界,将玻璃砖移走,标出玻璃砖的圆心O、直径AB、AB的法线OC。
(C)将玻璃砖放回白纸的原处,长直尺MN紧靠A点并与直径AB垂直放置。
(D)调节激光器,使PO光线从玻璃砖圆弧面沿半径方向射向圆心O,并使长直尺MN的左右两端均出现亮点,记下左侧亮点到A点的距离x1,右侧亮点到A点的距离x2。则小明利用实验数据计算玻璃折射率的表达式n=________。
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.小明同学设计了一个用刻度尺测半圆形玻璃砖折射率的实验(如图所示),他进行的主要步骤是:
A.用刻度尺测玻璃砖的直径AB的大小d
B.先把白纸固定在木板上,将玻璃砖水平放置在白纸上,用笔描出玻璃砖的边界,将玻璃砖移走,标出玻璃砖的圆心O、直径AB、AB的法线OC
C.将玻璃砖放回白纸的原处,长直尺MN紧靠A点并与直径AB垂直放置
D.调节激光器,使PO光线从玻璃砖圆弧面沿半径方向射向圆心O,并使长直尺MN的左右两端均出现亮点,记下左侧亮点到A点距离x1,右侧亮点到A点的距离x2.则:
(1)小明利用实验数据计算玻璃折射率的表达式n=________.
(2)关于上述实验以下说法正确的是________.
A.在∠BOC的范围内,改变入射光PO的入射角,直尺MN上可能只出现一个亮点
B.左侧亮点到A点的距离x1一定小于右侧亮点到A点的距离x2
C.左侧亮点到A点的距离x1一定大于右侧亮点到A点的距离x2
D.要使左侧亮点到A点的距离x1增大,应减小入射角
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如图所示,一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了。对这个过程中作用于双方的力的关系,说法正确的是( )
A. 大人拉小孩的力比小孩拉大人的力大
B. 大人与小孩间的拉力是一对平衡力
C. 大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等
D. 以上说法都不对
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如图所示,一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了。对这个过程中作用于双方的力的关系,说法正确的是
A. 大人拉小孩的力比小孩拉大人的力大
B. 大人与小孩间的拉力是一对平衡力
C. 大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小可能不相等
D. 大人与小孩之间的拉力是作用力与反作用力
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小明同学要粗测一长木板与小滑块之间的动摩擦因数,除了长木板和小滑块外手边只有一个手机,手机里面带有计时和测倾斜角并可得其三角函数值的APP,他采用了如下的测量步骤:
(1)将长木板一端抬高,倾斜一个较大的角度,并固定好;
(2)将小滑块以一定初速度从底端沿斜面推出,到最高点后又沿板滑下;
(3)为了使小滑块能沿长木板下滑,动摩擦因数μ和倾角θ应满足_____;
(4)在这个过程中小明同学需分别测出_____(用文字描述并表示出相应符号);
(5)动摩擦因数可表示为______
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