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阅读材料，完成下列要求。
材料一 香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题，实现祖国统一，是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。
材料二 海峡两岸都坚持一个中国的原则，努力谋求国家的统一。但在海峡两岸事务性商谈中不涉及“一个中国”的政治涵义。本此精神对两岸公证书使用（或其他商谈事务）加以善解决。
（1）为解决材料一中的历史遗留问题，邓小平提出了哪一伟大构想使香港和澳门得以顺利回归？其中香港是什么时候回到祖国怀抱的？澳门是从哪个国家收回的？
（2）根据材料二并结合所学知识，目前海峡两岸尚未统一，你认为阻碍祖国统一的主要因素有哪些？我们青少年能为祖国统一作出哪些贡献？
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中国共产党十九大报告指出，香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在。回顾历史，统一一直是中国历史的主流。阅读下列材料，回答问题。
材料一灭诸侯，成帝业，为天下一统。
——《史记·李斯列传》
材料二郑成功收复台湾后，台湾根据郡县制，设立一府二县；兴建孔庙，建立学院、府学、社学等完整的学校体系；开科取士，“三年两试，照科、岁例开试儒童”；许多文人学士随之入台，写下了台湾第一批文学作品；大量移民涌入，台湾的人口迅速增加。
——陈孔立《台湾历史纲要》
材料三台湾是中国不可分割的一部分。……一百年前，日本帝国主义……强行攫取了台湾及澎湖列岛，使台湾人民在日本殖民统治下生活了半个世纪之久。……七十多年前，中国人民同世界人民一道战胜了日本帝国主义，1945年10月25日，台湾与澎湖列岛重归中国版图，台湾同胞以此摆脱了殖民统治的枷锁。但是，由于众所周知的原因，1949年以后，台湾又与祖国大陆处于分离状态。
材料四1963年，周恩来根据两岸关系的最新形势，在总结十年来对台工作基本经验的基础上，将中共对台政策归纳为“一纲四目”。“一纲”是指台湾必须统一于中国。“四目”包括：①除外交统一于中央外，台人事安排、军政大权，由蒋管理；②若台经济建设资金不足，中央政府可拨款补助；③台社会改革从缓，待条件成熟，亦尊重蒋意见和台各界人民代表进行协商；④国共双方要保证不破坏对方之事，以利两党重新合作。
1979年元旦，全国人大发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国。当天，国防部宣布停止炮击大、小金门等国民党军据守的岛屿。
材料五值得所有中国人警惕的是，近年来台湾岛内分离倾向有所发展，“台独”活动趋于猖獗。某些外国势力进一步插手台湾问题，干涉中国内政。这些活动不仅阻碍着中国和平统一的过程，而且威胁着亚太地区的和平、稳定和发展。
——江泽民《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的讲话
（1）根据材料一并结合所学知识，秦朝为实现“天下一统”采取了哪些措施？
（2）根据材料二，概括台湾收复后实行哪些措施促进了国家统一？
（3）材料三中，“台湾人民在日本殖民统治下生活了半个世纪之久”是近代中国哪一条约造成的？“众所周知的原因”是什么？
（4）根据材料四，20世纪60年代以来，我国解决台湾问题的基本方针是什么？为实现这一方针必须坚持怎样的基本原则？
（5）依据上述材料并结合所学知识，简述实现祖国统一的意义。
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实现祖国的完全统一。一直是海内外全体中国人的共同心愿。20世纪80年代以来，通过我国政府的积极努力，香港、澳门成功回归祖国，有力地推动了祖国统一事业的发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一香港、澳门一向实行资本主义制度，保持其原有的社会经济制度，有利于保证这两个地区的继续繁荣稳定；保持这两个地区的繁荣稳定，不但对这两个地区人民有利，而且对于全国也有利。中国的主体是社会主义。在这样一个社会主义的大国中，容许个别的小的地区实行资本主义制度，对于整个社会主义事业的发展不但无害，而且有利。
——《中国共产党的七十年》
(1)材料一反映的是我国哪一伟大构想？提出者是谁？今年是澳门回归祖国多少周年？
(2)依据材料指出香港澳门保持其原有的社会经济制度有何积极意义(两点即可)？
材料二二战后，由于英国千方百计地恢复和维持它在香港的统治，加之国内、国际因素的影响，香港问题一直得不到有效解决。直到1982年9月，英国首相撤切尔夫人访华，才揭开了中英关于香港问题会谈的序幕。经过22轮艰苦曲折的谈判，中英双方终于在1984年12月19日正式签署了联合声明，规定“中华人民共和国政府决定于1997年7月1日对香港恢复行使主权”。
——摘编自肖元恺《中英关系与香港问题》等
(3)材料二主要说明了什么(一点即可)？
材料三邓小平在总结和平方式解决香港前途的原则时说：“香港问题为什么能够谈成呢？……主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家……当然，香港问题能够解决好，还是……根本方针或者说战略搞对了……在被英国占领了一个半世纪后，香港终于与伟大的祖国疆土连在了一起。这是人心所向，众望所归。
(4)根据材料并结合所学知识，归纳中国政府能成功收回香港的原因(两点即可)。
材料四港澳回归后的中国
(5)图中“少了的一点”指的是什么地方？目前，我国解决这一地区的基本方针是什么？请写出为海峡两岸交流作出重要贡献的两个民间团体。
(6)根据以上材料并结合所学知识你认为应该如何推进祖国统一大业(一点即可)？
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实现祖国的完全统一，是海内外全体中国人的共同心愿，20世纪80年代以来，通过我国政府的积极努力，香港、澳门成功回归祖国，有力地推动了海峡两岸关系的发展。
阅读下列材料回答问题：（10分）
材料一：主权问题是不可以讨论的问题，1997年中国将收回香港，收回的不仅是新界，而且包过香港岛和九龙。
——1982年邓小平会见英国首相撒切尔夫人的谈话
材料二：葬我于高山之上 兮,望我大陆。大陆不可见兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮, 永不能忘。天苍苍,野茫茫；山之上,国有殇。
——于右任《国殇》
（1）材料一中提到的香港是被哪个国家侵占的？我国澳门又是被哪个国家侵占的？（2分）
（2）中国政府于1997年7月1日恢复对香港行使主权的依据是什么？（2分）
（3）根据材料结合所学知识，谈谈目前我国解决台湾问题的有利因素有哪些？（6分）
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锦涛同志在十七大报告中强调，香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践日益丰富。按照“一国两制”实现祖国和平统一，符合中华民族根本利益。目前，解决台湾问题、实现祖国完全统一的有利条件有（ ）
①统一符和各族人民的共同愿望，必然得到人民的拥护②国家综合实力的增强 ③党和政府制定了切实可行的统一的政策和策略④两岸经济文化交流频繁
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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香港、澳门回归祖国的最主要的国际意义在于（ ）
A. “一国两制”成为国际社会广泛接受的基本原则
B. 用和平方式成功解决了国与国之间的历史遗留问题
C. 中国在完成统一大业的道路上迈出了建设性的一步
D. 向世界宣告中国有解决香港、澳门、台湾问题的政治能力
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邓小平提出“一国两制”伟大构想的根本出发点是
A、解决台湾问题，实现祖国统一
B、 解决香港、澳门问题
C、维护中华民族的根本利益
D、向世界证明中国政府是负责任的政府
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“一国两制”是中共和中国政府为解决台湾问题，恢复行使香港、澳门主权，以和平的方式实现祖国统一而制定的一项战略方针，其提出者是（ ）
A. 孙中山 B. 毛泽东 C. 彭德怀 D. 邓小平
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祖国统一是历史发展的必然趋势。下面两幅图片反映的历史事件是中国政府解决历史遗留问题的成功范例,香港和澳门回归祖国践行（ ）
A.和平共处五项原则 B.“一国两制”构想
C.人民代表大会制度 D.民族区域自治制度
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中国共产党十九大报告指出，“解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在”。回顾历史，统一一直是中国历史的主流。阅读下列材料，回答问题。
材料一 灭诸侯，成帝业，为天下一统。
——《史记•李斯列传》
（1）根据材料一结合所学知识回答，我国历史上第一个统一的封建王朝为巩固统治，创立了一套对后世产生深远影响的政治制度，这一制度叫什么？
材料二 臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
——《汉书·董仲舒传》
（2）为实现大一统，汉武帝在思想上采取了什么措施？
材料三 邓小平曾说：“西藏是中国领土的一部分，中国对西藏主权不容否定，西藏独立不行，半独立不行，变相独立也不行。
——邓小平关于西藏问题的一次讲话
（3）材料三中提出“西藏是中国领土的一部分”，它在哪一朝代成为我国正式的行政区？清朝时设置了什么官职代表中央政府与达赖和班禅共同管理西藏事务，大大加强对西藏的管辖。
材料四 对上级国家机关的决议、决定、命令和指示，有不适合民族地方实际情况的，可在报经上级机关批准后变通执行。……各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
（4）材料四反映的是我国针对少数民族地区实行的哪一项基本国策？
材料五 台湾是中国不可分割的一部分。……一百年前，日本帝国主义……强行攫取了台湾及澎湖列岛，使台湾人民在日本殖民统治下生活了半个世纪之久。……1945年10月25日，台湾与澎湖列岛重归中国版图，台湾同胞以此摆脱了殖民统治的枷锁。但是，由于众所周之的原因，1949年，台湾又与祖国大陆处于分离状态。
（5）材料五中“台湾同胞摆脱了殖民统治的枷锁”与什么事件有关？目前，解决台湾问题的基本方针是什么？
（6）谈谈你对国家统一和民族团结的认识。
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