在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)当物体处于_______状态或匀速直线运动状态时,我们说该物体处于_______态,它受到的力是相互平衡的。
(2)这两个实验装置中,你认为装置______(选填“甲”或“乙”)更科学,你的理由是滚动摩擦比滑动摩擦更______。
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复到原位置。这说明两个力必须作用在同一______(选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡。
(4)在装置乙中,如果只在右边的盘子里再加一个砝码,小车将会向______(选填“左”或“右”)加速运动,此时所受的力______(选填“是”、“不是”)平衡力。
八年级物理实验题中等难度题
在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示.
(1)当物体处于 状态或匀速直线运动状态时,我们说该物体处于 ,它受到的力是相互平衡的.
(2)这两个实验装置中,你认为装置 乙 (选填“甲”或“乙”)更科学,你的理由是 .
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状.这说明两个力必须作用在同一 (选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡.
(4)在装置乙中,如果只在右边的盘子里再加一个砝码,小车将会向 (选填“左”或“右”)加速运动,此时所受的力 (选填“是”、“不是”)平衡力.
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在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示.
(1)当物体处于静止状态或 状态时,它受到的力是相互平衡的.
(2)这两个实验装置中,你认为装置 (选填“甲”或“乙”)更科学.
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状,这说明两个力必须作用在同一 (选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡.
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在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示.
(1)当物体处于静止状态或 状态时,它受到的力是相互平衡的.
(2)这两个实验装置中,你认为装置 (选填“甲”或“乙”)更科学.
(3)在装置乙中将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状.这说明两个力必须作用在同一 (选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡.
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在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示.
(1)当物体处于静止状态或 状态时,它受到的力是相互平衡的.
(2)这两个实验装置中,你认为装置 (选填“甲”或“乙”)更科学.原因是 .
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状.这说明两个力必须作用在同一 (选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡.
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在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)当物体处于静止状态或______状态时,它受到的力是相互平衡的。
(2)这两个实验装置中,你认为图______(填“甲”或“乙”)装置更科学。
(3)在图乙装置中,将小车旋转一定角度,松手后小车将______;这说明二力平衡时,二力必须______。
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在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)当物体处于静止状态或_____状态时,它受到的力是相互平衡的。
(2)这两个实验装置中,你认为装置_____(选填“甲”或“乙”)更科学。
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一_____(选填“物体”或“直线”上,物体才能平衡。
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在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)当物体处于静止状态或_____状态时,它受到的力是相互平衡的。
(2)这两个实验装置中,你认为装置_____(选填“甲”或“乙”)更科学。
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一_____(选填“物体”或“直线”上,物体才能平衡。
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在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)当物体处于静止状态或________状态时,它受到的力是相互平衡的。
(2)这两个实验装置中,你认为装置________(选填“甲”或“乙”)更科学。
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一________(选填“物体”或“直线”上,物体才能平衡。
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在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)当物体处于静止状态或________状态时,它受到的力是相互平衡的。
(2)这两个实验装置中,你认为装置________(选填“甲”或“乙”)更科学。
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一________(选填“物体”或“直线”上,物体才能平衡。
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在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)当物体处于静止状态或________状态时,它受到的力是相互平衡的。
(2)这两个实验装置中,你认为装置________(选填“甲”或“乙”)更科学。
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一________(选填“物体”或“直线”上,物体才能平衡。
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