它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。“它”指
A.邓小平理论
B.“三个代表”重要思想
C.科学发展观
D.习近平新时代中国特色社会主义思想
八年级历史选择题中等难度题
它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。“它”指的是
A. 邓小平理论
B. “三个代表”重要思想
C. 科学发展观
D. 四个全面部署
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它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。“它”指的是( )
A. 邓小平理论 B. “三个代表”重要思想 C. 科学发展观 D. 四个全面部署
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在一次党的代表大会上,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。这次会议是
A. 十二大
B. 十四大
C. 十六大
D. 十八大
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它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。“它”指
A. 邓小平理论
B. “三个代表”重要思想
C. 科学发展观
D. 习近平新时代中国特色社会主义思想
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“三个代表”重要思想创造性地回答的一个主要理论问题是( )
A. 什么是社会主义,怎样建设社会主义 B. 建设什么样的党,怎样建设党
C. 什么是解放思想,实事求是 D. 什么是党的指导思想
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创造性地回答了建设什么样的党,怎样建设党的问题的思想的是
A. 邓小平理论
B. “三个代表”的重要思想
C. 科学发展观
D. 新时代中国特色社会主义
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中国特色社会主义建设已经形成理论体系,下面对应关系正确的是
A | 毛泽东思想 | 初步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的重要问题 |
B | 邓小平理论 | 创造性的回答了建设什么样的党、怎样建设党的重要问题 |
C | “三个代表” | 阐明在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题 |
D | 科学发展观 | 回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重要问题 |
A. A
B. B
C. C
D. D
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“三个代表重要思想”继承和发展了毛泽东思想和邓小平理论,其发展主要体现在
A. 首次提出了社会主义市场经济理论
B. 强调党要代表广大人民的根本利益
C. 创造性地回答了新形势下党的建设问题
D. 回答了怎样建设社会主义的重大问题
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阅读下列材料,回答问题。
20世纪50—70年代,我国通过“一化三改”创造性地完成了由新民主主义向社会主义的历史转变,但在探索社会主义建设的前进道路上,不仅出现过急躁冒进的错误……二十多年的艰辛探索,为确定建设有中国特色社会主义道路积累了正反两方面的丰富经验。
(1)“一化三改”中三大改造的完成有什么历史意义?
(2)20世纪50年代,我国曾出现过哪两次“急躁冒进的错误”?
(3)你认为二十多年的艰辛探索为我国的社会主义现代化建设积累了哪些正反两方面的丰富经验?
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(题文)阅读下列材料回答问题:
20世纪50-70年代,我国通过“一化三改”创造性的完成了由新民主主义向社会主义的历史转变,但在探索社会主义建设的前进道路上,不仅出现过急躁冒进的错误,甚至还出现了全局性的长时间的社会动乱。二十多年的艰辛探索,为确立建设有中国特色社会主义道路积累了正反两方面的丰富经验。
请结合所学知调,回答下列问题
(1)“一化三改”中三大改造的完成有什么历史意义?
(2)在探索社会主义建设道路上被称为“良好开端”和“严重失误“的分别是什么事件?
(3)“全局性的、长时间的社会动乱“是指哪一事件?这一事件的标志是什么?
(4)二十多年的艰辛探索给我们留下了哪些经验教训?
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