航海家哥伦布在世界航海史上有其独特的贡献和历史地位。1. 观察上图（说明：图中数字分别为四...

1492年，意大利航海家哥伦布的船队横渡大西洋，到达美洲。这一历史事件采用世纪纪年，应是

A. 13世纪末　　 B. 14世纪90年代　　 C. 15世纪初　　 D. 15世纪90年代

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：马克思说：美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。

材料二：如图1

材料三：如图2

（1）材料一反映的历史事件是什么？“美洲的发现”是哪个航海家的贡献？

（2）写出材料二反映的历史事件名称。用图1所示字母表示“黑奴贸易”这段路程。

（3）材料三中人物是谁？她的主要功绩是什么？

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1992年，一支船队为纪念某航海家开辟新航路五百周年，从西班牙出发，横渡大西洋到达美洲的西印度群岛。这条航线当年是由哪一位航海家开辟的？

A. 迪亚士

B. 达伽马

C. 哥伦布

D. 麦哲伦

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指南针是我国四大发明之一。下列人物的航海活动中较早使用指南针的是       （   ）

A. 三国时吴国派卫温率船队去夷洲　　 B. 鉴真东渡日本

C. 郑和下西洋　　 D. 麦哲伦船队环球航行

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15~17世纪,欧洲许多冒险家多次进行海外探险,史称“新航路开辟”。其中麦哲伦完成全球航行被称为是世界航海史上的一次壮举。结合所学知识和图中信息判断麦哲伦的航海路线是

A.① B.② C.③ D.④

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葡萄牙航海家达.伽马的主要贡献是（　　　 ）

A.发现好望角 B.开辟欧洲人通往东方的新航路

C.发现“新大陆” D.完成第一次环球航行

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读图说史（11分）

鸦片战争后 ，一些爱国知识分子开始睁眼看世界，寻求革新救国的方法。仔细观察下面三幅图片，结合所学

知识，回答下列问题。

（1）上图中的三位历史人物对中国思想进步做出了贡献。结合图中的作品，分别指出图一、图二、图三中的历史人物分别是谁？（3分）

（2）图一中的历史人物编写《海国图志》的目的是什么？（2分）

（3）图二中的历史人物是戊戌变法时期的启蒙思想家。他的译著中影响最大的作品是什么？(1分)在这本书中，他提出了哪些进步的观点？（2分）

（4）图三中人物创办的刊物《新青年》是哪一运动的主要阵地？(1分)这场运动的“两面大旗”是什么？（2分）

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鸦片战争后，一些爱国知识分子开始睁眼看世界，寻求革新救国的方法。仔细观察下面三幅图片，结合所学知识，回答下列问题。

（1）上图中的三位历史人物对中国思想进步做出了贡献。结合图中的作品，分别指出图一、图二、图三中的历史人物分别是谁？

（2）图一中的历史人物编写《海国图志》的目的是什么？

（3）图二中的历史人物是戊戌变法时期的启蒙思想家。他的译著中影响最大的作品是什么？他所宣传的思想在当时起到什么作用？

（4）图三中的刊物《新青年》是哪一运动的主要阵地？这场运动的“两面大旗”是什么？

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读图说史（11分）

鸦片战争后，一些爱国知识分子开始睁眼看世界，寻求革新救国的方法。仔细观察下面三幅图片，结合所学知识，回答下列问题。

（1）上图中的三位历史人物对中国思想进步做出了贡献。结合图中的作品，分别指出图一、图二、图三中的历史人物分别是谁？（3分）

（2）图一中的历史人物编写《海国图志》的目的是什么？（2分）

（3）图二中的历史人物是戊戌变法时期的启蒙思想家。他的译著中影响最大的作品是什么？(1分)在这本书中，他提出了哪些进步的观点？（2分）

（4）图三中人物创办的刊物《新青年》是哪一运动的主要阵地？(1分)这场运动的“两面大旗”是什么？（2分）

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新航路的开辟使世界连成了一个整体。根据相关提示写出航海家。

（1）首次探寻新航路，发现好望角的航海家是　　　　　　　　 。

（2）直接从欧洲到达东方印度的航海家是　　　　　　　　 。

（3）做环球航行探险的航海家是　　　　　　　　 。

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