近代以来，各界仁人志士为国家富强、民族复兴呼吁奔走，推动中国历史不断向前。阅读材料， 回答问题。
材料一国家之强，本于自治；自治之本，在实业、教育；而弥缝其不及者，惟赖慈善。
——张謇
材料二北京学生的行动，在黑夜沉沉的中国，发出一声响亮的春雷，立即震动了全国……中国思想界经历了一次巨大的激荡，坚持资产阶级个人主义观点的人们在运动的高潮中渐渐的退出了斗争，在斗争中最坚决的，能够起领导作用的是开始接受了马克思主义的人们。五四运动后两年，中国共产党正式成立了。…从此中国近代历史展开了新的篇章。
——胡绳《从鸦片战争到五四运动》
材料三最初，邓小平并没有一个总计划。他只有一种务实意识，为了能使改革取得成功，中国的社会主 义建设必须有中国的特色，马克思列宁主义必须与中国的实际相结合。在这一点上，他与毛泽东不无相似 之处……历史把毛泽东的革命与邓小平的建设，当作20世纪下半叶中国乃至整个世界的两个最重大的事件。
——徐中约《中国近代史：1600—2000中国的奋斗》
(1)根据材料一，概括张謇提出的强国之道。并结合所学知识说明他在“实业”方面的实践。
(2)材料二中“学生的行动”指的是什么事件？根据材料，归纳这一事件使“中国近代历史展开了新的篇章”的原因。
(3)根据材料三，指出毛泽东和邓小平的共同之处。并结合所学知识说明为什么邓小平的建设可以称得上是“中国最重大的事件”。
(4）综合上述材料，你对中国富强之路有何认识？
九年级历史综合题困难题
近代以来，各界仁人志士为国家富强、民族复兴呼吁奔走，推动中国历史不断向前。阅读材料， 回答问题。
材料一国家之强，本于自治；自治之本，在实业、教育；而弥缝其不及者，惟赖慈善。
——张謇
材料二北京学生的行动，在黑夜沉沉的中国，发出一声响亮的春雷，立即震动了全国……中国思想界经历了一次巨大的激荡，坚持资产阶级个人主义观点的人们在运动的高潮中渐渐的退出了斗争，在斗争中最坚决的，能够起领导作用的是开始接受了马克思主义的人们。五四运动后两年，中国共产党正式成立了。…从此中国近代历史展开了新的篇章。
——胡绳《从鸦片战争到五四运动》
材料三最初，邓小平并没有一个总计划。他只有一种务实意识，为了能使改革取得成功，中国的社会主 义建设必须有中国的特色，马克思列宁主义必须与中国的实际相结合。在这一点上，他与毛泽东不无相似 之处……历史把毛泽东的革命与邓小平的建设，当作20世纪下半叶中国乃至整个世界的两个最重大的事件。
——徐中约《中国近代史：1600—2000中国的奋斗》
(1)根据材料一，概括张謇提出的强国之道。并结合所学知识说明他在“实业”方面的实践。
(2)材料二中“学生的行动”指的是什么事件？根据材料，归纳这一事件使“中国近代历史展开了新的篇章”的原因。
(3)根据材料三，指出毛泽东和邓小平的共同之处。并结合所学知识说明为什么邓小平的建设可以称得上是“中国最重大的事件”。
(4）综合上述材料，你对中国富强之路有何认识？
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，辈辈仁人志士，为追求“中国梦”而不懈努力，几多教训，几多启示。阅读材料，结合所学知识回答问题。
【中体西用】
材料一 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，莫如学习外国利器。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
(1)材料一反映了李鸿章的一种什么主张？李鸿章所搞的洋务运动有人认为是成功的，有人认为是失败的，你的观点是什么，并说明理由？
【立宪之梦】
材料二 梁启超认为，“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败”。有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪时目标和理想，在经济上呢，它要推动民族工商业的发展。
(2)由材料二可知，甲午战败极大地唤醒了中国人，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派，希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家。但改革最终失败。这说明了什么问题？
【共和之路】
材料三 中国同盟会纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”
(3)依照材料三中国同盟会纲领，资产阶级革命派在哪一年建立了共和体制的“民国”？其领导的辛亥革命取得了怎样的历史功绩？
【思想风暴】
(4)辛亥革命失败后，一些先进中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了新文化运动。新文化运动为批判封建文化，主张学习西方文化，提出了哪两大口号？主要内容有哪些？
【规律揭示】
(5)从洋务运动到新文化运动，中国人对救国道路的探索，在对西方的学习上，体现了一种怎样的特点？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，辈辈仁人志士，为追求“中国梦”而不懈努力，几多教训，几多启示。阅读材料，结合所学知识回答问题。
【中体西用】
材料一 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，莫如学习外国利器。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
（1）材料一反映了李鸿章的一种什么主张？李鸿章所搞的洋务运动有人认为是成功的，有人认为是失败的，你的观点是什么，并说明理由？
【立宪之梦】
材料二
梁启超认为，“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败”。有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪时目标和理想，在经济上呢，它要推动民菇工商业的发展。
（2）由材料二可知，甲午战败极大地唤醒了中国人，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派，希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家。但改革最终失败。这说明了什么问题？
【共和之路】
材料三
中国同盟会纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”
（3）依照材料三中国同盟会纲领，资产阶级革命派在哪一年建立了共和体制的“民国”？其胜利果实被谁篡夺？
【思想风暴】
（4）辛亥革命失败后，一些先进中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了新文化运动。新文化运动为批判封建文化，主张学习西方文化，提出了哪两大口号？
【规律揭示】
（5）从洋务运动到新文化运动，中国人对救国道路的探索，在对西方的学习上，体现了一种怎样的规律？
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“中国梦”是中国人追求国家富强，民族复兴之梦。近代以来，诸多仁人志士，为追求“中国梦”面不懈努力，几多教训，几多启示。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：中国要自强，则莫如学习外国利器，歌学习外国利器，则莫如觅制器之界，师其法而不必尽用其人。
（1）据材料指出，主张向“外国”学习的这些人被称为什么政治派别？他们认为要达到“自强”必须向“外国”学习什么？
材料二：梁启超认为，“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败。”有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪性质的目标和理想，在经济上，它要推动民族工商业的发展。
（2）请问“甲午战败”后，清政府被迫签订了什么不平等条约？对中国有什么危害？在经济上，推动民族工商业的发展的“状元实业家”是谁？
材料三：中国同盟会纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”
（3）材料三中的纲领出现在什么革命事件中，该事件首先在哪个城市发生？
材料四：“要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想——洗刷干净不可。”
——陈独秀《旧思想与国体问题》
（4）报据村料四指出该事件在洗刷“旧思想”的过程中有什么局限？
（5）请试为以上材料所代表的几件大事归纳一个你认为比较合适的学习主题
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，辈辈仁人志士，为追求“中国梦”而不懈努力，几多教训，几多启示。阅读材料，结合所学知识回答问题。
（中体西用）
材料一 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，莫如学习外国利器。”
——《江苏巡抚李鸿章总理衙门原函》
（立宪之梦）
材料二 吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败，割台湾、偿两百兆以后始也。
变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。
材料三 光绪帝按照康有为提出的办法，发布了一系列变法法令。主要内容有：发展农工商业；训练新式陆海军；创办报刊，开放言论；创办新式学堂；废除八股文，取消多余的衙门和无用的官职。
（共和之路）
材料四 “有说欧美共和的政治，我们中国此时尚不能合用的……我们中国的改革最宜于君主立宪，万不能共和。殊不知此说大谬（错误）。……且世界立宪，亦必以流血得之，方能称为真立宪。同一流血，何不为直截了当之共和……”
——孙中山在东京留学欢迎大会上的演讲词
（1）结合所学知识指出，材料一中的自强运动指的是哪一历史事件？它前后期的口号分别是什么？
（2）结合所学知识指出，材料二中梁启超认为导致中国人觉醒的历史事件是什么？他认为变法成功的关键是什么？
（3）材料三中变法内容体现了哪一个阶级的愿望和要求？这些内容中最能体现这一阶级经济利益的主张是什么？
（4）材料四中孙中山提出了与以往不同的什么理想目标？
（5）辛亥革命失败后，一些先进中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了新文化运动。新文化运动为批判封建文化，主张学习西方文化，提出了哪两大口号？
（6）从洋务运动到新文化运动，中国人对救国道路的探索，在对西方的学习上，体现了一种怎样的规律？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，辈辈仁人志士，为追求“中国梦”而不懈努力，几多教训，几多启示。阅读材料，结合所学知识回答问题。
【辉煌的中国】
材料一：2017年5月14日至15日，举世瞩目的“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，习近平主席出席开幕式并发表主旨演讲，此次论坛是“一带一路”倡议提出三年多来中国就此召开的规格最高的国际性会议，得到国际社会广泛支持。
（1）出使西域为丝绸之路做出贡献的人是谁？丝绸之路有什么作用？
【屈辱的中国】
材料二：对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
——《近代中国社会的新陈代谢》
（2）材料二中“这场战争”是指什么？为什么说“这场战争是一块界碑”？
【探索的中国】
材料三自林则徐、魏源开眼看世界，到洋务运动“自强求富”，再到变法图存，这些复兴之路都失败了，直到孙中山领导的民主共和才为中华民族的复兴打开了闸门。
——大型电视政论片《复兴之路》解说词
（3）材料三中“变法图存”、“民主共和”分别指什么历史事件？说出材料三中“自强求富”所代表的历史事件有何积极影响？
材料四十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进知识分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题，走俄国人的路——这就是结论。
——毛泽东《论人民民主专政》
（4）材料四中“中国先进知识分子”以科学民主为旗帜，掀起了什么运动？受十月革命的影响，“走俄国的路”指什么道路？
【奋斗的中国】
材料五：下午，十几个学校的学生近3000人齐集天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”“取消二十一条”等……（6月3日，上海）出现大规模的工厂罢工和商店罢市……6月28日和会对德和约签字，中国代表团拒绝出席此次全体会议，没有在该项和约上签字
——金冲及《二十世纪史纲》
（5）上述事件指的是什么？它的历史意义是什么？
材料六：1921年中国共产党诞生，带领中国人民经历28年艰苦卓绝的奋斗，建立新中国，并逐步走上了一条正确的革命道路，这是中国近代历史上最深刻、最伟大的社会变革。
（6）材料六中的“中国共产党诞生”有什么历史意义？“一条正确的革命道路”指什么道路？
材料七长征的胜利，保存了中国共产党和红军的基本力量，使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础。
——摘编自岳麓版<<中国历史>>八年级上册
（7）长征途中哪次会议确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导的？
材料八1943年11月，美、英、中三国首脑在开罗举行会议，签署了《开罗宣言》。宣布……日本必须无条件投降，明确规定日本窃取的……台湾、澎湖列岛等中国领土必须归还中国。
——高中历史选修《20世纪的战争与和平》
（8）材料八中所提到的“台湾，澎湖列岛等中国领土”是通过哪一个不平等条约被日本窃取的？宣言中的规定又是在中国哪次反侵略战争胜利后基本实现的？
【改革的中国】
材料九我们唱着东方红，当家做主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来，……最终走出了一条中国人自己的道路。
（9）材料九中“当家做主站起来”指的是什么重大历史事件？中国人民“站起来”有什么历史意义？实行“改革开放”的伟大决策是哪次会议做出的？此次会议之后，走“中国人自己道路”是指什么道路？
【创新的中国】
材料十五年来，创新驱动发展成果丰硕。载人航天、移动支付、共享经济、“互联网+”广泛融入各行各业。快速崛起的新动能，深刻改变生产生活方式，成为中国创新发展的新标志。
——摘自《2018政府工作报告》
（10）列举一例“创新驱动发展”的成果。（不得抄袭材料）
（11）纵观整个中国历史的发展进程，你得到那些启示和感悟？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，辈辈仁人志士，为追求“中国梦”而不懈努力，几多教训，几多启示。阅读材料，结合所学知识回答问题。
【辉煌的中国】
材料一：2017年5月14日至15日，举世瞩目的“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，习近平主席出席开幕式并发表主旨演讲，此次论坛是“一带一路”倡议提出三年多来中国就此召开的规格最高的国际性会议，得到国际社会广泛支持。
（1）出使西域为丝绸之路做出贡献的人是谁？丝绸之路在古今都发挥着怎样的作用？
【屈辱的中国】
材料二：对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
——《近代中国社会的新陈代谢》
（2）材料二中“这场战争”是指哪国发动的？ 为什么说“这场战争是一块界碑”？
【探索的中国】
材料三 自林则徐、魏源开眼看世界，到洋务运动“自强求富”，再到变法图存，这些复兴之路都失败了，直到孙中山领导的民主共和才为中华民族的复兴打开了闸门。
——大型电视政论片《复兴之路》解说词
（3）材料三中“ 变法图存”、“ 民主共和”分别指什么历史事件。说出材料三中“自强求富”所代表的历史事件的一项积极影响。
【奋斗的中国】
材料四：下午，十几个学校的学生近3000人齐集天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”“取消二十一条”等……（6月3日，上海）出现大规模的工厂罢工和商店罢市……6月28日和会对德和约签字，中国代表团拒绝出席此次全体会议，没有在该项和约上签字。
﹣﹣金冲及《二十世纪史纲》
（4）上述事件指的是什么？它的历史意义是什么？
材料五： 1921年中国共产党诞生，带领中国人民经历28年艰苦卓绝的奋斗，建立新中国，并逐步走上了一条正确的革命道路，这是中国近代历史上最深刻、最伟大的社会变革。
（5）材料五中的“中国共产党诞生”有什么历史意义？“一条正确的革命道路”指什么道路？
材料六 长征的胜利，保存了中国共产党和红军的基本力量，使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础。
——摘编自岳麓版<<中国历史>>八年级上册
（6）长征途中哪次会议确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导的？
材料七 1943年11月，美、英、中三国首脑在开罗举行会议，签署了《开罗宣言》。宣布……日本必须无条件投降，明确规定日本窃取的……台湾、澎湖列岛等中国领土必须归还中国。
——高中历史选修《20世纪的战争与和平》
（7）材料七中所提到的“台湾，澎湖列岛等中国领土”是通过哪一个不平等条约被日本窃取的？宣言中的规定又是在中国哪次反侵略战争胜利后基本实现的？
【改革的中国】
材料八 我们唱着东方红，当家做主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来，……最终走出了一条中国人自己的道路。
（8）实行“改革开放”的伟大决策是哪次会议做出的？此次会议之后，走“中国人自己道路”是指什么道路？
（9）纵观整个中国历史的发展进程，你得到那些启示和感悟？
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴，人民幸福之梦。近代以来，辈辈仁人志士。为追求“中国梦”而不懈努力，几多教训，几多启示。阅读材料，回答问题
（中体西用）
材料一 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，莫如学习外国利器。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
（1）材料一反映了李鸿章的一种什么主张？为此他们兴起了什么运动？目的是什么？
（立宪之梦）
材料二 梁启超认为，“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败”。有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪时目标和理想，在经济上呢，它要推动民族工商业的发展。
（2）由材料二可知，甲午战败极大地唤醒了中国人，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派，希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家。但改革最终失败。这说明了什么问题？
（共和之路）
材料三 中国同盟会纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”
（3）依照材料三中国同盟会纲领，资产阶级革命派在哪一年建立了共和体制的“民国”？其胜利果实被谁篡夺？
（思想风暴）
（4）辛亥革命失败后，一些先进中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了新文化运动。新文化运动为批判封建文化，主张学习西方文化，提出了哪两大口号？
（规律揭示）
（5）从洋务运动到新文化运动，中国人对救国道路的探索，在对西方的学习上，体现了一种怎样的规律？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，辈辈仁人志士，为追求“中国梦”而不懈努力，几多教训，几多启示。阅读下列材料，回答问题。
【中体西用】
材料一“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，莫如学习外国利器。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
（1）材料一反映了李鸿章的一种什么主张？李鸿章所搞的洋务运动有人认为是成功的，有人认为是失败的，你的观点是什么，并说明理由？
【立宪之梦】
材料二梁启超认为，“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败”。有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪的目标和理想，在经济上呢，它要推动民族工商业的发展。
（2）由材料二可知，甲午战败极大地唤醒了中国人，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派，希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家。但改革最终失败。这说明了什么问题？
【共和之路】
材料三中国同盟会纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”
（3）依照材料三中国同盟会纲领，资产阶级革命派在哪一年建立了共和体制的“民国”？其胜利果实被谁篡夺？
【思想风暴】
（4）辛亥革命失败后，一些先进中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了新文化运动。新文化运动为批判封建文化，主张学习西方文化，提出了哪两大口号？
【规律揭示】
（5）从洋务运动到新文化运动，中国人对救国道路的探索，在对西方的学习上，体现了一种怎样的规律？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，一代代仁人志士、救国救民，上下求索；一輩辈英雄妤汉，前赴后继，热血染江河。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及中国欲自强，莫如学习外国利器。”
﹣﹣《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
（1）材料一反映了李鸿章的什么主张？有人认为李鸿章的洋务运动失败了，有人认为成功了，你的观点是什么，并说明理由？
材料二：“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”
﹣﹣梁启超
（2）把材料二的主张变为实践的政治运动是什么？谈谈你对梁启超这句话的理解。
材料三：1915年9月15日陈独秀在《敬告青年》一文中说“国人而欲脱蒙昧时代，当以科学与人权并重……”，一场文化启蒙的运动终于在中国展开。
﹣﹣《复兴之路》（上）
（3）材料三中为什么说“一场文化启蒙的运动终于在中国展开”？
（4）根据材料结合所学分析中国人在救国道路的探索上，对西方的学习体现了一种怎样的规律？
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