某研究性学习小组采用如图所示的电路测量某干电池的电动势E和内阻r，R为电阻箱，V为理想电压表，其量程略大于电池的电动势。实验中通过多次改变电阻箱的阻值R，从电压表上读出相应的示数U，该小组同学发现U与R不成线性关系，于是求出了相应的电阻与电压的倒数如下表所示，其中第__________（填序号）组数据是不合理的。
| 序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
|
| 0.1 | 0.4 | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 2.5 | 5.0 |
|
| 0.36 | 0.44 | 0.43 | 0.60 | 0.87 | 1.00 | 1.58 |
高二物理实验题中等难度题
某研究性学习小组采用如图1所示的电路测量某干电池的电动势E和内电阻r，R为电阻箱，V为理想电压表，其量程略大于电源电动势．实验中通过多次改变电阻箱的阻值R，从电压表上读出相应的示数U，该小组同学发现U与R不成线性关系，于是求出了相应的电阻与电压的倒数如下表所示．回答下列问题：
回答下列问题：
（1）根据表中的数据和实验原理可知，你认为 （填序号）组数据是错误的，原因是 。
（2）根据实验数据，请在图所给的坐标系中绘出
关系图线；
（3）由图象可知，该干电池的电动势E= V, 内阻r= Ω．（结果保留两位有效数字）
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某研究性学习小组采用如图所示的电路测量某干电池的电动势E和内阻r，R为电阻箱，V为理想电压表，其量程略大于电池的电动势。实验中通过多次改变电阻箱的阻值R，从电压表上读出相应的示数U，该小组同学发现U与R不成线性关系，于是求出了相应的电阻与电压的倒数如下表所示，其中第__________（填序号）组数据是不合理的。
| 序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
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| 0.1 | 0.4 | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 2.5 | 5.0 |
|
| 0.36 | 0.44 | 0.43 | 0.60 | 0.87 | 1.00 | 1.58 |
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某探究性学习小组，利用如图甲所示的电路测量一节新电池的电动势和内电阻。
①实验时发现：由于新电池的内阻很小，当滑动变阻器在阻值较大的范围内调节时，电压表的示数变化很小，小组成员利用变换坐标的方法，画出的
图像如图乙所示，则电池的电动势为 ，内阻为 。
②小组成员将已知阻值为
的定值电阻和电池串联后，重新接入电路开始实验，如图丙所示，改变滑动变阻器的阻值，测出当电流表的示数为
时，电压表的示数为
；当电流表的示数为
时，电压表的示数为
，则电池的电动势为 ，内阻为 。
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某研究性学习小组利用如图1所示电路测量电池组的电动势E和内阻r．根据实验数据绘出如图2所示的R﹣
图线，其中R为电阻箱读数，I为电流表读数，由此可以得到E= V，r= Ω．
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某研究性学习小组利用如图1所示电路测量电池组的电动势E和内阻r．根据实验数据绘出如图2所示的R﹣
图线，其中R为电阻箱读数，I为电流表读数，由此可以得到E= V，r= Ω．
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某研究性学习小组在测量某电池电动势和内阻时，由于使用的是新电池，电池的内阻较小，为了防止在调节滑动变阻器时造成短路，电路中用一个定值电阻R0起保护作用．实验器材除电池、开关和导线外，还有：电流表(量程0.6A、3A)，电压表(量程3 V、15V)，定值电阻(阻值R0=1W)，滑动变阻器(阻值范围0～10W、额定电流2A)．
(1)该研究小组按照电路图正确连接好电路后进行实验，实验中移动滑动变阻器时，发现电流表示数变化明显，而电压表的示数变化不明显，引起该现象的主要原因是____________．
（2）该研究小组经过讨论，对电路进行了重新设计，根据设计好的电路图（如图甲）连接实际电路（如图乙），其中有两根导线未连接，请你帮助他连接好________________．
(3)调节滑动变阻器，电压表和电流表的示数记录如下：
| U (V) | 1. 40 | 1. 30 | 1. 20 | 1. 10 | 1. 00 |
| I (A) | 0.07 | 0. 15 | 0. 24 | 0. 32 | 0. 41 |
请根据表中的数据，在答题卡的方格纸上作出U－I 图线，____，并根据图线求得：电池电动势E =_______V；内阻r=________Ω．
(4)实验时该研究小组进行了多次测量，花费了较长时间，测量期间一直保持电路闭合．其实，从减小实验误差考虑，这样的操作不妥，其原因是__________（选择“A”或“B”）
A．通电时间较长引起电表损坏
B．通电时间较长导致电源发热，影响测量结果
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某研究性学习小组在测量某电池电动势和内阻时，由于使用的是新电池，电池的内阻较小，为了防止在调节滑动变阻器时造成短路，电路中用一个定值电阻R0起保护作用．实验器材除电池、开关和导线外，还有：电流表(量程0.6A、3A)，电压表(量程3 V、15V)，定值电阻(阻值R0=1Ω)，滑动变阻器(阻值范围0～10Ω、额定电流2A)．
(1)该研究小组按照电路图正确连接好电路后进行实验，实验中移动滑动变阻器时，发现电流表示数变化明显，而电压表的示数变化不明显，引起该现象的主要原因是____________．
（2）该研究小组经过讨论，对电路进行了重新设计，根据设计好的电路图（如图甲）连接实际电路（如图乙），其中有两根导线未连接，请你帮助他连接好________________．
(3)调节滑动变阻器，电压表和电流表的示数记录如下：
| U (V) | 1. 40 | 1. 30 | 1. 20 | 1. 10 | 1. 00 |
| I (A) | 0.07 | 0. 15 | 0. 24 | 0. 32 | 0. 41 |
请根据表中的数据，在答题卡的方格纸上作出U－I 图线，如图所示，并根据图线求得：电池电动势E =_______V；内阻r=________Ω．
(4)实验时该研究小组进行了多次测量，花费了较长时间，测量期间一直保持电路闭合．其实，从减小实验误差考虑，这样的操作不妥，其原因是__________（选择“A”或“B”）
A．通电时间较长引起电表损坏
B．通电时间较长导致电源发热，影响测量结果
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为研究某一蓄电池组，某兴趣小组将一块旧的电池组充满电，准备利用下列器材测量电池组的电动势和内电阻。
A．待测电池组，电动势约为4V，内阻约几欧姆
B．直流电压表V1、V2（量程均可满足要求，均可视为理想电表）
C．定值电阻R0（未知）
D．滑动变阻器R，最大阻值Rp（已知）
E．导线和开关
(1)现利用以上器材，设计一个电路如图所示，完成对待测电池组的电动势和内阻的测量。
(2)实验之前，需要利用该电路图测出定值电阻R0，方法是先把滑动变阻器R调到最大阻值Rp，再闭合开关，电压表V1和V2的读数分别为U10、U20，则R0=____（用U10、U20、Rp表示）。
(3)实验中移动滑动变阻器触头，读出电压表Vl和V2的多组数据Ul、U2，描绘出Ul-U2图象（横轴为U2），图线斜率绝对值为k，与横轴的截距值为a，则电池组的电动势E=____，内阻r=___（用k、a、R0表示）。
(4)经测量得到该电池组的电动势为E=4.0V，内阻r=1.5Ω，现用该电池组与定值电阻R1=1.0Ω串联，然后与两个相同的灯泡构成如图所示的电路，灯泡的伏安特性曲线如图所示，试用作图法求出：每个灯泡的实际功率为____W（结果保留两位小数）。
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某学习的研究性学习小组欲测定一块电池的电动势E和内阻r，用电压表V，电阻箱R、定值电阻，开关S、导线若干和该电池组成电路
①根据电路图，用笔画线代替导线，将实物图连接成完整电路。
②闭合开关S，调整电阻箱阻值R，读出电压表V相应示数U，该学习小组测出大量数据，分析筛选出下表所示的R、U数据，用图像法处理数据，则横轴选______（填R或
），纵轴选________（选填U或
），并将测得数据在坐标纸上描点，作出图线
③如果定值电阻
，由②得到图线为右上图，可知电源电动势E=______V（保留2为有效数字）：电源内阻_________r=______Ω（保留1为有效数字）。
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某研究性学习小组利用如图所示电路测量电池组的电动势E和内阻r.根据实验数据绘出如图所示的R－
图线，其中R为电阻箱读数，I为电流表读数，由此可以得到E＝______ V，r＝____ Ω.
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