实验室现有大理石、高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：
若用高锰酸钾制取氧气：
（1）发生反应的化学方程式为______________。
（2）仪器a的名称是________。
（3）选取的发生装置是________（填字母）。
（4）能用E装置收集氧气是因为氧气具有_________且不与水反应的性质。
（5）停止加热时，先要把___________，然后再熄灭酒精灯。
（6）制取二氧化碳气体时：反应时发生装置内气体增多，压强______，大于外界大气压，在压强差的作用下气体逸出。
（7）欲验证二氧化碳气体中混有氯化氢，应将气体通入盛有________（填化学式）溶液的F装置。
九年级化学实验题中等难度题
实验室现有药品石灰石、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸、碳酸钙、碳酸钠、澄清石灰水及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：
（1）①若用上述药品制取较纯净的氧气，发生反应的化学方程式为_________，选择的装置组合是_______（填字母）。如何检验收集到的气体是氧气_________。
②仪器a的名称是_______。在连接发生装置和收集装置时，将胶皮管和玻璃管连接 在一起的操作是先把_____，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。
（2）①若用上述药品制取二氧化碳，药品的名称是_________，选择装置的组合是_______（填字母），实验中若二氧化碳没有收集满可能的原因是_________。
②若制取干燥的二氧化碳，需要在发生装置和收集装置之间连接________装置（填字母），该装置中的药品名称是_________。
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实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：
（1）若用上述药品制取氧气，选择的发生装置是_____（填字母）。在连接实验装置后，首先要检查装置的_____是否良好。发生反应的化学方程式为_____。
（2）仪器“?”的名称是_____。利用上述仪器及药品可以制取、检验、收集到干燥的二氧化碳气体。则各导管口的正确连接顺序为_____ （填选项） 。
A a→c→d→e→f→b
B a→d→c→f→e→b
C a→e→f→c→d→b
实验中会观察到E、F装置内液面下的导管口有气泡冒出，这是因为发生装置内物质反应时气体_____， 压强_____ （选填“变大”或“变小”）。
（3）如下图所示，小冰利用中间内凹，上下连通的棒冰软外壳组装了一套制取二氧化碳的简易发生装置，与B装置相比，该装置的一个优点是_____。
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实验室现有大理石、高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：
若用高锰酸钾制取氧气：
（1）发生反应的化学方程式为______________。
（2）仪器a的名称是________。
（3）选取的发生装置是________（填字母）。
（4）能用E装置收集氧气是因为氧气具有_________且不与水反应的性质。
（5）停止加热时，先要把___________，然后再熄灭酒精灯。
（6）制取二氧化碳气体时：反应时发生装置内气体增多，压强______，大于外界大气压，在压强差的作用下气体逸出。
（7）欲验证二氧化碳气体中混有氯化氢，应将气体通入盛有________（填化学式）溶液的F装置。
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实验室现有石灰石、高锰酸钾、过氧化氢溶液、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：
（1）仪器①的名称是_____。
（2）若用上述药品制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为_____。为验证二氧化碳的有关性质，小新同学设计了实验G，实验中观察到的现象是_____，由此得到结论是_____。
（3）若用上述药品制取氧气，药品的名称是_____，若要制取并收集较纯净的氧气选择的装置是_____（填字母）。
（4）F装置有多种用途。若在F中盛放_____，可以干燥二氧化碳；若用F收集O2，气体应从_____（填“a”或“b”）导管口通入，这是因为发生装置内物质反应时气体_____，压强_____，大于外界压强，在压强差的作用下，瓶内空气从_____（填“a”或“b”）导管口冒出。
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实验室现有药品氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石。根据所给药品和下列实验装置图，回答有关问题。
（1）图中有标号仪器的名称：a________。
（2）制取并收集氧气选用装置为_______（填序号），其反应的化学方程式为_______。若用F装置收集氧气，氧气需从______（填“①”或“②”）端通入。
（3）制取并收集二氧化碳，应选用的装置为______，反应的化学方程式为________。
（4）用完酒精灯后，万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖，其灭火原理是_____。
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实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、二氧化锰及相关的仪器。
（1）请选择合适的仪器制备二氧化碳并验证，需要补充一种药品名称是_____，若制取另一种气体，需要在试管口放置一种用品，该用品的作用是_____。
（2）写出制取气体单质的化学方程式为_____；
（3）检查装置气密性时，将试管和带导管的胶塞连接好后，先将导管一端_____，用_____，观察水中有没有气泡冒出。若观察到有气泡冒出证明装置气密性良好，试管回复室温后导管内出现水柱，这是因为开始时受热试管内气体膨胀逸出，回复室温后由于试管内气体_____压强_____在压强差的作用下，形成一段水柱。
（4）请你将图2实验装置图补充完整_____。
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实验室有高锰酸钾、稀盐酸、澄清的石灰水、过氧化氢、二氧化锰、大理石，碳酸饮料，下列仪器及相关用品：
(1)用上述一种药品在实验室制取氧气的化学方程式为_____________；导管口开始有气泡时，不宜立即收集。当___________时，再把导管口伸入____________。
(2)实验室以二氧化锰为催化剂用过氧化氢制氧气，选择的仪器是________(填字母)，你选择上述仪器作为发生装置的依据是________。
(3)请连接A、B并将装置图补充完整__________，以证明碳酸饮料中含二氧化碳。打开汽水瓶盖，瓶内压强减小，___________， 气体逸出，使A中气体增多，____________，在压强差的作用下，气体进入B中，产生明显现象。根据A、B中现象，能推测出二氧化碳的性质是_______。
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实验课上，老师让小组同学完成二氧化碳制取和验证的实验设计，老师为小组同学提供
了大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和澄清石灰水及相关的仪器和用品，请结合下图回答下列问题：
（1）连接A和B并将实验装置图补充完整；
（2）写出检验二氧化碳气体的方程式______________________；
（3）图中标出仪器①的名称
（4）若在具体实验操作过程中B中导管口没有气泡，也没有浑浊出
现，请分析原因
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实验课上，老师让小组同学完成二氧化碳制取和验证的实验设计，老师为小组同学提供
了大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和澄清石灰水及相关的仪器和用品，请结合下图回答下列问题：
（1）连接A和B并将实验装置图补充完整；
（2）写出检验二氧化碳气体的方程式______________________；
（3）图中标出仪器①的名称 ；
（4）若在具体实验操作过程中B中导管口没有气泡，也没有浑浊出现，请分析原因
；
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