阅读材料,完成下列要求。
材料一 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠烟生辉,儒道释和谐共生,毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
——高文兵《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量)
材料二 中国古代文学作品浩如烟海,诗词文赋争相辉映,璀璨夺目。随着古代历史的发展,中国古代文学作品的主流表达形式也发生着变化,到明清时期,大体上由诗、词转变到曲再到小说,也就是我们常说的唐诗、宋词、元曲和明清小说。
材料三 中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
——根据上海人民出版社《自然科学大事年表)编制
(1)根据材料一,写出战国时期思想领城“烟熠生辉"局面的名称。并结合所学知识回答,为什么说该局面促进了思想文化的繁荣?
(2)根据材料二并结合所学知识回答,中国古代文学作品的主流表达形式发生如此变化的主要原因是什么?
(3)根据材料三,指出中国古代科技成就最突出的时期,举一项11—16世纪中国“引领着全世界”的科技发明,并概括其对世界历史发展进程的影响。
(4)传承并弘杨中华优秀传统文化有何重要意义?
九年级历史综合题困难题
阅读下列材料,回答问题。
材料一 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生……毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
材料二
——部编版《中国历史》八年级上册
材料三 两宋时期,人们普遍称赞江南的富庶,到了北宋后期有“国家根本,仰给东南”的说法。南宋流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。农业发展、手工业也取得了巨大的进步,商业繁荣,出现了世界上最早的纸币,海外贸易兴盛。
材料四 在唐宋两代,中国的工程师掀起了发明的热潮,中国引领着全世界的科学技术。
——杰里·本特利《新全球史》
(1)材料一中“诸子百家熠熠生辉”的局面被称为什么?
(2)材料二反映的是哪个朝代的政治示意图?西周实行的是哪种政治制度?
(3)材料三中“世界上最早的纸币”指的是什么?中国古代经济重心南移最终完成于哪个朝代?
(4)请列举两项材料四中“唐宋时期引领着全世界”的技术发明。
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(18分)弘扬优秀传统文化,提升道德精神力量。阅读材料,回答问题:
材料一
在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生,修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
(1)请从以下四个方面列举一项教科书上提到过的古代中华传统文化的成就。(4分)
举世闻名的科学发明:
灿烂辉煌的书法绘画:
精美绝伦的建筑艺术:
独特卓越的中医中药:
(2)我国的思想文化源远流长。春秋战国时期,社会发生重大变革,各种思想流派纷纷提出治国济世的主张。这种在学术思想领域出现大放异彩的局面叫什么?作为儒家学派的创立者,孔子的核心思想是什么?(4分)。
(3)秦始皇为了加强统治,在思想文化领域采取了什么措施?汉武帝即位后,采用董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,儒家思想从此在中国传统文化里取得了什么地位?(4分)
材料二
新文化运动中,传统的儒家思想被一些学者批判为“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像”。有人甚至提出“打倒孔家店”的口号,把斗争锋芒指向孔孟之道。
(4)根据材料,结合现实,谈谈你对新文化运动提出“打倒孔家店”口号的认识。(3分)
材料三
“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系,重点做好创造性转化和创新性发展。”
——习近平总书记2014年2月24日在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
(5)根据材料,我们要继承和发扬中华传统文化中哪些精髓?(3分)
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【思想篇:品文化精髓】根据材料,回答问题。
材料一 在中华传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉, 儒道释和谐共生,修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善, 在艺术上有大美。
(1)战国时期,社会发生重大变革,各种思想流派纷纷提出治国济世的主张。这种在学术思想领域出现大放异彩的局面叫什么?作为儒家学派的创立者,孔子的核心思想是什么?
(2)秦始皇和汉武帝为了加强统治, 在思想文化领域各采取了什么措施?
材料二 明朝时,许多读书人为了猎取功名,只埋头苦读经书和写空洞的八股文,考中做官后,没有自己的思想和主张,缺乏实际能力,只能成为皇帝忠实的奴仆。乾隆时,胡中藻有“一把心肠论浊清”的诗句,因“浊”放在“清”字前,被视为攻击大清王朝浑浊腐朽。胡中藻及家族中16岁以上的人全被处死。
(3)根据材料,可推断明清统治者在思想文化方面具体实行了什么措施?
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中华民族传统文化是我们整个中华民族的骄傲,某中学历史兴趣小组的同学正在举行“感受中国传统文化之美”的主题探究活动。阅读下列材料:
材料一 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生……毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
——《从优秀传统文化中没取实现中国梦的精神力量》
材料二 在唐宋两代,中国的工程师掀起了发明的热潮,中国引领着全世界的科学技术
——杰里·本特利《新全球史》
材料三 一位阿拉伯商人记述:两宋时期,信用券被广泛应用……中国商人把钱给别人时会写下借条……他们主张以信接物,……不卖假货,不赚黑钱,不会乘人之危而牟利。
——摘编自《新全球史》
材料四 认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传气文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
请回答:
(1)材料一中春秋战国时期思想领域出现的“熠熠生辉”的局面叫什么?结合所学知识指出,面对战乱和社会巨变,法家的韩非子提出了怎样的济世主张?
(2)依据材料二并结合所学知识,举一项唐宋时期“引领着全世界”科技发明,并说说它的影响。
(3)材料三中“信用券”在北宋时期叫什么?最早出现在我国的哪一地区?据材料三概括宋代商人具有的优秀品质。
(4)综合上述材料说明习总书记号召学习中华优秀传统文化的目的是什么?
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(2018原创)儒家思想是中国传统文化的主流,对中国古代社会影响深远。阅读材料,回答问题。
材料一 在中华传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生,修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
(1)据材料一指出这种在学术思想领域出现大放异彩的局面叫什么?孔子的核心思想是什么?
材料二 竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。
——唐·章碣《焚书坑》
(2)材料二中作者评价的是什么事件?根据材料,分析作者怎么看待这次事件?
材料三 秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、齐整全国上下的思想。(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《“大一统”之梦》
(3)材料三中提到的汉武帝的“统治思想”是什么?比较材料二和材料三,对待儒生的态度为什么截然不同?
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某中学历史兴趣小组的同学正在举行“感受中国传统文化之美”的主题探究活动。请认真阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。
(思想之美)
材料一:在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生……毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
(1)依据材料一结合所学回答春秋战国时期思想领域出现的“熠熠生辉”的局面叫什么?该局面产生了怎样的影响?
(科技之美)
材料二:宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期,几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了好的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期……为推动世界历史进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。
——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》
(2)材料二中“举世闻名的四大发明有三项完成于两宋时期”,请具体指出两项?据材料二请概述三项发明的重要历史作用。
(品德之美)
材料三:一位阿拉伯商人记述:两宋时期,信用券被广泛应用……中国商人把钱借给别人时会写下借条……他们主张以信接物,以义为利,市不二价,童叟无欺,不卖假货,不赚黑钱,不会乘人之危而牟利。
——摘编自《新全球史》
(3)材料三中阿拉伯商人在宋代贸易归哪一机构管理?依据材料三概括指出宋代商人具有的优秀品质?
(艺术之美)
材料四:材料五:要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——习近平讲话
(4)中国书画艺术可谓源远流长,翰墨飘香,据材料四写出书圣王羲之的作品名称和该作品的地位。依据材料五说明习总书记号召学习中华优秀传统文化的目的是什么?
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠烟生辉,儒道释和谐共生,毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
——高文兵《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量)
材料二 中国古代文学作品浩如烟海,诗词文赋争相辉映,璀璨夺目。随着古代历史的发展,中国古代文学作品的主流表达形式也发生着变化,到明清时期,大体上由诗、词转变到曲再到小说,也就是我们常说的唐诗、宋词、元曲和明清小说。
材料三 中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
——根据上海人民出版社《自然科学大事年表)编制
(1)根据材料一,写出战国时期思想领城“烟熠生辉"局面的名称。并结合所学知识回答,为什么说该局面促进了思想文化的繁荣?
(2)根据材料二并结合所学知识回答,中国古代文学作品的主流表达形式发生如此变化的主要原因是什么?
(3)根据材料三,指出中国古代科技成就最突出的时期,举一项11—16世纪中国“引领着全世界”的科技发明,并概括其对世界历史发展进程的影响。
(4)传承并弘杨中华优秀传统文化有何重要意义?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的重要源泉。某中学历史兴趣小组的同学正在举行“感受中国传统文化之美”的主题探究活动,请你参与。
(文字的演变)
材料一
(1)图一中的文字被称为什么?图二中的“统一文字”指的是什么书体?
(思想的光辉)
材料二:在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生……毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
(2)春秋战国时期思想领域 “熠熠生辉”的局面叫什么?面对战乱和社会巨变,法家的韩非提出了怎样的济世良方?
(科技的进步)
材料三
(3)材料三反映的是哪项技术的工艺流程?东汉时期对此做出重大革新的人物是谁?
(艺术的光辉)
材料四
材料五:要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
(4)中国书画艺术可谓源远流长翰墨飘香,请写出材料四中王羲之作品的名称。根据材料五说明习总书记号召学习中华优秀传统文化的目的是什么?
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文化自信是一个民族和国家对自身文化价值的充分肯定和积极践行,是一个文明屹立于世界的基石。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生。毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大吴
——摘编自高文兵《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
(1)根据材料一,并结合所学说出春秋战国时期思想领域“熠熠生辉”局面的名称。并指出儒家学派的创始人。
材料二 香文化是中国历史悠久的传统艺术,通过眼观、手触、鼻嗅等品香形式对名贵香料进行全身心的鉴赏和感悟,…唐代某位高僧东波,不仅把佛教传到日本,同时也带去了与佛教有密切关系的熏香文化,奈良时代的日本香主要作为佛教的供香,少数用于薰衣或清新宣内,香文化在日本的流传也是受到中国盛唐影响
——改编自长城北序《起源于中国的文化最后发扬光大在日本》
(2)材料二中的“某位高僧”指的是谁?根据材料指出香文化在日本流传的原因。
材料三 火药、指南针、印刷术一这是预兆资产阶级社会到来的三大发明,火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了市场,并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说,变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆
——马克思《机器、自然力和科学的应用》
(3)材料中“印刷术”的传播最早推动了欧洲近代思想文化领域哪个变革事件的到来?根据材料归纳中国三大发明传入欧洲后,对欧洲历史发展最重要的影响是什么?
材料四 社会主义先进文化……它植根于中华优秀传统文化、中国共产党革命文化,形成和发展于我们党团结带领全国各族人民进行革命、建设和改革的伟大实践,是种……新文化范式
——张春美《社会主义先进文化是当代中国新文化》
(4)根据材料概括社会主义先进文化是怎样产生的?
材料五 交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的,……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进
——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
(5)根据材料五,归纳文明交流互鉴的主要特点是什么?综合以上材料,围绕如何弘扬民族文化、提升文化自信,说说你的建议。
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中华民族传统文化是我们整个中华民族的骄傲,某中学历史兴趣小组的同学正在举行“感受中国传统文化之美”的主题探究活动,请你参与:
(思想之美)
材料一:在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生……毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
——《从优秀传统文化中没取实现中国梦的精神力量》
(1)春秋战国时期思想领域出现的“熠熠生辉”的局面叫什么?面对战乱和社会巨变,法家的韩非提出了怎样的济世良方?
(科技之美)
材料二:在唐宋两代,中国的工程师掀起了发明的热潮,中国引领着全世界的科学技术
——杰里·本特利《新全球史》
(2)请列举一项唐宋时期“引领着全世界”的科技发明,并说说它的影响。
(品德之美)
材料三:一位阿拉伯商人记述:两宋时期,信用券被广泛应用……中国商人把钱给别人时会写下借条……他们主张以信接物,以义为利,市不二价,童叟无欺,不卖假货,不赚黑钱,不会乘人之危而牟利。
——摘编自《新全球史》
(3)由材料三概括指出宋代商人具有的优秀品质。他们最早使用的纸币是什么?
材料四:要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传气文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
(4)根据材料说明习总书记号召学习中华优秀传统文化的目的是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析