2020年5月20日是第31个“中国学生营养日”,设置中国学生营养日的目的在于广泛、深入宣传学生时期营养的重要性。下列关于合理营养的说法不正确的是( )
A.每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3∶4∶3
B.每天以牛奶、蛋、蔬菜和水果为主食,以补充发育所需的蛋白质和身体生理活动所需的无机盐、维生素
C.不吃发霉变质的食物,因为长期吃霉变的食物容易诱发癌变
D.不常吃太咸、太甜的食品,因为太咸的食品易使人血压升高,太甜的食品易引发糖尿病
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2020年5月20日是第31个“中国学生营养日”,设置中国学生营养日的目的在于广泛、深入宣传学生时期营养的重要性。下列关于合理营养的说法不正确的是( )
A.每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3∶4∶3
B.每天以牛奶、蛋、蔬菜和水果为主食,以补充发育所需的蛋白质和身体生理活动所需的无机盐、维生素
C.不吃发霉变质的食物,因为长期吃霉变的食物容易诱发癌变
D.不常吃太咸、太甜的食品,因为太咸的食品易使人血压升高,太甜的食品易引发糖尿病
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2020年5月20日是第31个“中国学生营养日”,目的在于广泛,深入宣传学生时期营养的重要性。下列关于合理营养的说法不正确的是( )
A.每天以牛奶、蛋、蔬菜和水果为主食
B.不吃发霉变质的食物,因为长期吃霉变的食物容易诱发癌变
C.每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3
D.不常吃太咸的食物,因为太咸易使人血压升高
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你对营养与健康应该有了一些认识.下列观点正确的是( )
A.营养保健品代替食物,获得营养更全面
B.不吃蔬菜,水果可代替;不吃主食,零食可代替
C.青少年处于生长发育的重要时期,应多摄人高脂肪食品
D.学生早餐也应按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则
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我国将每年的5月20日定为“中国学生营养日”,以引导学生关注合理营养的要求,改正不良的饮食卫生习惯,健康的度过生长发育的关键时期。下表中一栏是某学校七年级同学为自己设计的一日食谱;另一栏是营养师为中学生设计的一日食谱,分析回答:
七年级某同学食谱 | 营养师推荐食谱 | |
早餐 | 馒头2个 | 菜包2个,牛奶(或豆浆)200ml ,苹果(或西红柿)1个 |
中餐 | 蛋炒饭1碗 | 拌黄瓜,青辣椒炒土豆丝,红烧牛肉,紫菜蛋汤,米饭2碗 |
晚餐 | 牛肉拉面1碗 | 放有青菜、胡萝卜、豆腐的面条1碗 |
(1)分析上表的两份早餐食谱,能为人体提供能量的营养物质主要有 、 ,它们经过消化后主要在人体消化道的 处被吸收的。
(2)表中七年级某同学设计的食谱中缺少含 类的营养物质,如果该同学长期以这样的食谱选择食物,对身体的影响是 。
(3)从营养师给出的食谱分析,合理膳食不仅要各种营养均衡,在饮食方式上还应该做到:
。
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在“中学生营养日”活动中,专家提出:大力宣传、普及营养科学与食品卫生知识,扫除“营养盲”在我国城乡已是当务之急。你认为下列观点正确的是( )
A.营养保健食品代替食物,获得营养更全面
B.不吃蔬菜,可用水果代替;不吃主食,可用零食代替
C.青少年处于生长发育的重要时期,应多摄取高脂肪和高蛋白质食品
D.学生早餐也应遵循“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则
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在“中学生营养日”活动中,专家提出:大力宣传普及营养科学与食品卫生知识,扫除“营养盲”在我国城乡已成当务之急。你认为下列观点正确的是( )
A.营养保健食品代替食物,获得营养更全面
B.不吃蔬菜,水果可代替;不吃主食,零食可代替
C.青少年处于生长发育的重要时期,应多摄人高脂肪和高蛋白食品
D.学生早餐也应按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则
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在“中学生营养日”活动中,专家提出:大力宣传普及营养科学与食品卫生知识,扫除“营养盲”在我国城乡已成当务之急。你认为下列观点正确的是:
A.营养保健食品代替食物,获得营养更全面
B.不吃蔬菜,水果可代替;不吃主食,零食可代替
C.青少年处于生长发育的重要时期,应多摄人高脂肪和高蛋白食品
D.学生三餐应按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则
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在“中学生营养日”活动中,专家提出:大力宣传普及营养科学与食品卫生知识,扫除“营养盲”在我国城乡已成当务之急。你认为下列观点正确的是:
A.营养保健食品代替食物,获得营养更全面
B.不吃蔬菜,水果可代替;不吃主食,零食可代替
C.青少年处于生长发育的重要时期,应多摄人高脂肪和高蛋白食品
D.学生三餐应按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则
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