韩老师为学生上网课准备的专题复习资源包中有以下材料,该专题复习的是
资源 | 名称 |
地图 | 清朝疆域图(1820年) |
视频 | 影视作品《民族英雄郑成功》、《东归英雄传》 |
图片 | 顺治会晤五世达赖图、金奔巴瓶、伊犁将军府雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将军铜炮 |
A.华夏与戎、狄等族的民族交融 B.统一多民族国家的建立和巩固
C.鲜卑与汉、羌等族的民族交融 D.统一多民族国家的巩固和发展
九年级历史选择题中等难度题
韩老师为学生上网课准备的专题复习资源包中有以下材料,该专题复习的是
资源 | 名称 |
地图 | 清朝疆域图(1820年) |
视频 | 影视作品《民族英雄郑成功》、《东归英雄传》 |
图片 | 顺治会晤五世达赖图、金奔巴瓶、伊犁将军府雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将军铜炮 |
A.华夏与戎、狄等族的民族交融 B.统一多民族国家的建立和巩固
C.鲜卑与汉、羌等族的民族交融 D.统一多民族国家的巩固和发展
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某历史公众号准备推送一期专题﹣﹣亚非拉国家民族独立和振兴。下列各项可以放进专题资源包的是( )
①论文:《民族认同与德国的重新统一》
②图片:《非洲独立年》
③地图:《巴拿马收回运河主权的斗争》
④视频:《苏联的改革》
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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某历史公众号准备推送一期专题亚非拉国家民族独立和振兴。下列各项可以放进专题资源包的是
①论文:《民族认同与德国的重新統一》
②图片:《纳米比亚独立》
③地图:《巴拿马收回运河主权的斗争》
④视频:《苏联的改革》
A. ①③
B. ③④
C. ①④
D. ②③
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某历史公众号准备推送一期专题亚非拉国家民族独立和振兴。下列各项不可以放进专题资源包的是
①论文:《民族认同与德国的重新統一》
②图片:《纳米比亚独立》
③地图:《巴拿马收回运河主权的斗争》
④视频:《苏联的改革》
A. ①③
B. ③④
C. ①④
D. ②④
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某历史公众号准备推送一期专题——苏联的社会主义建设。下列各项可以放进专题资源包的是
①图片:《新经济政策的实施》
②论文:《斯大林模式的评价》
③视频:《苏联的改革》
④地图:《“北约”与“华约”的对峙》
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
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某历史公众号准备推送“二战后亚非拉国家的新发展”专题,下列各项可以放进专题资源包的是
①论文:《万隆精神》 ②图片:巴拿马运河
③地图:非洲独立进程图 ④视频:《苏联的改革》
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
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某历史公众号准备推出一期专题——亚非拉国家的新发展,下列可以放进专题资源包的是
①图片:《纳米比亚独立》 ②视频:《万隆会议》
③地图:《巴拿马收回运河主权》 ④论文:《拿破仑帝国的兴衰》
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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阅读下列材料,并回答问题。
某班级在完成“哪里有压迫,哪里就有反抗”专题复习后,老师要求从以下两个方面来收集图片,进行一次图说历史的活动。
(一)殖民侵略者犯下的罪行。
请回答:
1.图一的罪恶行径历史上称为什么?
2.图二是通过什么组织机构加强对印度人民的统治?
3.殖民侵略者的掠夺给欧洲历史带来什么样的影响?
(二)反抗殖民侵略的英雄人物
4.分别写出这两位英雄人物的姓名。
5.分别说说他们在历史中的成就。
6.他们身上有哪些值得我们学习的品质?
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某历史公众号准备推送一期“亚非拉国家民族独立和振兴”专题。下列各项可以放进专题资源包的是
A. 论文:《民族认同与德国的统一》
B. 图片:《纳米比亚独立》
C. 视频:苏联的改革
D. 二战后日本经济高速发展
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某历史公众号准备推送一期专题:凡尔赛-华盛顿体系。下列各项可以放进专题资源包的是 ( )
①论文:《德国为什么被排除在巴黎和会之外》
②视频:《联合国的成立》
③图片:《丘吉尔、罗斯福、斯大林参加雅尔塔会议》
④文件:《九国公约》
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④
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