上虞区城东小学的护鸟小卫士在学校的绿化带上发现一个鸟窝静止搁在三根树叉之间．若鸟窝的质量为...

上虞区城东小学的护鸟小卫士在学校的绿化带上发现一个鸟窝静止搁在三根树叉之间。若鸟窝的质量为 m，与三根树叉均接触。重力加速度为 g。则（）

A. 三根树叉对鸟窝的合力大小等于 mg

B. 鸟窝所受重力与鸟窝对树叉的力是一对平衡力

C. 鸟窝与树叉之间一定只有弹力的作用

D. 树叉对鸟窝的弹力指向鸟窝的重心

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如图所示，一水平的长L=2.25m的传送带与平板紧靠在一起，且上表面在同一水平面，皮带以v0=4m/s匀速顺时针转动，现在传送带上左端静止放上一质量为m=1kg的煤块（视为质点），煤块与传送带及煤块与平板上表面之间的动摩擦因数为均为μ1=0.2，经过一段时间，煤块被传送到传送带的右端，此过程在传送带上留下了一段黑色痕迹，随后煤块在平稳滑上右端平板上的同时，在平板右侧施加一个水平向右恒力F=17N，F作用了t0=1s时煤块与平板速度恰相等，此时刻撤去最终煤块没有从平板上滑下，已知平板质量M=4kg，（重力加速度为g=10m/s2），求：

(1)传送带上黑色痕迹的长度；

(2)求平板与地面间动摩擦因数的大小；

(3)平板上表面至少多长？（计算结果保留两位有效数字）。

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如图所示，一个球形物体静止于光滑水平面上，并与竖直光滑墙壁接触，A、B两点是球跟墙和地面的接触点，则下列说法中正确的是

A．物体受到重力、B点的支持力、A点的弹力作用

B．物体之间有接触但不一定有弹力，物体间有弹力则一定会有接触

C．物体受到的支持力是由于物体的弹性形变而产生

D．物体对地面的压力就是物体的重力，由于物体的弹性形变而产生

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如图所示，两个等腰直角三角形斜劈A、B，质量均为m，在水平力F1、F2作用下静止在桌面边缘，各接触面均光滑，重力加速度为g，下列判断正确的是

A. A、B之间的弹力大小等于mg

B. 同时撤去F1、F2瞬间，A对桌面的压力等于2mg

C. 同时撤去F1、F2瞬间，A、B水平方向的加速度大小相等

D. F1、F2大小相等，同时增大或者减小时斜劈仍静止

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如图所示，两个等腰直角三角形斜劈A、B，质量均为m，在水平力F1、F2作用下静止在桌面边缘，各接触面均光滑，重力加速度为g，下列判断正确的是

A. A、B之间的弹力大小等于mg

B. 同时撤去F1、F2瞬间，A对桌面的压力等于2mg

C. 同时撤去F1、F2瞬间，A、B水平方向的加速度大小相等

D. F1、F2大小相等，同时增大或者减小时斜劈仍静止

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如图所示，A、B两个质量分别为m和M的物块叠放在水平地面和竖直墙壁之间，处于静止状态。已知A、B交界面与竖直墙壁间的夹角为θ，水平地面粗糙，其它各接触面光滑，重力加速度为g，则水平地面对物块B的摩擦力大小为

A.

B.

C.

D.

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如图所示，用三根轻绳将质量均为m的A、B两小球以及水平天花板上的固定点O之间两两连接。然后用一水平方向的力F作用于A球上，此时三根轻绳均处于直线状态，且OB绳恰好处于竖直方向，两球均处于静止状态。三根轻绳的长度之比为OA：AB：OB=3：4：5，则下列说法正确的是（　　 ）

A. OB绳中的拉力小于mg

B. OA绳中的拉力大小为

C. 拉力F大小为

D. 拉力F大小为

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