在一次实验课上，同学们用碳酸钠溶液鉴别氯化钙溶液和稀盐酸，实验结束后将试管中的物质倒入同一...

在一次实验课上，同学们用碳酸钠溶液鉴别氯化钙溶液和稀盐酸，实验结束后将试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中，得到无色溶液(如图所示)。

（1）如果试管甲中观察到有白色沉淀生成，则试管乙中发生反应的化学方程式为_______________。

（2）为处理实验废液，小组同学对废液成分进行探究:

[提出问题]假设二氧化碳全部逸出,废液中的溶质是什么?

[分析]小涛认为一定有氯化钠，其依据是_________________。

[猜想]可能有HCI、Na2CO3、CaCl2中的一种或两种。

[设计实验](本环节可供选择的试剂有稀HCI、Na2CO3溶液、CnCl2溶液、铁粉)

[结论]废液中的溶质是HCI、NaCl、CaCl2。

[反思]小梅认为根据步骤①的现象，步骤②可以省略，原因是___________。

[应用]本实验废水直接排放，造成的影响是____________(写一种即可),若在不使用其他药品时，将实验后废液处理成中性后排放，在氢氧化钠、生石灰、石灰石三种物质中,应该选择______________。

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为了鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，同学们进行了探究实验。分别取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钙溶液，观察到其中一支试管中出现白色浑浊。实验结束后，同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中，发现废液变浑浊，同学们对废液进行了过滤，并对滤液的成分进行了探究。

[提出问题]滤液中除水外还含有哪些物质?

[猜想]A可能含有氢氧化钠、氯化钠和氯化钙；

B可能含有氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠和氯化钙；

C可能含有氢氧化钠、氯化钠。

你认为还可能是含有_______(写出一种猜想)。

[讨论]你认为猜想________(填字母代号)不合理，请说明理由______(用化学方程式表示)。

[实验设计]设计一个简单的实验，证明你的猜想正确。

[反思交流]在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外，还需考虑反应物是否过量。

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在实验复习课上，某合作学习小组的同学用碳酸钠溶液鉴别失去标签的稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钡溶液．请你参与探究并填空：

【进行实验】

上述实验结束后，该组同学将A、B、C三支试管中的废液倒入同一烧杯中，然后过滤得到滤液①．为确定滤液①的成分，同学们进一步做了如下实验探究：

【实验结论】（4）同学们通过分析推理，得出结论：滤液①中共含有　 种溶质．

【实验反思】（5）向滤液①中加入足量的氯化钡溶液的目的是　　　　　　　　　　　　　　　 ．

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(8分) 为了鉴别碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液，同学们进行了探究实验，分别取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钙溶液，观察到一支试管中出现白色浑浊，实验结束后，同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中，发现废液变浑浊，同学们对废液进行了过滤，并对滤液的成分进行了探究．

【提出问题】滤液中除水外还含有那些物质？

【猜想】A．可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾

B．可能含有氢氧化钾、氯化钾

C．可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钙

你认为还可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （写出一种猜想）

【讨论】你认为　 　　 猜想不合理（填字母），请说明理由　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

【实验设计】设计一个简单的实验，证明你的猜想正确．

【反思交流】写出碳酸钾与氯化钙反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑　　　　　　　　　　　 ．

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为了鉴别碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液，同学们进行了探究实验：分别取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钙溶液。观察到一支试管中出现白色浑浊。实验结束后，同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中，发现废液变浑浊。同学们对废液进行了过滤，并对滤液的成分进行了探究。

【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？

【猜想】A.可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾；

B．可能含有氢氧化钾、氯化钾；

C．可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钙。

你认为还可能的是____________________________(写一种猜想)。

【讨论】你认为________(填字母)猜想不合理，请说明理由______________________。

【实验设计】设计一个简单的实验，证明你的猜想正确。

【反思交流】写出碳酸钾与氯化钙反应的化学方程式________________________。在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑____________________。

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为了鉴别碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液，同学们进行了探究实验，分别取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钙溶液，观察到一支试管中出现白色浑浊，实验结束后，同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中，发现废液变浑浊，同学们对废液进行了过滤，并对滤液的成分进行了探究．

【提出问题】滤液中除水外还含有那些物质？

【猜想】A．可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾

B．可能含有氢氧化钾、氯化钾

C．可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钙

你认为还可能是　　　　　　 （写出一种猜想）

【讨论】你认为　　　　　　 猜想不合理（填字母），请说明理由　　　　　　 ．

【实验设计】设计一个简单的实验，证明你的猜想正确．

【反思交流】写出碳酸钾与氯化钙反应的化学方程式　　　　　　 ，在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑　　　　　　 ．

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为了鉴别碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液，同学们进行了探究实验，分别取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钙溶液，观察到一支试管中出现白色浑浊，实验结束后，同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中，发现废液变浑浊，同学们对废液进行了过滤，并对滤液的成分进行了探究．

（提出问题）滤液中除水外还含有那些物质？

（猜想）

A．可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾

B．可能含有氢氧化钾、氯化钾

C．可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钙

你认为还可能是________（写出一种猜想）．

（讨论）你认为________猜想不合理（填字母），请说明理由________．

（实验设计）设计一个简单的实验，证明你的猜想正确．

（反思交流）写出碳酸钾与氯化钙反应的化学方程式________，在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑________．

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实验二:兴趣小组同学设计了如下所示实验,探究碳酸钠的性质实验结束后把①③两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中(如图1),充分混合后发现白色沉淀明显增加。

(1)请你写出试管③中反应的化学方程式___________

(2)请你从微观角度分析,试管①②中化学反应的微观实质是___________

(3)实验结束时,试管③中一定含有的溶质是___________(填写化学式)

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鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液的实验结束后，小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到烧杯内的废液变浑浊，过滤后，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。

（1）指出有标号仪器的名称：_______。

（2）实验探究：

【猜想】 小红认为：只含氢氧化钠；

小明认为：

含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；

小亮认为：含有氢氧化钠和碳酸钠；

还有可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （你的猜想）。

【讨论】①三位同学的猜想，你认为是否有不合理，理由是　　　　　　　　　　　　 。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　　 ②小红的猜想是滤液中只含氢氧化钠，他的这种猜想的推测思路是：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。

【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验：

请你分析一下小亮同学验证自己的猜想所得出的实验结论是否正确：　　　　　　 ，

原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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（每空2分，共14分）为了鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，同学们进行了探究实验，分别取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钡溶液，观察到一支试管中出现白色浑浊，实验结束后，同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中，发现废液变浑浊，同学们对废液进行了过滤，并对滤液的成分进行了探究．

【提出问题】滤液中除水外还含有那些物质？

【猜想】A．可能含有氢氧化钠、氯化钠和碳酸钠　　

B．可能含有氢氧化钠、氯化钠

C．可能含有氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠和氯化钡

你认为还可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （写出一种猜想）

【讨论】你认为猜想　　　　 不合理（填字母），请说明理由　　　　　　　　　　　　　　　 ．

【实验设计】设计一个简单的实验，证明你的猜想正确．

【反思交流】写出碳酸钠与氯化钡反应的化学方程式　　　　　 　　　　　　　　　　 ，在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑　　　　　　　　　　　　 ．

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