我国是统一的多民族国家,一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。下面是某同学用制表法梳理少数民族杰出人物时制作的表格,表格中由上到下应依次填写的人物是
人物 | 主要事迹 |
建立契丹族政权,学习中原先进生产技术 | |
统一女真各部,颁行女真文字 | |
统一蒙古草原,建立蒙古政权 | |
把国号改为元,完成全国统一 |
A.耶律阿保机、阿骨打、铁木真、忽必烈 B.元昊、铁木真、阿骨打、忽必烈
C.阿骨打、元昊、忽必烈、铁木真 D.阿骨打、元昊、铁木真、忽必烈
七年级历史选择题中等难度题
我国是统一的多民族国家,一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。下面是某同学用制表法梳理少数民族杰出人物时制作的表格,表格中由上到下应依次填写的人物是
A.忽必烈 阿骨打 铁木真 B.铁木真、阿骨打、忽必烈
C.阿骨打、忽必烈、铁木真 D.阿骨打、铁木真、忽必烈
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
自古以来,民族团结、国家统一是我国历史发展的主流,也是全国各族人民的共同愿望。维护国家统一和加强民族团结是中华民族永恒不变的追求,也是历史发展的必然趋势。阅读材料,回答问题:
材料一:文成公主入藏,嫁给吐蕃赞普松赞干布。同时,带去许多工艺品,谷物,菜子,药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍,大大促进了与吐蕃经济文化的发展与进步。
材料二:
掣签所用金奔巴瓶(图一)
郑成功收复台湾(图二)
材料三:公元前60年,西汉在新疆地区设立西域都护,新疆正式成为我国中央政权的一个地方行政区。清朝时进一步加强了对这一地区的管辖。
材料四:1661年——1662年,郑成功打败了荷兰殖民者,收复了台湾。
请回答:
(1)唐朝实行什么样的民族政策?文成公主入藏产生了什么影响?
(2)材料二中的图一反映了哪一朝代与西藏地区的关系?为了加强这一地区的管辖,当时的中央政府除金瓶掣签外还采取了哪些措施?元朝时曾经设立过什么机构管理西藏军民各项事务?
(3)清朝平定了大小和卓叛乱后,为了加强对新疆地区的管辖,清朝采取了什么措施?
(4)清朝收归台湾后,是怎样加强对这里进行管理的?元朝又是怎样对台湾进行管理的?
(5)依据所学知识和上述材料,你可得出什么结论?
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阅读下列材料并回答问题
中华民族有着悠久的历史,有着强大的凝聚力,几千年来,各民族生生不息,共同创造了灿烂的中华文明。在历史发展长河中,统一成为历史发展的主流,统一更是国家振兴的重要基础。近代以来,中国经历了百年沧桑,在中国共产党的领导下,祖国统一大业稳步推进,中华民族逐步实现了伟大复兴。请你根据所学知识,回答下列有关西藏和台湾的问题:
(1)西藏是我国领土不可分割的一部分。早在哪个朝代,西藏就成为我国的正式行政区?朝时,与达赖和班禅共同管理西藏事务的中央政府代表叫什么?
(2)明清时期,台湾曾被哪国殖民者侵占?谁最终率军收复了台湾?
(3)近代通过的哪个不平等条约,造成了台湾和祖国大陆的分离?
(4)现在我国处理海峡两岸关系的原则是什么?
(5)如果让你给台湾的中学生写一封信,你想表达的主要观点是什么?
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维护国家统一和加强民族团结是中华民族永恒不变的追求,也是历史发展的必然趋势。(请把和下列历史人物相关的历史事件用线连起来,共6分)
雍正帝 抗击倭寇
戚继光 收复台湾
郑成功 设驻藏大臣
康熙帝 设伊犁将军
顺治帝 册封五世班禅为“班禅额尔德尼”
乾隆帝 册封五世达赖为“达赖喇嘛”
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中华民族是一个由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中,各民族在政治、经济、文化上相互依存、不可分离。自古以来,民族团结,国家统一是我国历史发展的主流。
结合所学知识,回答下列问题:
(1)我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的建立者是谁?
(2)请举一例来说明“唐蕃和同为一家”。
(3)如下图中回族的形成体现了元朝民族融合的趋势,当时还有哪些现象反映这种趋势 试举一例。
(4)清朝为了巩固统一的多民族国家,在今天的新疆和西藏地区分别设立了什么机构管理当地事务?
新疆:
西藏:
(5)新中国成立后,我国制定了民族区域自治制度作为处理民族关系的一项基本国策,充分实现各民族的自由平等和发展进步,增进各民族对祖国的向心力和认同感。请你为各民族的团结写一句祝福话。
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“国家统一,民族融合”始终是中国历史发展的主流。历史上,为建立起我国第一个统一的多民族封建国家而作出杰出贡献的人物是
A.黄帝 B.周武王 C.秦始皇 D.齐桓公
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纵观中华民族上下五千年的历史,民族团结、民族友好是我国历史发展的主流,维护多民族国家的统一是中华民族的优良传统。阅读下列材料回答问题。
材料一:
材料二:“一代天骄”结束了蒙古草原部落间的纷争,建立强大蒙古帝国,忽必烈建立了我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。
(1)根据图一,结合所学知识,试用唐朝的史实说明材料一提及的汉藏人民早就是“一家人”了。说明唐朝实行怎样的民族政策?
(2)图二反映了宋元时期怎样的时代特征?宋元时期,民族之间有“战”有“和”,但“和”始终是主流,请写出宋时汉族与少数民族一“战”一“和”的典型事例各一例
(3)材料二中“一代天骄”是指谁?该朝形成了一个新的民族称为什么?该王朝设立了什么机构加强对西藏的统治使西藏成为中国正式的行政区?
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我国是一个统一的多民族国家,在历史上,曾出现过分裂的时期,但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。请回答下列问题:
【统一国家的建立】秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。
(1)参考下图,秦朝的建立者是谁?他对历史最大的贡献是什么?为了加强中央集权,他在政治和经济上推行了哪些措施?
(2)汉武帝时期,为了加强中央集权,实现大一统,他在政治上采取了什么重要措施?
【政权分立与民族融合】三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据,军阀混战的局面,为西晋的统一奠定了基础。请根据《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。
(3)A ;B ;C 。
(4)三国两晋南北朝时期,国家陷入分裂割据局面,而这一时期南方经济却得到了空前的发展,你认为其原因是什么?从中你能得到什么启示?
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我国是一个统一的多民族国家,在历史上,曾出现过分裂的时期,但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。请回答下列问题:
【统一国家的建立】秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。
(1)参考下图,秦朝的建立者是谁?他对历史最大的贡献是什么?为了加强中央集权,他在政治和经济上推行了哪些措施?
(2)汉武帝时期,为了加强中央集权,实现大一统,他在政治上采取了什么重要措施?
【政权分立与民族融合】三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据,军阀混战的局面,为西晋的统一奠定了基础。请根据《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。
(3)A ;B ;C 。
(4)三国两晋南北朝时期,国家陷入分裂割据局面,而这一时期南方经济却得到了空前的发展,你认为其原因是什么?从中你能得到什么启示?
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我国是一个统一的多民族国家,在历史上,曾出现过分裂的时期,但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流,是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。请回答下列问题:
(统一国家的建立)秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。
(1)秦朝的建立者是谁?他对历史最大的贡献是什么?
(2)汉武帝时期,西汉出现了大一统的局面。请问:汉武帝采取了哪些重要措施促进了大一统局面的形成?
(政权分立与民族融合)三国两晋南北朝时期是我国政权分立和民族大融合的时期。
(3)写出下面三国鼎立形势图中A、B、C处政权的名称。A: ;B: ;C: 。
(4)北魏孝文帝改革进一步促进了民族融合,写出他改革的重要措施。
(总结认识)
(5)通过对以上历史问题的探究,你有什么认识?
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