如图所示：“各位居民大家好，我们将对您进行体温测量，请您打开窗户…”南京浦口区汤泉街道“硬...

如图所示，在疫情期间，无人机能够对需要的区域进行喷药消毒、巡查喊话、航拍等防疫作业。无人机旋翼向下推动空气的力为F1 ，空气对旋翼向上的升力为F2，无人机的重力为G，当升力F2 与重力G 相等时，无人机可以悬停在空中。下列说法不正确的是 （　　）

A.闻到消毒液气味，说明分子在不停地做无规则运动

B.喊话声很大，说明声音的响度大

C.悬停时，旋翼向下推动空气的力F1与空气对旋翼向上的升力F2是一对平衡力

D.航拍时，摄像机的镜头是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理工作的

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生活处处有物理，留心观察皆学问．对以下常见现象，描述正确的是（　　 ）

A.人体正常体温是39℃

B.严冬北方窗户上的“冰花”结在玻璃的外侧

C.冬天坐汽车时，经常发现在汽车前挡风玻璃上出现“雾气”，打开暖风吹驾驶室的玻璃即可消除

D.夏天冰棒冒“白气”与冬天人口呼出的“白气”都是周围空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠

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在晴朗的日子里，我们从远处看楼房的窗户，凡是看到窗户处里黑洞洞的，这说明窗户是打开的，而窗户处是亮晶晶的，则说明窗户是关上的，为什么？

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下列操作符合实际要求和实验规范的是

A. 用体温计测量开水的温度

B. 使用停表测同学百米跑成绩前，先按复位钮清零

C. 裁切窗玻璃前，用分度值为厘米的卷尺测量窗户的宽度

D. 用调好的天平测木块质量时，发现指针不在分度盘中央，旋动平衡螺母

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为了正确的认识世界，准确地把握事物的特点，人们发明了许多仪器和工具。这些仪器和工具帮助我们进行准确地测量。下列仪器中用来测量长度的是 （      ）

A． 停表        B． 体温计

C． 石英钟        D． 刻度尺

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为了使我们在教室内上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理（　　 ）

A. 在教室内安装噪声监控器装置　　 B. 在教室周围植树

C. 每个学生都戴个防噪声耳罩　　 D. 将教室的窗户打开

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在我们的身边有着各种各样测量工具，了解并学会使用它会给我们的生活带来方便。

（1）体温计是根据液体的_______的规律制成的，如图所示体温计的量程为_______，分度值为_______℃，体温计显示的温度值为_______℃。

（2）某同学用刻度尺测量同一物体的长度，记录的测量结果分别为6.95cm、6.96cm、6.94cm、6.65cm，其中测量结果错误的是_______cm，则该物体的长度为_______cm，该同学进行多次测量的目的是为了_______。

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从明年开始，九龙坡区将对我校学生进行实验操作的考察，下面是同学“测石块密度”的实验操作。

（1）首先将天平放在水平桌面上，然后将游码移到零刻度线，调平衡后，开始测量石块的质量，测量时应将____________放在天平的右盘内(选填“石块”或“砝码”）。

（2）若加减砝码天平仍不平衡，则应该调节____________使天平平衡。

（3）天平平衡后，盘内砝码情况及游码位置如图 （甲）所示，然后用量筒和水测量石块的体积，石块放入量筒前后，量筒内水面高度变化情况如图 （乙）所示，则该石块的密度为________g/cm3。如果本实验中系着石块的线比较粗，会使测量的密度结果____________真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

（4）小亮在测液体密度的过程中不小心把量筒打碎了，老师给他提供了一个空瓶，并且告诉他，不用量筒也可以测量液体密度，紧张的小亮思考良久后开始操作。首先测出空瓶的质量为m1，然后将空瓶装满水，测出总质量为m2，把水倒干净后，再装满待测液体，测出总质量为m3，则待测液体的密度为______（请用字母表示，已知水的密度为ρ水）；若在装待测液体时没有装满，会使测量的密度结果_____（选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。

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