汉初诸吕叛乱时,郡县官吏消极观望,未闻有讨伐诸吕者。是齐王刘襄、琅琊王刘泽等刘氏子弟发兵讨伐,一举诛灭了诸吕,维护了刘氏统一政权。这表明汉初封国制度有利于
A. 加强君主专制
B. 削弱中央集权
C. 稳定政治局势
D. 解决王国问题
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汉初诸吕叛乱时,郡县官吏消极观望,未闻有讨伐诸吕者。是齐王刘襄、琅琊王刘泽等刘氏子弟发兵讨伐,一举诛灭了诸吕,维护了刘氏统一政权。这表明汉初封国制度有利于
A. 加强君主专制
B. 稳定政治局势
C. 削弱中央集权
D. 解决王国问题
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传说元宵节是汉文帝为纪念“平吕”而设,汉初吕氏集团叛乱时,是刘襄等刘氏子弟发兵讨伐,维护了刘氏政权。这说明汉初封国制度有利于
A. 稳定政治局势 B. 削弱中央集权 C. 加强君主专制 D. 解决王国问题
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德国社会学家韦伯称某制度由于行政官吏的任用采取了客观的标准,因而打破了贵族的垄断和私人的关系,使被统治者在专制国家趋向平等,堪称“消极的民主化”。这一制度应是
A.宗法制度
B.郡县制度
C.察举制度
D.科举制度
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材料一 周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣……甚足易制。天下无异意,则安宁之术也
——《史记•秦始皇本纪》
材料二 (秦)郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任,任免权集中于中央。……郡守掌行政,郡尉掌军事,郡监御史掌监察。……郡县官必须服从朝廷的统一调动。官员调任官职,不得携带旧部属吏。每年正月“大课”,中央考课郡守,郡守考课县令长。
——李治安主编《唐宋元明清中央与地方关系研究》
材料三 秦国始置丞相……自秦帝国建立之初至汉武帝,丞相行事的标准:“入则参对而议政事,出则监察而董是非”。
——龚延明《中国古代制度史研究》
材料四 明太祖于洪武十三年(1380年)以左丞相胡惟庸谋反为借口,罢中书省,废丞相制,提高吏、户、礼、兵、刑、工六部的地位任朝政,直接由皇帝指挥。
——白寿彝《中国通史》
请回答:
(1)根据材料一,概括战国时期分封制的影响,并指出秦朝是如何破解的?
(2)据材料二,概括秦朝郡县制度的主要影响。
(3)根据材料三,指出丞相制度始于哪一时期?并概括秦朝丞相的主要职权。
(4)根据材料四,概括明朝初年的丞相制度有何变化?结合所学知识,简述这一变化的直接影响。
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“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止.”鉴于以上教训,秦始皇采取的措施是
A. 制定严密的法律
B. 推行郡县制
C. 加强对官吏的考核和选拔
D. 焚书坑儒
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有一朝廷讨论调兵征讨某地的叛乱,某官员说:“这些地方军队平时自行抽的税就足以养兵,当朝廷命令他们出兵时,却又向朝廷要粮要饷,讨伐时又常借故迟缓不前,甚至和叛贼勾结。要动员这些军队必须审慎,否则只是多耗钱财而少功效。”这位官员处于
A. 西汉后期 B. 唐末 C. 北宋初期 D. 晚清时期
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公元前133年,多次朝议后,汉武帝决定发兵30万征匈奴,企图诱敌深入、围而歼之。但终因汉朝官吏“具告单于”,匈奴全师而退,使汉军无功而返。据此推测,汉武帝此后采取的针对措施有可能是( )
A.实施推恩令 B.建立中朝 C.推行察举制 D.设置刺史
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公元前133年,多次朝议后,汉武帝决定发兵30万征匈奴,企图诱敌深入、围而歼之。但终因汉朝官吏“具告单于”,匈奴全师而退,使汉军无功而返。据此推测,汉武帝此后采取的针对措施有可能是
A. 颁布推恩令
B. 建立内朝
C. 推行察举制
D. 设置刺史
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西汉初年,刘邦封置诸侯王国,封子弟为王,功臣为侯,并规定“非刘氏不王,非有功不侯”。这表明刘邦推行分封制意在
A.加强对地方的控制
B.继承西周的政治体制
C.确保皇位传承稳固
D.否定秦朝的政治体制
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西汉初年,刘邦封置诸侯王国.封子弟为王、功臣为侯,并规定“非刘氏不王.非有功不侯”。这表明刘邦推行分封制意在
A.加强对地方的控制
B.继承西周的政治体制
C.确保皇位传承稳固
D.否定秦朝的政治体制
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