阅读材料,完成下列要求。
材料一:
序号 | 历史人物 | 人物背后的史实 |
1 | 左图这位 ① (朝代)高僧东渡 ② ,传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为文化交流作出了卓越的贡献。他是 ③ 。 | |
2 | 左图这位 ④ (朝代)历史人物 ⑤ 他曾7次率船队下“ ⑥ ”,堪称世界航海史上的空前壮举,为人类的航海事业作出了伟大贡献。 |
(1)材料一是某中学历史学习小组制作的中国古代对外交往人物图鉴,请帮他们完成空格内容。
材料二:
(2)除材料一所述史实之外,请再举出一例反映习近平观点的唐朝对外交往史实。并依据材料二分析指出中华文明稳定发展的原因。
九年级历史综合题困难题
阅读材料,回答问题。
(1)如图是黎明同学收集的三幅图片,请你完成下面所缺内容。
图A反映了____(朝代)修建的运河,是____(人物)为连接南北交通,巩固统治而开凿的。图B是根据唐朝高僧____(人物)口述而整理,是研究唐朝时西域和西亚历史的参考书,他历尽艰险到____(地点)取经。图C是____(人物)的塑像,他是____(朝代)著名抗金将领。
(2)朝阳同学整理了两则材料,请根据材料回答问题。
材料一唐太宗深知“为政之要,惟在得人”,用人不计资历地望,不计亲疏恩怨,凡有治国安邦之才,都委以重任。
①材料一反映唐太宗重视人才,为选拔官员他完善了什么制度?他在位时的年号是什么?
材料二他统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期。
②材料二的“他”是谁?“全盛时期”又指什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求:
序号 | 图片 | 反映的事件 |
1 | 左图中的人物,他有亚历山大的野心,也有立法家的才能,他用战车碾碎了欧洲的封建统治和秩序,也给欧洲各国人们带去了痛苦,他因战争起家,也因战争倒台,这里的“他”是①。 | |
2 | 左图是19世纪中后期日本街头出现了电灯,人们在争相观望,同期日本还出现了“公历取代农历,天皇带头吃起了牛肉,官员们穿上了燕尾服,理发店的生意忙了起来,男人们剪掉了发髻”等现象,这一系列现象的出现都是因为日本政府采取了②措施。 | |
3 | 左图是1688年詹姆士二世的女儿女婿在接受了限制王权的条件下加冕的场面,这场“ ③”给历史留下最深刻的遗产是:“制度变迁不一定要用革命的手段,非革命的手段一样可行,和平和渐进的改革成为英国历史发展的特点”。 | |
4 | 左图是俄国正在颁布废除一项旧制度的法令。19世纪上半期,俄国近40%参加工业生产的劳动者是农奴,他们世代被束缚在土地上,不能自由迁徙和经商,农奴购买力低、生产效率低,影响了国内经济的发展,特别是在与土耳其的克里木战争中,英法支持土耳其,俄国惨败,充分暴露了旧制度的腐败与落后。痛定思痛,沙皇决定废除这项旧制度,实行了④改革。 | |
5 | 左图是美国国家权力示意图,“把权力关进制度的笼子里”是无数思想家的梦想,图片中这种权力相互制约的结构确立的依据是⑤。 | |
6 | 左图是《汤姆叔叔的小屋》,这本书在它发表的第一年在美国本土便销售了30万册。是19世纪最畅销的小说,对美国社会的影响如此巨大,以致于林肯在接见作者斯托夫人时,曾这样说到:“你就是引发了一场大战的小妇人。”林肯口中的“小妇人”引发了⑥战争。 |
(1)上面是某校初三年级组建历史功能室时准备的图片资料,请你在上面的①-⑥处填写相应的内容,完成准备任务。
(2)针对如何摆放,请你对以上图片进行分类,并说明分类依据。
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阅读材料,完成下列要求。
人物 | 事迹简介 |
但丁 | 封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。这位人物就是意大利人但丁,他是中世纪的最后一位诗人,同时也是新时代的最初一位诗人 ……——恩格斯《共产党宣言》(意大利版序言) |
华盛顿 | ……他被任命为大陆军总司令,他率领大陆军在1781年取得独立战争的胜利。他领导和主持制定了美国1787年宪法,建立联邦政府。1789年当选为美国第一届总统。1797年第二届总统期满后,功成身退。——摘编自曹顺仙《世界文明史》 |
(1)指出但丁开启的现代资本主义纪元开端即发生在欧洲的思想文化运动的名称。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和世界史(1-19课所学)史实加以论述。(要求观点明确,史论结合,条理清晰)
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了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代相关的史实是( )
中国古代朝代更替示意圆(局部)
A.北魏改革,民族交融 B.焚书坑儒,强化专制
C.玄奘西行,鉴真东渡 D.开凿运河,创立科举
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请写出与下列事件相对应的历史人物。
(1)西汉时两次出使西域的使者---
(2)东晋的建立者---
(3)唐朝时六次东渡日本的高僧---
(4)台州九战九捷抗击倭寇的将领---
(5)《红楼梦》前80回作者---
九年级历史简答题简单题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
序号 | 图片 | 反映的事件 |
1 | 如图是1917年11月6日晚,彼得格勒武装起义者突破防线,攻占冬宫的场景。这次革命被称为① 。 | |
2 | 如图人物是美国历史上著名总统② ,他于危难之际大胆启动新政……这些新政一方面开启了政府干预经济的职能,另一方面也开启了福利主义的大门—政府要直接地对人民的基本生活保障负起责任。 | |
3 | 如图为20世纪20年代,苏维埃政府颁布法令允许农民和小手工业者把自己的产品拿到市场自由买卖的情景。这一情景发生在列宁实行③ 时期。 | |
4 | 如图是新政期间,美国政府投资建设田纳西水利工程。这一工程的修建,使大约200万个家庭得到救济。以上事例体现的新政措施是推行④ 。 |
(1)上图是某班世界近代史部分图片展,请你将①②③④处内容补充完整,以完成设计任务。
(2)如果将以上图片分类布展,你将如何分类,并写出分类依据。
(3)依据序号2材料并结合所学知识,指出新政在资本主义经济制度方面做了怎样的创新。
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阅读材料,完成下列要求。
请指出图1、图2分别反映哪个朝代的史实?并选择其中一幅说明你的理由。(要求至少2个理由)
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阅读下列材料,根据要求阐述问题。
朝代 | 人物 | 历史事件 |
秦朝 | 秦始皇 | 建立中央集权制度,…… |
西汉 | 汉武帝 | 颁布推恩令,…… |
唐朝 | 唐太宗 | 设立三省六部,…… |
明朝 | 明太祖 | 废丞相,设三司,…… |
清朝 | 雍正帝 | 设立军机处,…… |
(1)根据上述材料提供的人物和历史事件,提炼一个主题。
(2)结合材料及所学知识,请以秦朝和明朝为例,对提炼的主题加以阐述说明。(提示:从事件所涉及的史实及影响方面进行阐述,史实阐述与主题要相符合。)
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
学习历史要注重历史现象、历史史实与历史人物的把握。某校七年级历史研究性学习小组,紧紧围绕下列“问题”展开研究探讨,假如你是其中的一员,请积极参与并完成下列任务。
任务一:朝代更替
(1)请写出下列部分朝代更替名称
任务二:人物学习
(2)该研究性小组在探究汉武帝时,产生了如下困惑,请你完成。
任务三:解决问题
材料一:《史记·高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。”使得秦人大喜,民心安定。后来刘邦在谈到为何能战胜项羽时说:张良、萧何和韩信都是人杰,我不如他们。
材料二:居数日,项羽引兵西屠咸阳,杀秦降王子婴,烧秦宫室,火三月不灭,收其货宝妇女而东
——《史记·项羽本纪》
(3)秦朝灭亡后,项羽和刘邦为了争夺帝位展开了争战,历史叫 。
(4)分析实力强大的项羽败给了刘邦的原因。
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日本是我国一衣带水的邻邦。中国一位唐朝高僧曾经六次东渡日本,促进了中日友好交往。这位高僧是
A. 鉴真 B. 玄奘 C. 欧阳询 D. 白居易
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