下图为甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。
①20℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是______。
②30℃时,50g水中加入10g固体丙,充分溶解后,所得溶液的质量为___g。
③60℃时,将等质量的甲、乙、丙三种固体分别溶于水中,都恰好配制成饱和溶液,所得甲、乙、丙的三种饱和溶液的质量由大到小的顺序为_________。
九年级化学填空题简单题
下图1是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。回答下列问题:
(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是________。
(2)P点表示t2℃时,甲、丙两种物质的溶解度________(“相等”或“不相等”)。
(3)t2℃时,取甲、乙两种固体各20g分别加入50g水中充分溶解,实验现象如图2所示,则烧杯a中溶解的物质是_____ (填“甲”或“乙”),未溶解固体的质量是_______g。
(4)当甲中含有少量的乙和丙(甲、乙、丙相互间均不发生化学反应)时,可采用________,(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯甲物质。
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下图1是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。回答下列问题:
(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是________。
(2)P点表示t2℃时,甲、丙两种物质的溶解度________(“相等”或“不相等”)。
(3)t2℃时,取甲、乙两种固体各20g分别加入50g水中充分溶解,实验现象如图2所示,则烧杯a中溶解的物质是_____ (填“甲”或“乙”),未溶解固体的质量是_______g。
(4)当甲中含有少量的乙和丙(甲、乙、丙相互间均不发生化学反应)时,可采用________,(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯甲物质。
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下图是a、b、c(不含结晶水)三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.80℃时,三种物质溶解度由小到大的顺序a<b<c
B.c物质的溶解度随温度的升高而逐渐增大
C.t℃时,a、b两种物质饱和溶液中溶质的质量分数相等
D.采用升高温度的方法,可将a物质的不饱和溶液变成饱和溶液
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下图所示是a、b、c(不含结晶水)三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.三种物质溶解度的大小顺序是a>b>c
B.t2℃时,将a的溶液降温至t1℃,可能有晶体析出
C.t1℃时,a、b两种物质的溶液中溶质质量分数一定相等
D.采用升高温度的方法,可将饱和的c物质溶液变成不饱和
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下图所示是a、b、c(不含结晶水)三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.三种物质溶解度的大小顺序是a>b>c
B.t2℃时,将a的溶液降温至t1℃,可能有晶体析出
C.t1℃时,a、b两种物质的溶液中溶质质量分数一定相等
D.采用升高温度的方法,可将饱和的c物质溶液变成不饱和
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下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是
A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为C>B>A
B.当A中混有少量B 时,可用降温结晶的方法提纯A
C.将A、B、C的饱和溶液从t3℃降温到t2℃,溶液中均有固体析出
D.若要将N点的A溶液转变为M点的A溶液,可在恒温条件下采用蒸发溶剂法
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下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是
A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为C>B>A
B.当A中混有少量B 时,可用降温结晶的方法提纯A
C.将A、B、C的饱和溶液从t3℃降温到t2℃,溶液中均有固体析出
D.若要将N点的A溶液转变为M点的A溶液,可在恒温条件下采用蒸发溶剂法
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下图为甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。
①20℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是______。
②30℃时,50g水中加入10g固体丙,充分溶解后,所得溶液的质量为___g。
③60℃时,将等质量的甲、乙、丙三种固体分别溶于水中,都恰好配制成饱和溶液,所得甲、乙、丙的三种饱和溶液的质量由大到小的顺序为_________。
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图中A、B、C分别表示三种不同的固体物质(不含结晶水),其溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:
① t1℃时,100g水中最多溶解固体A______g。
② t2℃时,三种固体物质溶解度由小到大的顺序是__________。
③ t1℃时,将30g固体C加到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量为_________g。
④ 写出一种将固体B的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法_______________。
⑤ 若用溶质质量分数为16%的A溶液和蒸馏水来配制l00g溶质质量分数为10%的A溶液。则所需16%的A溶液与蒸馏水的质量比为_____________。
⑥ 一定温度下,向图4烧杯中加入一定量的水,如图5所示,所得溶液与原溶液相比,判断一定正确的是_______(选填编号)。
A.所得溶液是饱和溶液 B.溶质的质量分数变大
C.溶质的质量增加 D.溶质的溶解度变大
九年级化学信息分析题极难题查看答案及解析