如图甲是绿色植物叶片横切面结构示意图,图乙是动植物细胞结构示意图。据图完成下列问题:
(1)绿色植物从土壤中吸收来的水绝大部分通过图甲中的[_____]______散发到大气中,提高了大气的湿度,增加了降雨量,从而促进了生物圈的水循环。
(2)陈庄晓雨种植园的油桃甘甜爽口,其果肉中甘甜的汁液来自图乙中的[_____]______。
(3)近年来,荆家镇大力发展大棚种植,极大提升了农民的收入,有经验的种植人员会用增施有机肥和及时通风换气的方式,保持大棚内一定的二氧化碳浓度,有利于加强作物的______,增加产量。这种生理活动发生在图乙中的[_____]______。
(4)勤劳的农民伯伯经常给作物松土,有利于促进根的______作用。
九年级生物综合题中等难度题
下图中,图一是绿色植物叶片横切面结构示意图,图二是动植物细胞结构示意图。据图完成下列问题
(1)绿色植物从土壤中吸收来的水是通过图一中的[ ]______运输,绝大部分又通过[ ]_______散发到大气中,提高了大气的湿度,增加了降雨量,从而促进了生物圈的__________ 。
(2)山东德州西瓜甘甜爽口,其果肉中甘甜的汁液来自图二中的[ ]______ 。
(3)近年来,山东德州大力发展大棚种植,极大的丰富了当地居民的菜篮子。有经验的菜农会用增施有机肥和及时通风换气的方式,保持大棚内有充足的_________,有利于加强作物的______作用,从而增加产量。这种生理活动发生在图二中的[ ]______。
(4)勤劳的农民伯伯经常给作物松土,有利于根的 ______。作物的这种生理活动在图二的[ ] ______中进行,能为细胞的生命活动提供能量。
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如图甲是绿色植物叶片横切面结构示意图,图乙是动植物细胞结构示意图。据图完成下列问题:
(1)绿色植物从土壤中吸收来的水绝大部分通过图甲中的[_____]______散发到大气中,提高了大气的湿度,增加了降雨量,从而促进了生物圈的水循环。
(2)陈庄晓雨种植园的油桃甘甜爽口,其果肉中甘甜的汁液来自图乙中的[_____]______。
(3)近年来,荆家镇大力发展大棚种植,极大提升了农民的收入,有经验的种植人员会用增施有机肥和及时通风换气的方式,保持大棚内一定的二氧化碳浓度,有利于加强作物的______,增加产量。这种生理活动发生在图乙中的[_____]______。
(4)勤劳的农民伯伯经常给作物松土,有利于促进根的______作用。
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如图为叶片横切面结构示意图,请据图回答:
(1)植物根吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式从 (填图中标号)散失,这种生理过程叫 作用.
(2)图中[①] 中有导管,能将水运送至叶肉 细胞进行 作用,制造有机物.
(3)构成叶片的所有活细胞,都具有的能量转换器是 .
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下图中,图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图,图二是绿色植物叶片横切面结构示意图,图三是细胞结构示意图。据图完成下列问题。([ ]中填标号,__________上填文字)
(1)植物的根从土壤中吸收水分的主要部位是根尖的__________,水分在植物体内向上运输的动力来自于图一所示的过程[ ] __________作用。
(2)图一中的绿色植物进行光合作用的主要器官是__________,绿色植物通过光合作用制造的有机物储存在细胞的[ ] __________中(从图三中选填)。
(3)图二中2所示细胞与图三中__________(填“甲”或“乙”)细胞结构相似。
(4)图三中两种细胞都具有的能量转换器是[ ] __________,图一所示的过程[ ] __________作用,主要是在该能量转换器中进行的。
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如图甲表示某植物叶片横切面示意图,图乙表示叶片内进行的 三种生理活动,请据图分析回答:
(l)图甲中【】_________细胞是进行光合作用的主要场所。
(2)图乙中b表示植物根吸收的水分绝大多数以水蒸气的形式经叶 片的_______散失。
(3)填表并比较a与c两种生理活动过程的区别
______
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如图为叶片横切面结构示意图,请据图回答:
(1)植物根吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式从_________(填图中标号)散失,这种生理过程叫_________作用.
(2)图中[①]________中有导管,能将水运送至叶肉细胞进行_________作用,制造有机物.
(3)构成叶片的所有活细胞,都具有的能量转换器是_________ .
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下面图甲表示某植物叶片横切面示意图,图乙表示叶片内进行的三种生理活动。请据图分析回答:
(1)图甲中[ ]________细胞是进行光合作用的主要场所。
(2)图乙中b表示植物根吸收的水分绝大多数以水蒸气的形式经叶片的________散失。
(3)填表并比较a与c两种生理活动过程的区别:
比较项目 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 |
a | 贮存能量 | |||
c | 有光、无光都可 |
_________________
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下图中,图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图,图二是绿色植物叶片横切面结构示意图,图三是细胞结构示意图。据图完成下列问题:
(1)水分在植物体内向上运输的动力来自于图一所示的过程[ ]___________作用。
(2)图二中含有叶绿体的细胞是___________(填图中序号)。
(3)图三中进行图一中C过程的场所是[ ]___________。
(4)图三中两种细胞都具有的能量转换器是[ ]___________。
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如图1是植物生理作用的示意图,图2为叶片的横切面结构示意图,请回答下列问题:
(1)图1中植物吸收气体①或释放气体②的主要通道是通过图2叶表皮的[____]_____。
(2)如果图1表示植物的光合作用,则图1中物质④是____,该物质主要通过图2的结构[__]___来运输。
(3)若图1中②为水蒸气,则根部吸收的水分向上运输的主要动力是来自叶片的_____作用。
(4)叶片的临时切片,若将该叶片先进行酒精脱色处理,再滴加碘液,则图2②④中颗粒为_____色。
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在“观察叶片的结构”活动中可以用显微镜观察叶片的临时切片,如图是叶片横切面结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中①是______________,其特点是这部分细胞排列紧密;
(2)植物叶片蒸腾作用所散失的水分是由③__________运输来的,它们属于输导组织;
(3)由②和④两部分的细胞共同构成了叶肉,绿色植物的叶片之所以呈现绿色,是因为在②和④的细胞里含有大量的_____________________,是叶片进行光合作用的场所,请写出光合作用的反应式_________________________________________;
(4)⑥是_____________,它是叶片与外界进行气体交换的“窗口”。它的张开和闭合是由成对的保卫细胞控制的。
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