下图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图...

下图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图。据图完成下列问题：

（1）水分在植物体内向上运输的动力来自于图一所示的过程[　　 ]___________作用。

（2）图二中含有叶绿体的细胞是___________（填图中序号）。

（3）图三中进行图一中C过程的场所是[　　　 ]___________。

（4）图三中两种细胞都具有的能量转换器是[　　　 ]___________。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

下图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图。据图完成下列问题。（[ ]中填标号，__________上填文字）

（1）植物的根从土壤中吸收水分的主要部位是根尖的__________，水分在植物体内向上运输的动力来自于图一所示的过程[ ] __________作用。

（2）图一中的绿色植物进行光合作用的主要器官是__________，绿色植物通过光合作用制造的有机物储存在细胞的[ ] __________中（从图三中选填）。

（3）图二中2所示细胞与图三中__________（填“甲”或“乙”）细胞结构相似。

（4）图三中两种细胞都具有的能量转换器是[ ] __________，图一所示的过程[ ] __________作用，主要是在该能量转换器中进行的。

九年级生物填空题简单题查看答案及解析

如图一表示叶片的结构示意图，图二表示某植物图一中2部分细胞进行生理活动的过程，其中甲和乙表示细胞中某个结构，①②③表示有关物质； 图三表示该植物一昼夜（O ﹣K 段）对二氧化碳的吸收、释放量，请分析回答：

（1）叶片呈绿色，是因为构成图一中标号 　　　　　　 所示结构的细胞内含有叶绿体．图二中　　　　　　 表示的叶绿体在进行光合作用，①表示的物质是　　　　　　　　　 ；若环境温度降低，乙所示结构进行的生理活动会　　　　　　　　　　 。

（2）在图2　 中，植物进呼吸作用的时间是　　　　　　　　 段（填图中代码）；在　　　　　　 时间段，植物积累有机物。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

如图一表示叶片的结构示意图，图二表示某植物图一中【2】部分细胞进行生理活动的过程，其中甲和乙表示细胞中某个结构，①②③表示有关物质；图三表示该植物一昼夜（O—K段）对二氧化碳的吸收、释放量，请分析回答：

（1）叶片呈绿色，是因为构成图一中标号　　　　　　　 所示结构的细胞内含有叶绿体。图二中_________表示的叶绿体在进行光合作用，①表示的物质是　　　　 　；若环境温度降低，乙所示结构进行的生理活动会　　　　　 　。

（2）在图Ⅱ中，植物进呼吸作用的时间是　　　 　段（填图中代码）；在______时间段，植物积累有机物。

九年级生物综合题困难题查看答案及解析

下面图一是绿色植物叶片的结构示意图，图二是植物细胞内进行生命活动的示意图，图三是植物叶片生理活动的示意图。a、b分别表示某种气体，A、B、C分别表示植物的三种生理作用。请据图分析回答：

（1）图三中B表示植物的_____作用，此作用中水蒸气散失的“门户”是图一中的[　 ] _________。

（2）若图二表示此细胞正在进行的生理作用是图三中的C，则甲代表的结构是__________，此结构中进行的作用能维持大气中的__________平衡。

（3）若b气体能使澄清石灰水变浑浊，则图二表示细胞内正在进行__________作用，其主要意义是为植物体的各项生命活动提供__________。

九年级生物填空题简单题查看答案及解析

图一是植物叶片结构模式图，图二是植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，据图分析：

（1）叶片制造的有机物可以通过结构③中的　　　 运送到植物的茎、根部，以维持茎、根细胞的生活。

（2）从叶片的结构分析，图二中物质①、②是通过图一中［ ］　　 进出叶片的。

（3）图三中能够表示呼吸作用的曲线是　　　　 。

（4）光合作用反应式：　　　　　　 。

九年级生物填空题简单题查看答案及解析

如图一是植物叶片结构模式图，图二是植物叶片的生理活动示意图(①、②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向)，图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，请据图分析回答：

(1)科学家观察菠菜叶横切片后，绘制了如图一所示的模式图。其中结构________(填序号)具有营养作用。

(2)从叶片的结构分析，图二中物质①②是通过图一中[　]________进出叶片的。

(3)若图二表示呼吸作用过程，则②代表的是____________，图三中能够表示呼吸作用的曲线是______。若图二表示光合作用过程，物质②产生于叶肉细胞的__________(填结构名称)。

(4)观察图三中表示一天内光合作用强度变化的那条曲线，其中光合作用产物开始积累的时间是图中标注的______点左右，而出现中午12点的活动强度的原因是_________。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

图一是植物叶片结构模式图，图二是植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，据图分析：

（1）科学家观察菠菜叶横切片后，绘制了如图一所示的模式图．其中结构___（填序号）具有营养作用；叶片制造的有机物可以通过结构③中的　筛管　运送到植物的茎、根部，以维持茎、根细胞的生活．

（2）从叶片的结构分析，图二中物质①②是通过图一中[___]___进出叶片的．

（3）若图二表示呼吸作用过程，则②代表的是____，图三中能够表示呼吸作用的曲线是___．若图二表示光合作用过程，物质②产生于叶肉细胞的____（填名称）．

（4）观察图三中表示一天内光合作用强度变化的那条曲线，其中光合作用产物开始积累的时间是图上标注的___点左右，而出现中午12点的活动强度的原因是____________．

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

图一是植物叶片结构模式图，图二是植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，据图

（1）科学家观察菠菜叶横切片后，绘制了如图一所示的模式图．其中结构___（填序号）具有营养作用；叶片制造的有机物可以通过结构③中的　筛管　运送到植物的茎、根部，以维持茎、根细胞的生活．

（2）从叶片的结构分析，图二中物质①②是通过图一中[___]___进出叶片的．

（3）若图二表示呼吸作用过程，则②代表的是____，图三中能够表示呼吸作用的曲线是___．若图二表示光合作用过程，物质②产生于叶肉细胞的____（填名称）．

（4）观察图三中表示一天内光合作用强度变化的那条曲线，其中光合作用产物开始积累的时间是图上标注的___点左右，而出现中午12点的活动强度的原因是____________．

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

图一是植物叶片结构模式图，图二是植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向)，图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，据图分析：

(1)科学家观察菠菜叶横切片后，绘制了如图一所示的模式图。其中结构________(填序号，2分)具有营养作用。

(2)从叶片的结构分析，图二中物质①②是通过图一中[　]________进出叶片的。

(3)若图二表示呼吸作用过程，则②代表的是____________，图三中能够表示呼吸作用的曲线是______。

(4)观察图三中表示一天内光合作用强度变化的那条曲线，其中光合作用产物开始积累的时间是图上标注的______点左右，而出现中午12点的活动强度的原因是____________________________。

九年级生物综合题困难题查看答案及解析