认真观察下面三幅物质反应微观示意图，回答相关问题。
(1)图一从微观角度解释是______________________。
(2)图二所示反应的化学方程式为_____________， 该反应的微观过程是：①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子，则②表示______________________。
(3)图三所示反应为： 
，你对该化学变化的微观解释是 _______。
(4)请你再写一个化学反应方程式，其反应的微观实质与上述都不同：_______________。(合理即可)。
九年级化学填空题中等难度题
认真观察下面三幅物质反应微观示意图，回答相关问题。
(1)图一从微观角度解释是______________________。
(2)图二所示反应的化学方程式为_____________， 该反应的微观过程是：①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子，则②表示______________________。
(3)图三所示反应为： ，你对该化学变化的微观解释是 _______。
(4)请你再写一个化学反应方程式，其反应的微观实质与上述都不同：_______________。(合理即可)。
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（7分）（1）从微观角度看物质的变化是化学的思维方式之一。下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题：
（1） ①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知，元素的化学性质与
其微粒的 （填字母序号）有密切关系。
A．最外层电子数 B．内层电子数 Ｃ．电子层数 D．核电荷数
②图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质是 。
（2）用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/cm3），配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液。配制过程为：
①计算(计算结果保留一位小数)：需6%的氯化钠溶液 mL（计算的依据是 ），水 g。②量取；③ ；④装瓶、贴标签。
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（7分）（1）从微观角度看物质的变化是化学的思维方式之一。下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题：
①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知，元素的化学性质与其微粒的 （填字母序号）有密切关系。
A．最外层电子数 B．内层电子数 C．电子层数 D．核电荷数
②图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质是 。
（2）用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1．04g/cm3），配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液。配制过程为：
①计算（计算结果保留一位小数）：需6%的氯化钠溶液 mL（计算的依据是 ），水 g。
②量取；
③ ；
④装瓶、贴标签。
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下图是某物质发生化学反应的微观示意图。根据此图回答下列问题：
（1）在A图中将相关粒子图形补充完整。
（2）此变化前后没有发生改变的微观粒子有 。
（3）从微观角度解释此反应是分解反应的原因是 。
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从微观视角研究物质及其变化是学习化学的基本方法，下图是部分化学反应的微观示意图。请你认真观察，并回答下列问题。
(1)甲图中没有发生变化的微观粒子有________________
(2)分析乙图中化学反应的微观过程可知，在同溶液中不能共存的两种离子是________。
(3)丙图中发生化学反应的微观实质是________________。
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下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图,请回答下列问题：
（1）在B图中将相关粒子图形补充完整；
（2）此变化前后发生改变的粒子是 ;
（3）从微观角度解释此反应为化合反应的原因是 。
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下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图,请回答下列问题：
（1）在B图中将相关粒子图形补充完整；
（2）此变化前后发生改变的粒子是 ;
（3）从微观角度解释此反应为化合反应的原因是 。
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（3分）下图是水分解过程的微观模拟图，请从微观角度回答下列问题：
（1）反应物是氧化物，你判断的微观依据是 ；
（2）从微观角度解释此变化前后各物质的质量总和相等的原因是
。
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（3分）下图是在一定条件下，某物质发生化学反应的微观模拟图，请回答下列问题：
（1）请在B图中补充相关粒子图形，使其表示正确；
（2）补充的依据是___________；
（3）结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是__________。
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下图是氢气与氧气在点燃条件下发生反应的微观模拟图，请根据此图回答问题：
（1）在丙图中将相关粒子图形补充完整。_______
（2）结合该图示从微观角度解释此变化的实质_________，两个氢原子和一个氧原子重新组合成一个水分子。
（3）比较氢分子和氧分子的相同点__________。
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