阅读下面这首唐诗,完成各题。
奉和中书舍人贾至早朝大明宫
岑参
鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑。
金阙晓钟开万户,玉阶仙仗拥千官。
花迎剑珮星初落,柳拂旌旗露未干。
独有凤凰池上客,阳春一曲和皆难。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.首联的意思是,鸡鸣的时候,路上还有黎明的寒气,在这早春时节,黄莺在皇城里鸣啭不已。
B.本诗从听觉和视觉的角度来写景,鸡鸣、莺啭、晓钟是听觉，紫陌、玉阶、旌旗等是视觉。
C.颈联写花迎接这些剑珮铿锵的官员,正是星星刚隐落的时候,柳条上还带着早晨的露水。
D.尾联恭维贾至,说只有他这位凤凰池上的人，才能作这样- -首好诗,使大家都难于奉和。
2.颔联描绘了怎样的场景?表达了作者怎样的思想感情?
高三语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首唐诗,完成各题。
奉和中书舍人贾至早朝大明宫
岑参
鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑。
金阙晓钟开万户,玉阶仙仗拥千官。
花迎剑珮星初落,柳拂旌旗露未干。
独有凤凰池上客,阳春一曲和皆难。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.首联的意思是,鸡鸣的时候,路上还有黎明的寒气,在这早春时节,黄莺在皇城里鸣啭不已。
B.本诗从听觉和视觉的角度来写景,鸡鸣、莺啭、晓钟是听觉，紫陌、玉阶、旌旗等是视觉。
C.颈联写花迎接这些剑珮铿锵的官员,正是星星刚隐落的时候,柳条上还带着早晨的露水。
D.尾联恭维贾至,说只有他这位凤凰池上的人，才能作这样- -首好诗,使大家都难于奉和。
2.颔联描绘了怎样的场景?表达了作者怎样的思想感情?
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
《和贾至舍人早朝大明宫之作》
岑参
鸡鸣紫陌曙光寒，莺啭皇州春色阑。
金阙晓钟开万户，玉阶仙仗拥千官。
花迎剑佩星初落，柳拂旌旗露未干。
独有凤凰池上客，阳春一曲和皆难。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.这首以咏“早朝”为主题的唱和诗,写景极尽铺张，氛围渲染庄严，对仗精工典丽。
B.颔联中“金阙”“玉阶”，其辞藻富丽堂皇，正适合表现皇宫的金碧辉煌和雕栏玉砌。
C.颈联将“花迎剑佩”“柳拂旌旗”的场面与“星初落”“露未干”的时间融汇成一体。
D.尾联直抒胸臆，表达诗人内心的真实感受，充满对当今皇上的赞颂之情和恭敬之态。
2.诗的首联起笔不凡，匠心独运。请结合相关诗句作简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
下列诗句中，没有使用对仗手法的是哪一句？
A. 金阙晓钟开万户，玉阶仙仗拥千官。
B. 日色才临仙掌动，香烟欲傍兖龙浮。
C. 山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
D. 去年花里逢君别，今日花开又一年。
高三语文选择题简单题查看答案及解析
下列诗句中，没有使用对仗手法的是哪一句？
A. 金阙晓钟开万户，玉阶仙仗拥千官。
B. 日色才临仙掌动，香烟欲傍兖龙浮。
C. 山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
D. 去年花里逢君别，今日花开又一年。
高三语文选择题简单题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成各题。
奉和贾至含人早朝大明宫
杜甫
五夜漏声催晓箭，九重春色醉仙桃。
旌旗日暖龙蛇动，宫殿风微燕雀高，
朝罢香烟携满袖，诗成珠玉在挥毫。
欲知世掌丝纶1美，池2上于今有风毛3。
（注）①世掌丝纶：世代都在中书省代皇帝草拟诏旨。②池：风凰池，禁苑中泡沼，中书省所在地。③有凤毛：南朝时谢凤和谢超宗父子文章风格和成就很出众，梁武帝称赞说，“超宗殊有风毛”
1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是
A.首联先用漏壶滴水声急点明早朝时间，再用“醉仙桃”点出皇宫院内春色醉人烂漫。
B.颔联描写仪仗旌旗上龙蛇腾跃，和风轻拂下燕雀高飞，盛赞大明宫中气象冲融和悦。
C.颈联写到了退朝后，大臣们带着满袖熏香，聚在一起挥豪写就华美诗词篇章的场景。
D.尾联表示贾至的文章风格和成就承袭父亲，称颂贾氏世代执掌帝王诏书的恩宠殊荣。
2.与《茅屋为秋风所破歌》相比，这首诗的语言风格有什么不同？
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
和贾舍人早朝大明宫之作
王 维
绛帻鸡人报晓筹，尚衣方进翠云裘。
九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。
日色才临仙掌动，香烟欲傍衮龙浮。
朝罢须裁五色诏，佩声归到凤池头。
【注释】①鸡人：古代宫中，于天将亮时，有头戴红巾的卫士，于朱雀门外高声喊叫，好像鸡鸣，以警百官，故名鸡人。②尚衣：官名。隋唐有尚衣局，掌管皇帝的衣服。③冕旒：这里指皇帝。④凤池：凤凰池的简称，中书省所在地。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 本诗运用细节描写和场景渲染，写出了大明宫早朝时气氛庄严肃穆和皇帝尊贵威严的特点。
B. 首联选择“报晓筹”和“进翠云裘”两件事，表明大臣忠于职守，为显示大唐之威蓄势。
C. 中间四句正面写早朝。从店外写到殿内，从天子写到大臣，有概括叙述，也有具体描写。
D. 尾联中的“佩声”，是以声音代人，暗藏人的行动，使“归”字产生具体生动的效果。
E. 本诗选择一次朝会现场的现实呈现，显示了一国之威，还暗示了贾舍人的受重用和得意。
2.本诗表现“天子”这一人物时颇具艺术性。请结合全诗作具体分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两首唐诗，完成下面小题。
初至巴陵与李十二白、裴九同泛洞庭湖三首①（其三）
贾至
江畔枫叶初带霜，渚边菊花亦已黄。
轻舟落日兴不尽，三湘五湖意何长。
陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首（其四）
李白
洞庭湖西秋月辉，潇潮江北早鸿飞。
醉客满船歌白芒苎②，不知霜露入秋衣。
（注）①乾元二年（759）春，李白流放夜郎遇赦，但附逆之罪未除，他徘徊岳州，等待朝廷重新诏用。同年秋，贾至贬谪岳州。②《白苎曲》：其辞是感慨韶华易逝，劝人及时行乐。
1.下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.第一首写江边枫叶经历风霜，岛上菊花已经枯黄，点明深秋时令，营造苍凉的意境。
B.第一首诗人咏洞庭湖，即景抒情，寄托深而寓意长，“三湘五湖”被赋予绵绵情意。
C.第二首写洞庭湖壮阔，秋月西悬，鸿雁高飞，诗人携友畅游其中，直至夜半时分散去。
D.第二首中“不知”写出船中醉客纵情高歌，乐不知返，寒意侵袋而未能察觉的状态。
2.两首诗同写洞庭泛游，表达的情感却同中有异，请结合诗句简要分析其异同。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
奉和杜相公发益昌①
岑参
相公临戎别帝京，拥麾持节远横行。
朝登剑阁云随马，夜渡巴江雨洗兵。
山花万朵迎征盖，川柳万条拂去旌。
暂到蜀城应计日，须知明主待持衡。
（注）大历元年（公元766年），岑参随杜鸿渐入蜀平乱，这首诗写于行军途中。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 首联写杜相公接受平叛重任，意气风发，离开长安，率领大军向蜀地进发。
B. 虽然入蜀的路途遥远，充满艰险，但将士们斗志昂扬，抱有必胜的信念。
C. 颔联和颈联写入蜀部队艰苦行军，跋山涉水，终于如期到达蜀城。
D. 尾联表达了作者希望杜相公迅速平定战乱，不负朝廷重托的愿望。
E. 这首“奉和”之作，既有赞颂杜相公之意，也抒发了个人怀才不遇之情。
2.本诗的颈联“山花万朵迎征盖，川柳万条拂去旌”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的唐诗，完成下面小题。
奉和杜相公发益昌岑参
相公临戎别帝京，拥麾持节远横行。
朝登剑阁云随马，夜渡巴江雨洗兵。
山花万朵迎征盖，川柳万条拂去旌。
暂到蜀城应计日，须知明主待持衡。
[注]大历元年(公元766年)，岑参随杜鸿渐入蜀平乱，这首诗写于行军途中。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 诗的首联写杜鸿渐领命出征平乱，离开帝京长安时的情形，气势雄伟。
B. “远横行”出自杜诗的“万里可横行”，表现了将士饱满的精神状态。
C. 部队不分白昼、跋山涉水急行军，将士们即使被雨水所淋仍斗志昂扬。
D. 尾联表达了作者希望杜鸿渐计算日程，尽快赶赴成都平定战乱的愿望。
E. 这首“奉和”之作，既有赞颂杜相公之意，也抒发了个人怀才不遇之情。
2.本诗的颈联“山花万朵迎征盖，川柳万条拂去旌”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。
高三语文情景默写中等难度题查看答案及解析
阅读下面的唐诗，完成小题。
野人送朱樱
杜 甫
西蜀樱桃也自红，野人相赠满筠笼。
数回细写①愁仍破，万颗匀圆讶许同。
忆昨赐沾门下省②，早朝擎出大明宫。
金盘玉箸无消息，此日尝新任转蓬③。
[注]①写：这里指将樱桃从一个容器倒入另一个容器。②赐沾：即沾赐，受到赏赐之意。门下省，杜甫当年任左拾遗，属门下省。③转蓬：随风飘转的蓬草。
1.下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是（ ）（ ）
A. 本诗以西蜀村民送朱樱为由，表达了作者寄寓蜀地时较为复杂、微妙的思想感情。全诗用语总体平易，寓意耐人寻味。
B. “西蜀樱桃也自红”的意思是西蜀的樱桃也自然地垂下鲜红的果实，其中的“也”字暗示出作者所经历的时空变化。
C. “数回细写愁仍破”是说尽管作者十分细心倾倒樱桃，但仍恐碰破，樱桃如此娇嫩的弱点，给诗人增添了一丝哀愁。
D. 此诗以“朱樱”为描写对象，采用以昔衬今的手法，前四句描写西蜀樱桃，体物精微，摹写工细。后四句写由野人送朱樱而引起对当年皇帝赐樱的美好回忆，衬托了作者在西蜀异乡收到“野人”相赠樱桃时的感激之情。
E. “万颗匀圆讶许同”一句中“万”字写出了樱桃数量之多；“讶许同”是说这么多樱桃大小如此相同，让人惊叹。
2.结合全诗的内容，分析“此日尝新任转蓬”一句表达了诗人哪些思想感情？
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析