根据下图所示仪器回答：
（1）写出A、E仪器名称：A为_________E为__________。
（2）用上述仪器编号回答下列问题：
①用于夹持试管的仪器是_______；
②既可用作反应容器又能直接受热的是______。
（3）使用量筒时，量筒必须________，视线要跟________________保持水平。上图H中量筒内液体的读数是_____mL。
九年级化学填空题简单题
根据下图所示仪器回答：
（1）写出A、E仪器名称：A为_________E为__________。
（2）用上述仪器编号回答下列问题：
①用于夹持试管的仪器是_______；
②既可用作反应容器又能直接受热的是______。
（3）使用量筒时，量筒必须________，视线要跟________________保持水平。上图H中量筒内液体的读数是_____mL。
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根据下图所示仪器回答：
（1）写出A、D仪器名称：A为_________；D为____________。
（2）用上述仪器编号回答下列问题：
①用于夹持试管的仪器是_______； ②既可用作反应容器又能直接受热的是_______。
（3）使用量筒时，量筒必须_____，视线要跟___________________保持水平。上图H中量筒内液体的读数是_______mL。
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实验室常用下图装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
（1）写出编号所指仪器的名称：①_________ 。
（2）以上装置图中有两处明显错误的是__________ 。
上述装置改进后，请继续回答下列问题。
（3）实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气，选择的装置组合______（填字母）。反应方程式_________，实验室若用C装置作为制取氧气的发生装置。请你写出制取氧气反应的化学方程式___________。
（4）实验室选用C和E装置组合还可以制取二氧化碳气体，写出制取该气体反应的化学方程式：_________，检验是否收满的方法是_______。若用h装置测量生成的二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是________，植物油上方原有的空气对实验结果_____ （填“有”或“无” ） 明显影响。
（5）装置B、C都可制取二氧化碳气体，指出B装置的一个突出优点_______。
（6）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口_______通入
（7）若将二氧化碳 通入盛放紫色石蕊试液的水中，石蕊会变________色，发生反应的化学方程式为______________；若改用如图所示装置进行验证二氧化碳能与水反应的实验（已知氮气的密度小于空气），操作为：A.从分液漏斗中滴加适量水 B.从a端通入二氧化碳 C.从b端通入氮气 D.将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中，实验操作顺序最合理的是______（有些操作可重复使用）
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根据下列装置图，回答有关问题．
①写出仪器名称：a ．
②用化学方程式表示实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的原理是 ．取用块状石灰石的仪器是 （填编号）． 上述可制CO2的实验装置是 (填编号）．使用装置C的优点是 ．
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（9分）下图是一些气体的发生和收集装置，请按要求回答：
________
（1）写出上述编号仪器的名称：①，②________
（2）若以KMnO4为原料制取O2，应选择________（填写仪器编号）装置进行组装。
（3）比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法，两者的共同点是 ________。
A．发生装置相同 B．都可用MnO2作催化剂
C．反应的基本类型相同 D．完全反应后剩余固体成分相同
（4）为了更好地制取CO2气体，有同学将B装置改进为F装置。改进后该装置的优点
是________。
（5）李丽同学设计了实验室制取CO2装置（如右图所示），装置中出现了一个错误，你的纠正方法是________。锥形瓶中发生反应的化学式表达式为________。该装置能否控制反应的停止和发生________（填“能”或“否”），若能（若不能，则该空不填），则操作方法是________。
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