如图是利用天竺葵进行的光合作用的实验示意图,具体步骤如下:
①把天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用锡纸片把一片叶片的一半从正面和背面遮住,然后移到光下光照4小时。
③剪下遮光的叶片,去掉锡纸片。
④将叶片放在酒精中隔水加热。
⑤取出叶片,用清水将叶片漂洗干净,然后放在培养皿中,向叶片上滴加碘液。
请根据实验过程完成下列问题:
(1)实验开始前将天竺葵置于黑暗中一昼夜的原因是__________。
(2)步骤②中的锡纸片能否换成保鲜膜?为什么?_________________________。
(3)步骤⑤中滴加碘液后,未被遮住的一半叶片呈______色。
(4)通过该实验可知,光合作用制造的有机物主要是__________,_________是光合作用必不可少的条件。
八年级生物实验探究题中等难度题
如图是利用天竺葵进行的光合作用的实验示意图,具体步骤如下:
①把天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用锡纸片把一片叶片的一半从正面和背面遮住,然后移到光下光照4小时。
③剪下遮光的叶片,去掉锡纸片。
④将叶片放在酒精中隔水加热。
⑤取出叶片,用清水将叶片漂洗干净,然后放在培养皿中,向叶片上滴加碘液。
请根据实验过程完成下列问题:
(1)实验开始前将天竺葵置于黑暗中一昼夜的原因是__________。
(2)步骤②中的锡纸片能否换成保鲜膜?为什么?_________________________。
(3)步骤⑤中滴加碘液后,未被遮住的一半叶片呈______色。
(4)通过该实验可知,光合作用制造的有机物主要是__________,_________是光合作用必不可少的条件。
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下面是 “绿叶在光下制造淀粉”实验的示意图,具体步骤如下:
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
(2)用黑纸把一片叶的一部分从正面和背面遮盖住,然后移到阳光下, 照射3~4小时。
(3)剪下遮光的叶片,去掉黑纸。
(4)将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由 色变成色。
(5)取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,向叶片上滴加碘液。这是为了检验植物光合作用制造的有机物主要是 。
(6)片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到没有遮光的部分变成 色。由此可以得出结论:光合作用不可缺少的条件是 。
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下面是 “绿叶在光下制造淀粉”实验的示意图,具体步骤如下:
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
(2)用黑纸把一片叶的一部分从正面和背面遮盖住,然后移到阳光下, 照射3~4小时。
(3)剪下遮光的叶片,去掉黑纸。
(4)将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由________色变成________色。
(5)取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,向叶片上滴加碘液。这是为了检验植物光合作用制造的有机物主要是________。
(6)片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到没有遮光的部分变成________色。由此可以得出结论:光合作用不可缺少的条件是________。
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下面是“绿叶在光下制造淀粉”实验的示意图,具体步骤如下:
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
(2)用黑纸把一片叶的一部分从正面和背面遮盖住,然后移到阳光下, 照射3~4小时。
(3)剪下遮光的叶片,去掉黑纸。
(4)将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由 色变成 色。
(5)取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,向叶片上滴加碘液。这是为了检验植物光合作用制造的有机物主要是 。
(6)片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到没有遮光的部分变成 色。由此可以得出结论:光合作用不可缺少的条件是 。
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如下图所示,某生物兴趣小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了光合作用的实验探究,方法步骤如下,请回答下列问题。
(1)将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。其目的是可以让植物通过 作用消耗掉有机物。
(2)用不透光的黑纸片对图中C处上下两面进行遮盖,和叶片中的 处形成对照。
(3)用装有氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将另外部分枝叶密封起来,使叶片的D处与叶片 处形成对照。
(4)将植物放在阳光下照射一段时间后,观察到透明塑料袋上有小水珠,这是植物进行 作用的结果。
(5)照射几个小时后.摘下叶片M、N,去掉遮光的黑纸片。将叶片放入装有酒精的烧杯里,隔水加热,目的是脱去叶片中的 。
(6)把叶片放入清水中漂洗,将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,结果发现:只有B处变成蓝色,A、C、 D处均未变成蓝色。只比较A、B两处,能说明 。
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今有一实验,具体步骤如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时。
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸。
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放人大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由____色变成_____色。
⑤取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈____,没有着光的部分变成___。
(1)步骤①的作用:_________________。
(2)步骤④中酒精的作用:____________________。
(3)这个实验说明了:_________________。
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某同学为探究“植物的光合作用和呼吸作用”而进行的实验步骤如下,请分析回答:
①将长势、大小相同的两株盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜后,分别置于A、B两个瓶内,密封瓶口;
②将A瓶继续放在暗处,B瓶移到光下几小时(如图甲所示).
③取下A、B瓶的塞子,按乙图所示分别放入燃烧的蜡烛,观察燃烧状况.
④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,脱色.
⑤取出脱色的叶片用清水漂洗,然后平铺在培养皿里,滴加碘液.
(1)步骤①中将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是_____.
(2)步骤②中控制的实验变量是_____.B瓶内的天竺葵在光下进行_____种生理作用.
(3)步骤③完成后,该同学建议卧室内不要放置过多的花卉,否则不利于健康,原因是_____.
(4)步骤④将叶片脱色,绿色叶片变成_____色.
(5)步骤⑤滴加碘液后,观察到摘自A、B瓶的叶片出现的现象是_____,这证明_____是光合作用的产物,同时也证明_____是光合作用的必要条件.
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下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜;②用黑纸片把同一片叶的一部分的正面和背面遮盖住,然后移到阳光下照射3~4个小时;③剪下遮光的叶片,去掉黑纸片:④将剪下的叶片放在盛有酒精的烧杯中,水浴加热,直到叶片由绿色变成黄白色;⑤取出叶片,用清水漂洗干净,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液;⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碳液观察并记录结果。
(1)该实验中,是怎样设置对照实验的?_______________________
(2)在步骤④中酒精的作用是_______________________
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