古诗文默写
（1）少壮不努力，____________。（《长歌行》）
（2）与君离别意，____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）____________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（4）____________，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）
（5）自三峡七百里中，____________，____________。____________，____________，自非亭午夜分，不见曦月。（郦道元《三峡》）
（6）送别诗的魅力有时表现在“言有尽而意无穷”，正如岑参《白雪歌送武判官归京》中的“____________，____________”两句诗，就表现出诗人送别友人时依依不舍的深情。
九年级语文句子默写中等难度题
古诗文默写
（1）少壮不努力，____________。（《长歌行》）
（2）与君离别意，____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）____________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（4）____________，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）
（5）自三峡七百里中，____________，____________。____________，____________，自非亭午夜分，不见曦月。（郦道元《三峡》）
（6）送别诗的魅力有时表现在“言有尽而意无穷”，正如岑参《白雪歌送武判官归京》中的“____________，____________”两句诗，就表现出诗人送别友人时依依不舍的深情。
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默写古诗文中的名句。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①_______,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)
②与君离别意,______。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
③我寄愁心与明月,______。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
④_____,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)
⑤_____。鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子·密州出猎》)
⑥黄梅时节家家雨,_____。(赵师秀《约客》)
(2)根据提示写出相应的名句。
①《饮酒(其五)》一诗中,陶渊明借鸟儿结伴而归寄托了自己归返自然的人生理想的句子是“___”。
②《岳阳楼记》中,用比喻的修辞手法描写月亮的句子是“______”。
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古诗文默写
（1）_______________，不亦君子乎。（《论语》）
（2）蒹葭萋萋，___________。（《诗经·蒹葭》）
（3）与君离别意，______________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）_____________________，是非木杮，岂能为暴涨携之去？（《河中石兽》）
（5）自康乐以来，______________。（陶弘景《答谢中书书》）
（6）______________，教然后知困。（《虽有佳肴》）
（7）《行路难》中诗人用形象化的语言，写出了世途的艰难，寓含无限悲慨的诗句是________________，________________。
（8）《白雪歌送武判官归京》中由咏雪过渡到送别，为饯别场面酝酿气氛的诗句是________________，________________。
（9）在你学过的古诗中，写出一组用典的诗句__________，__________。
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阅读下面古诗，完成下列小题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
1.下列对这首诗鉴赏不正确的一项是（ ）
A. 这是一首别开生面的送别诗，诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。
B. 这首诗既表达了诗人的豁达情怀，也包含诗人黯然销魂的感伤情调。
C. 首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。
D. 颈联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在，语言形象而凝练，饱含深情而富有哲理。
2.“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人怎样的情怀？请简要分析。
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文言诗文填空。（12分）
（1）浩荡离愁白日斜， 。（龚自珍《己亥杂诗》）
（2）与君离别意， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）辛苦遭逢起一经， 。（文天祥《过零丁洋》）
（4） ，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）
（5） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（6）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣， ?（纪昀《河中石兽》）
（7）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中既摹写了战争的惊险场面，也表达了词人希望自己能够驰骋沙场、冲锋陷阵愿望的句子是： ， 。（8）《三峡》中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸，给人以壮丽绚美之感的句子是： ， 。
（9）全民阅读工程在某市全面启动之后，机关、学校、机场、车站等企事业单位建设千家阅读窗口，那景象真可谓“ ， ”。（请用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填空）
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阅读下面的古诗，完成小题。
送杜少府之任蜀川
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
送李端
卢纶①
故关衰草遍，离别正堪悲。
路出寒云外，人归暮雪时。
少孤为客早，多难识君迟。
掩泪空相向，风尘何处期。
注：①卢纶，唐代诗人。大历（唐代宗年号，766—779年）初，屡考进士不中，后得宰相元载的赏识，得补阌乡（在今河南省）尉。
1.《送李端》一诗的前四句描绘了送别时怎样的景象？试加以描述。
2.画线句运用了什么表现手法？有何作用。
3.同样送别，两首诗歌抒发的情感差异很大，试结合诗句作简要分析
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默写
1.沙鸥翔集，________。（范仲淹《岳阳楼记》）（1分）
2.与君离别意，________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（1分）
3.停杯投箸不能食，________。（李白《行路难》）（1分）
4.歌曲《在水一方》中的“我愿逆流而上，与她轻言细语。无奈前有险滩，道路曲折无已”是源自《诗经·蒹葭》中“________，________”一句。（2分）
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默写（5分）
1.与君离别意，________ 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
2.蒹葭萋萋，________，所谓伊人，在水之湄。（《诗经?蒹葭》）
3.了 却君王天下事，________。（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）
4.《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是：________ ，________ 。
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阅读下面的古诗，完成后面的题目。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
1.诗中的“宦游”“无为”分别是什么意思？
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《送杜少府之任蜀州》表现的都是对朋友的深厚情谊。“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，运用寄情于景和拟人的手法，借“明月”寄托自己对友人的思念，体现了对友人的忧虑、关切、同情和不舍。“海内存知己，天涯若比邻”，是如何抒发内心情感的？
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阅读下面两首古诗，回答问题。
送杜少府之任蜀州 （唐）王勃 淇上送赵仙舟（唐）王 维
城阙辅三秦，风烟望五津。 相逢方一笑，相送还成泣。
与君离别意，同是宦游人。 祖帐①已伤离，荒城复愁入。
海内存知己，天涯若比邻。 天寒远山净，日暮长河急。
无为在歧路，儿女共沾巾。 解缆君已遥，望君犹伫立。
【注释】①祖帐：即饯别。
《送杜少府之任蜀州》和《淇上送赵仙舟》都属于离别诗，但表达的心境有所不同，请结合内容简要分析。
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