研究人员将猴的胚胎细胞(a)中的细胞核取出,移植人一雌猴的去核卵母细胞(b)中,得到重组细胞(c),经培养获得胚胎并移植到另一雌猴(d)体内进一步发育,最终产出幼猴(e)。下列叙述正确的是( )
A.a、b、c过程都在体外进行,属于细胞工程范畴
B.e的细胞内的全部基因都来自a,而b、d仅提供营养
C.该项研究属于胚胎工程,目的是在短时间内能获得大量优质猴
D.a必须是雄性猴的胚胎细胞,得到的c相当于受精卵,所以e属于有性生殖的后代
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研究人员将猴的胚胎细胞(a)中的细胞核取出,移植入一雌性猴的去核的卵母细胞(b)中,得到重组细胞(c),经培养获得胚胎并移植到另一雌猴(d)体内进一步发育,获得克隆猴(e)。下列叙述正确的是( )
A. e的细胞内的全部基因都来自a
B. c经一系列增殖和分化形成e的过程中,细胞核起控制作用
C. d为胚胎发育提供遗传物质和其他适宜条件
D. e的形成过程未经过受精作用,其体细胞中无同源染色体
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阅读下列材料,完成有关问题:
材料一 治疗性克隆是指把患者体细胞移植到去核卵母细胞中构建形成重组胚胎,体外培养到一定时期分离出ES细胞,获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞(如神经细胞、肌肉细胞和血细胞),用于治疗。
材料二 大洋洲草原广阔,天然牧草资源十分丰富。自1925年起,从印度和马来西亚引入当地没有的牛、羊等家畜,大力发展畜牧业。几年后,千万头牛的粪便覆盖了草场,牧草大量枯死,同时蝇子蔓延,成为大洋洲牧区的一大公害。整个大洋洲草原生态系统处于崩溃的边缘。后来从亚洲引进蜣螂,它们把牛粪滚成团搬运到地下,既消除牛粪又肥沃土壤,还控制了蝇子,有效地解决了生态危机问题,使大洋洲草原又呈现生机蓬勃的景象。
(1)在培养液中加入_________可诱导ES细胞定向分化成所需的各种特定类型细胞。ES细胞可在_______分离出来。
(2)基因工程的核心步骤是:___________________。1990年对一位因缺乏腺苷脱氨酶基因,而患先天性体液免疫缺陷病的美国女孩进行基因治疗。其方法是首先将患者的白细胞取出作体外培养。然后用逆转录病毒将____________转入培养的白细胞中,再将这些白细胞回输到患者的体内,经过多次治疗患者的免疫功能趋于正常,这种治疗方法称为_____________________。
(3)由材料二可知:生态系统的自动调节能力是__________________。
(4)从生态学的角度看,人们引进牛、羊的目的是_________________________。
(5)最后结果给我们的启示是_______________________。
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治疗性克隆是指把患者体细胞移植到去核卵母细胞中构建形成重组胚胎,体外培养到一定时期分离出ES细胞,获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞(如神经细胞、肌肉细胞和血细胞),用于治疗。请回答下列问题:
(1)治疗性克隆采用的技术有 , 和干细胞培养。
(2) ES细胞可从重组胚胎培养到囊胚时期的 中分离。
(3)在培养液中加入 可诱导ES细胞定向分化成所需的各种特定类型细胞,体现了ES细胞在功能上具有发育的 。
(4)基因工程的核心步骤是 。为治疗遗传性糖尿病,可将正常胰岛素基因导入ES细胞中,检测该基因是否插入到ES细胞的DNA上,可采用 技术;再将此重组细胞定向诱导分化后,筛选得到 的胰岛样细胞,并扩增培养后输入患者体内,这种治疗方法称为 。
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治疗性克隆是指把患者体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞中,构建形成重组胚胎,体外培养到一定时期分离出ES细胞,获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞(如神经细胞、肌肉细胞和血细胞),用于治疗。请回答下列问题:
(1)ES细胞是____________的简称,在形态上,表现为体积小、细胞核大、核仁明显;在功能上,具有__________。将重组胚胎培养到____________时期,从该时期的____________中进行分离,从而获得ES细胞。
(2)科学家将患者的体细胞核植入去核的卵细胞中,而不是直接用体细胞进行细胞培养的原因是_________________________。
(3)某次科学家将体外培养的ES细胞进行诱导使其定向分化为胰岛B细胞,并进行了胰岛素释放实验:控制培养液中____________的浓度,检测细胞分泌的胰岛素的量,如图为实验结果:据此分析确认ES细胞诱导成功。得到此结论的依据是_______________________。
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某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性,通过细胞核移植技术,将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出,注入去核的小鼠癌细胞中,然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中,结果发现,该重组细胞不能分裂生长。这一实验可以说明: ( )
A. 该重组细胞具有氯霉素抗性 B. 核移植过程中核基因发生了突变
C. 氯霉素抗性属于细胞核遗传 D. 该重组细胞可称为细胞株
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某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性,通过细胞核移植技术,将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出,注入去核的小鼠癌细胞中,然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中,结果发现,该重组细胞不能分裂生长。这一实验可以说明:
A. 该重组细胞具有氯霉素抗性 B. 氯霉素抗性属于细胞核遗传
C. 该重组细胞可称为细胞株 D. 核移植过程中核基因发生了突变
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某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性,通过细胞核移植技术,将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出,注入去核的小鼠癌细胞中,然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中,结果发现,该重组细胞不能分裂生长。这一实验可以说明:( )
A.该重组细胞具有氯霉素抗性 B.氯霉素抗性属于细胞核遗传
C.该重组细胞可称为细胞株 D.核移植过程中核基因发生了突变
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某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性,通过细胞核移植技术,将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出,注入去核的小鼠癌细胞中,然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中,结果发现,该重组细胞不能分裂生长。这一实验可以说明:( )
A.该重组细胞具有氯霉素抗性 B.氯霉素抗性基因位于细胞核内
C.该重组细胞可称为细胞株 D.核移植过程中核基因发生了突变
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某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性,通过细胞核移植技术,将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出,注入去核的小鼠癌细胞中,然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中,结果发现,该重组细胞不能分裂生长。这一实验可以说明:
A.该重组细胞具有氯霉素抗性 B.氯霉素抗性属于细胞核遗传
C.该重组细胞可称为细胞株 D.核移植过程中核基因发生了突变
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某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性,通过细胞核移植技术,将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出,注入去核的小鼠癌细胞中,然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中,结果发现,该重组细胞不能分裂生长。这一实验可以说明( )
A、该重组细胞具有氯霉素抗性
B、氯霉素抗性属于细胞核遗传
C、该重组细胞可称为细胞株
D、核移植过程中核基因发生了突变
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