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蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次，它所发出的声调低于20Hz，为________波，而海豚能发出振动频率高于20000Hz的声音，为________波．上述两种频率的声音，人耳________听见（“都能”或“都不能”）．
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蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次，它所发出的声调低于20Hz，为________波，而海豚能发出振动频率高于20000Hz的声音，为________波．上述两种频率的声音，人耳________听见（“都能”或“都不能”）．
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蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次，它所发出的声音低于20 Hz，为 波，而海豚能能发出振动频率高于20000 Hz的声音，为 波。上述两种频率的声音，人耳 听见（“都能”或“都不能”）。
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蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次，它所发出的声音频率低于20Hz，为________波，而海豚能能发出振动频率高于20000Hz的声音，为________波．
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蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次，它所发出的声音低于20 Hz，为________波，而海豚能能发出振动频率高于20000 Hz的声音，为________波。上述两种频率的声音，人耳________听见（“都能”或“都不能”）。
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1. 蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次，它所发出的生硬低于20 Hz,为__波，而海豚能能发出振动频率高于20 000 Hz的声音，为__波。上述两种频率的声音，人耳__听见(“都能”或“都不能”)。
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蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次，它所发出的声音低于20 Hz,为 ________波，而海豚能能发出振动频率高于20 000 Hz的声音，为 ________波。
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蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次，它所发出的声调低于20Hz。上述频率的声音，人耳_____听见（“能”或“不能”）。
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声音是由于物体的振动而产生，但我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率________20Hz（选填“低于“、“高于”）．
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试指出下列生活实例（或现象）反映的科学原理或规律：
(1)我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率_____20Hz（选填“低于”、“高于”）。这种听不到的声波有很强的破坏性，我们将这种声波称为_____声波。
(2)如图，秋天清晨草叶上霜的形成与夏天草叶上露的形成中，_____（选填“前者、”“后者”、“两者均”）需要放热，霜的形成中发生的物态变化是_____。
(3)阳光下，小明看见自己在地面上留下了影子，可以用光的_____知识来解释。看见公园中红色的花朵，是因为花朵_____（选填“反射”或“吸收“）红色光的缘故。
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