补写出下列句子中的空缺部分。
（1）柳宗元的《小石潭记》，运用动静结合的手法，对潭中鱼进行了生动细致的描写，静态时，呆呆地静止不动；动态时，“____________，____________”。
（2）在《离骚》中屈原不被君主接纳遭受指责后，他选择了“____________，____________，____________”以服饰为喻来表达自己保持高洁的心志。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）柳宗元的《小石潭记》寓情于景，情景交融，以“________ ，________”两句凸显出小石潭环境清冷使人内心忧伤凄凉的特点。
（2）杜牧《阿房宫赋》在描写阿房宫楼阁盘结交错、曲折回旋后，紧接着分别用比喻、夸张的修辞手法写宫殿之多的两句是“________，_________”。
（3）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》上片中“________”以两个连续性的动作塑造了一个壮士形象，下片写如果能完成功业，就会“__________”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）柳宗元在《小石潭记》中借助“________，________，_________”这三句对小石潭环境氛围的渲染，来抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。
（2）苏轼在《赤壁赋》中用“__________，___________”勾画出曹操的英雄形象，显得格外饱满，富有立体感。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中，用了两个比喻从正面论证坚持而不放弃的重要性，除“驽马”一喻外，另一比喻的两个句子是：_________，_________。
（2）李白《蜀道难》中“_________，_________”两句，写出了即使是黄鹤和猿猱也难于通过蜀道的原因。
（3）柳宗元《小石潭记》中通过描写潭中小鱼的游动，从侧面表现了小石潭水澄澈透明的特点的两句是“__________，_________”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）柳宗元《小石潭记》中“__________”一句正面描写了鱼的数量，“_________”一句描写其动静状态，间接体现潭水的清澈透明，表现了一种游赏的乐趣。
（2）李白在《蜀道难》中用“______,_______”一两句写蜀道开辟之前秦、蜀时期交通长久隔绝的境况。
（3）韩愈《师说》中“________，_______”两句紧扣“传道”二字，阐明道之有无是择师的唯一标准。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《小石潭记》中，“_____，_____ ”两句写出了小石潭周围枝蔓互相缠绕连接、随风摆动的样子。
（2）《蜀道难》中，既写出了剑阁的险要地势又体现其易守难攻的句子是“ ____，______，______ ”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中直接表达自己烦闷失意、走投无路的心情的语句是 “ ， 。”
（2）《小石潭记》中既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子 是
“ ， 。”
（3）《爱莲说》中，与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的语句是“ ， 。”
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补写出下列句子中的空缺部分
（1）《小石潭记》中描写的小石潭虽然环境景物幽美静穆，但氛围过于冷清，让人感到“ ， ”，不可久留。
（2）《卫风·氓》中“ ， ”两句比兴手法，指出任何事物皆有边界，反衬男子的变化无常，自己对男子的忍耐以已达限度。
（3）《离骚》里屈原面对背直追曲的时代虽然感到忧郁苦闷、走投无路，却也表示自己“ ， ”，这表明了他不愿苟合取容的高尚情操。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《小石潭记》中，“_________，___________”两句写出了小石潭周围枝蔓互相缠绕、连接，随风摆动的样子。
（2）《氓》中写女主人公不见复关时“___________”写出了女主人公的痴情，但是“______，______”两句写出了男子在心愿达成后对女主人公的态度发生了很大的变化。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《小石潭记》中，“_______________，______________”两句写出了小石潭周围枝蔓互相缠绕连接、随风摆动的样子。
（2）荀子《劝学》中以车马为喻，来说明君子资质与一般人没有差别，只是善于借助外物的句子是“_________________，____________________，________________。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《小石潭记》中描写的小石潭虽然环境景物幽美静穆，但氛围过于冷清，让人感到 “____________，____________”，不可久留。
（2）《卫风·氓》中“_____________”短短数字，便刻画出氓看起来忠厚老实的形象。
（3）《离骚》里屈原面对背直追曲的时代虽然感到忧郁苦闷、走投无路，却也表示自己“________________，_________________”，这表明了他不愿苟合取容的高尚情操。
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