小刚站在高台上通过滑轮组先后向上匀速提升物体A和物体B。假设在拉绳子的过程中小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上,不计绳重和摩擦,已知小刚的质量为45kg,物体A的质量为54kg,物体B的质量为84 kg,动滑轮的质量为6 kg。
(1)当提升物体A时,滑轮组的机械效率是多少?此时小刚对高台的压力为多少N?
(2)当提升物体B时,小刚的拉力做功的功率为189 W,则物体B上升的速度为多少m/s? (g取10 N/kg)
八年级物理计算题简单题
(2012咸宁)如图所示,小刚站在高台上通过滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A和物体B.假设在拉绳子的过程中,小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上,不计绳重和摩擦.已知小刚的质量为50kg,物体A的质量为54kg,物体B的质量为84kg,动滑轮的质量为6kg.当提升物体A时,滑轮组的机械效率为________,此时小刚对高台的压力是________N;当提升物体B时,小刚的拉力做功的功率为180W,则物体B上升的速度为________m/s.(g取10N/kg)
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如图所示,质量为50kg的小刚站在高台上通过滑轮组将重为480N的物体匀速提升,假设在拉绳子的过程中,小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上,动滑轮重为120N,在提升重物的过程中不计绳重和摩擦(g=10 N/kg),那么,人的拉力是_____N,滑轮组的机械效率为____ ,若小刚拉力做功的功率是180W,每只脚与高台的接触面积为250cm2,则物体上升的速度为______m/s,此时小刚对高台的压强为 _____Pa。
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如图所示小明站在高台上通过滑轮组竖直向上匀速提升物体,假设在拉绳子的过程中,小明对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上,不计绳重和摩擦。已知小明的质量为50kg,物体的质量为54kg,上升的高度为2m,动滑轮的质量为6kg,小明双脚与地面的总接触面积是500cm2,(g=10N/kg)求:
(1)滑轮对物体所做的有用功是多少?
(2)当提升物体时,滑轮组的机械效率为多少?
(3)小明对高台的压强是多少?
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如图所示,小明站在高台上通过滑轮组竖直向上将物体匀速提升15m.假设在拉绳子的过程中,小明对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上.已知小明的质量为60kg,每只脚与地面的接触面积是250cm2,物体的质量是90kg,所用的拉力F为360N,物体的速度为0.1m/s.若不计绳重和摩擦,计算时g取10N/kg.求:
(1)小明拉绳的功率;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)若将提升物体质量增加至120kg,当匀速提升物体时,小明对高台的压强.
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用如图所示的滑轮组匀速提升重为200N的物体,人对绳子的拉力为125N,不计绳重和摩擦,滑轮组的机械效率为 ,如果人的体重为600N,拉动过程中绳始终未断裂,他用此滑轮组能提升的最大物重为 N.
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分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为20N,在把物体匀速提升1m的过程中,若不计绳重和摩擦,则甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力 (填“相等”或“不相等”);甲滑轮组所做的总功是 J;甲、乙滑轮组的机械效率 (填“相等”或“不相等”).
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如图所示,用滑轮组在4s内将重为160N的物体匀速提升2m,若动滑轮重20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。则在此过程中,下列说法正确的是( )
A. 绳子自由端向上移动了4m B. 拉力F的功率为90W
C. 拉力F为90N D. 滑轮组的机械效率为80%
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小康用如图所示的装置探究用重力不同的动滑轮匀速提升同一物体时,绳子自由端的拉力F与重力G的关系,在实验过程中,小康将实验数据记录在表格中.请你认真分析表格中的数据,归纳出拉力F与重力G的关系式是:____________;并将表格数据补充完整________.
小康同学在实验的基础上进行推理:当_________________可以不计时,利用动滑轮匀速提升同一物体时,拉力等于物体重力的一半。
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