下列图示中，图一和图二分别是蝗虫和家蚕的发育过程，请据图回答下列问题：
（1）在图一中，C→D的过程有________现象，这是由于外骨骼不能随身体一起生长。
（2）在蝗灾中，对农作物危害最大的是图一的________（填字母）时期。
（3）在图二中，为提高蚕丝产量，应设法延长________（填字母）时期。
（4）“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”（唐•李商隐）。从家蚕的发育过程来分析，诗句中“到死”两个字用得不准确，应将这两个字改为________，使之既有科学性，又不失艺术性。
（5）上述两种昆虫的发育均为________发育。
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下列图示中，图一和图二分别是蝗虫和家蚕的发育过程，请据图回答下列问题：
（1）在图一中，C→D的过程有________现象，这是由于外骨骼不能随身体一起生长。
（2）在蝗灾中，对农作物危害最大的是图一的________（填字母）时期。
（3）在图二中，为提高蚕丝产量，应设法延长________（填字母）时期。
（4）“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”（唐•李商隐）。从家蚕的发育过程来分析，诗句中“到死”两个字用得不准确，应将这两个字改为________，使之既有科学性，又不失艺术性。
（5）上述两种昆虫的发育均为________发育。
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下面是绿色开花植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请根据图示回答下列问题：
（1）图一中花粉由输精管进入图一中[③]________ 与卵细胞结合形成受精卵，它是植物发育的起点．它将来发育成图二中的________ （选填图二中的序号）．花生的“麻屋子”是由图一中的________ （填图一中的序号）发育而来的．
（2）图三中的b是由图二中的[________ ]________ 发育来的，它进一步发育成茎和叶．
（3）图四中B是由图三中的[________ ] 发育成的________ ．
（4）被子植物是指种子外有果皮包被，要想形成果实，在开花之后还要经过________ 两大过程．
（5）为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：
A．选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内，都放上适量的水．
B．用记号笔在每个培养皿上做好记号（如图五所示），然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天．
C．观察并记录每个培养皿中萌发的菜豆种子数．
请回答下列问题；
①预测那个培养皿发芽率高________ ，分析原因________ ．
②培养皿垫二层湿滤纸的目的是________ ．
③若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆，请分析可能的原因是________ ．
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下面是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请认真观察图示并分析回答下列问题。（6分）
（1）绿色植物发育的起点是受精卵。图一中受精卵是在［ ］________中形成的。
（2）受精卵发育成胚。图二中，胚的组成包括________(填图中序号)。与玉米种子的胚、相比，图二所示结构的胚中［ ］________是两片，而玉米种子只有一片。
（3）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶。图三中的c将来发育形成图四中的［ ］________。
（4）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，如图三中有的芽将来既可发育成图四中的［ ］________，也可以发育成图四中的B.
（5）若图一表示桃花的部分结构，则桃的可食用部分是由［ ］________发育来的。
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图一是某些生物生殖和发育过程示意图，其中①代表受精过程，②代表发育过程；图二是鸟卵的结构示意图。请据图回答下列问题：
（1）若图一中生物体代表被子植物，受精卵形成后，会发育成种子中的______。
（2）若图一中生物体代表蝗虫，过程②需要经历受精卵、幼虫和成虫三个时期，这种发育属于______发育。
（3）若图一中生物体代表两栖动物，其共同特征体现在过程①中的是体外受精，体现在过程②中的是______。
（4）若图一中生物体代表鸟类，生殖细胞B中的细胞核位于图二[ ]______中。
（5）若图一中生物体代表人，生殖细胞A中有23条染色体，子女的性别是由受精卵中的______决定的。
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请阅读下列材料回答问题；
材料一：鲸鱼作为体型庞大的海洋生物，它的死亡掉落海底的过程，漫长而复杂，这个过程就是鲸落。鲸鱼尸体处会有章鱼、鲨鱼等多种生物来吞噬尸体，大量厌氧细菌开始进入鲸骨中，分解鲸骨中丰富的脂类。产生硫化氢的富硫环境；从而为一些细菌提供能量来源。
材料二：东非地区近期蝗灾肆虐，蝗虫数量之多几十年未见，且这种现象未来可能更加普遍。一旦发生蝗灾，大量的蝗虫会吞噬禾田，使农产品完全遭到破坏，引发严重的经济损失以致因粮食短缺而发生饥荒。
（1）动物界中往往有一些“名不副实”的动物，材料一中真正属于鱼类的是________________；鲸鱼所属类群的主要特征是：体表被毛；_________________；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
（2）蝗虫体表有坚韧的________________，不仅有保护作用，还能起到防止体内水分蒸发的作用，适于陆地生活。
（3）蝗虫的发育过程称为___________________。与家蚕相比，其发育缺少__________________时期。
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如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：
（1）绿色植物发育的起点是______．胚的组成包括________(选填图二中的序号)。
（2）植物在进行生命活动中，图一中的③会发育形成_____，图三中的a发育形成_____．
（3）图四中植物生长时需要施肥，这是给植物提供生长所需的______，它是依靠______ 在植物体中运输
（4）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成______(选填图四中的字母)
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下图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图，请联系所学知识回答问题：
（1）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是 ，它们的生殖方式都属于 (选填:无性生殖；有性生殖)。
（2）青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，例如蝌蚪用 呼吸、在水中生活，而青蛙主要用 呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为 。
（3）对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有 这个阶段，其发育过程称为 。家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，这是因为 限制其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些。
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